USAC es Transformación

La Escuela de Diseño Gráfico, de la Facultad de Arquitectura, a través del estudiante de Diseño Gráfico, Elvis Canteo, ganó recientemente el concurso de la SESAN y Eurocine, con una gráfica para outdoor con el tema: Desnutrición.

Felicitaciones para el jóven estudiante que plasmó su creatividad en el concurso, así como para la Escuela de Diseño Gráfico, que a través de su equipo docente trabaja por forjar profesionales exitosos.

22 de Abril, día de la tierra. Contribuyamos, aportando nuestro grano de arena. Todo esfuerzo suma.

22 de Abril, Día de la Madre Tierra.

Debemos de tomar conciencia que el cambio climático ha iniciado y contribuir para evitar que el planeta se siga destruyendo. Y tu... que hiciste por tu planeta hoy?

"Cueste lo que cueste, pase lo que pase, yo intentaré sacar de la miseria a mi pueblo y darles a todos el mayor bienestar posible, basándome en los modernos cánones de la democracia" Jacobo Arbenz Guzmán

"ID Y ENSEÑAD A TODOS"

Extendemos una cordial invitación a que nos acompañen al acto académico de conmemoración del 68 Aniversario de Autonomía Universitaria, este Sábado 1 de Diciembre, a las 11:00 horas, en el Salón Mayor, del Museo Universitario - MUSAC -.

Siempre busca la originalidad, darle ese valor plus a las cosas, a lo que realizas dia a dia... que la gente te distinga por tu forma de ser, de hablar, de actuar...SER UNICO.. es reflejo de que vives a tu manera... y que eres innovador y creativo!!!
Izrael De la Roza

idea diferente para el reciclaje de cucharillas y tenedores

El Fuerte San José:

Inaugurado el 25 de mayo de 1846, bajo la designación de “castillo” de San José, tenía como función la defensa pero también servía como prisión de estado. En 1872, se transforma en cuartel y primera escuela primaria pública. El 20 de octubre de 1944, este bastión militar fue tomado por asalto por Árbenz, Toriello y Arana, quienes más adelante constituirían la primer Junta de Gobierno democrático. Tanto el Fuerte de San José como el de Matamoros fueron casi destruídos por los bombardeos. El Fuerte de San José dejó de ser una instalación militar y quedó en el abandono total.

Con la llegada de Ydígoras Fuentes, en 1961, da inicio al proyecto de recuperación de este espacio con la creación de un Teatro Nacional. El Centro Cultural está ubicado dentro de un área de 8 manzanas, en la colina de San José de Buena Vista, que se integra en su ubicación al Centro Cívico de la capital de Guatemala.

Crear un Centro Cultural donde antes hubo una zona militar, lleva a la práctica el buen principio de “transformar las armas en cultura”. En cierto momento, lo que había sido una fortaleza terminó siendo un espacio abandonado y sin mantenimiento, dando paso a espectáculos foráneos que se instalaban de vez en cuando, como algunos circos, veladas de box y juegos infantiles que llegaban con su espectáculo para distraer a la población de aquella época. Hoy es el epicentro del intercambio de pensamientos, de obras y del arte de la creatividad guatemalteca, que en sus espacios espera y mantiene las puertas abiertas para también propiciar espectáculos de otros países amigos, deseosos de compartir con los guatemaltecos sus propuestas artísticas dentro de un marco de intercambio cultural.

Científicos consiguen hacer totalmente 'invisible' un objeto

Científicos de la Universidad de Duke (Estados Unidos) han conseguido, por primera vez, la invisibilidad total de un objeto a las microondas sin que se produzca ningún tipo de distorsión. Este logro ha sido posible gracias a un dispositivo en forma de diamante y a un nuevo meta-material que, según los expertos, podría revolucionar la transmisión de la luz y de las ondas.

En 2006 científicos de esta misma universidad presentaron un dispositivo de invisibilidad, pero no era perfecto. Ahora, algunos de los miembros del equipo de este primer proyecto han logrado encontrar el punto flaco de la investigación, mejorando el diseño.

Debido a que el objetivo de este tipo de investigaciones consiste en 'domesticar' la luz, los científicos hallaron un nuevo campo de la óptica de transformación. El equipo de Duke determinó que podría diseñar un meta-material para guiar las ondas electromagnéticas alrededor de un objeto, sólo para que emerja en el otro lado, como si hubieran pasado a través de un volumen vacío del espacio. Esto, a simple vista, provoca que el objeto se camufle o se vuelva invisible.

De este modo consiguieron que un objeto cilíndrico de 7,5 centímetros de ancho y uno de alto se volviera 'insivible' por completo a las microondas. Y por completo quiere decir sin reflejos, algo que sí ocurría en los primeros intentos.

Según ha apuntado el investigador principal del trabajo, Nathan Landy, en el proyecto de 2006 el problema era la pérdida de ondas debido a las reflexiones en los límites del dispositivo". Este fenómeno se explica como las reflexiones que se ven en un cristal transparente. El espectador puede ver a través del vidrio bien, pero al mismo tiempo el espectador es consciente de que el vidrio está presente debido a la luz que reflejada la superficie.

El nuevo trabajo, que ha sido publicado en 'Nature Materials', se ha reducido la aparición de estos reflejos mediante el uso del nuevo meta-material. La capa original de hace seis años consistía en unas franjas paralelas e interrelacionadas de fibra de vidrio grabada con cobre. La nueva utiliza un diseño similar de fila por fila, pero añade tiras de cobre para crear un material más complicado y de mejor rendimiento. Las tiras del dispositivo, que mide aproximadamente dos pies cuadrados, tiene una forma de diamante, con el centro vacío.

De este modo, el 'manto de invisibilidad' se divide en cuatro cuadrantes. "Se trata de dividir la luz en dos ondas que viajan alrededor de un objeto en el centro y que resurge como onda con una pérdida mínima debido a la reflexión", ha explicado el investigador. Landy y su equipo trabajan ahora para aplicar los principios aprendidos en este trabajo en experimentos en tres dimensiones.

¿Què es una escuela de campo?

La escuela de campo -ECA- consiste en un proceso de enseñanza - aprendizaje, con una serie de tècnicas en las que a travès de aprender jugando y haciendo, el productor puede captar informaciòn nueva y generar en el mismo instante su propio conocimiento a travès de la organizacion, la tecnologìa y la autoestima.

La Escuela de Zootecnia de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la USAC realizò una recopilaciòn de tècnicas para apoyar al productor, la metodologìa consiten en que los productores plantean los problema y junto con un tènico van creando las soluciones.

En algunos casos las personas no saben leer y escribir, sin embargo no es limitante para aprender este mètodo.