Revista Trabajo Social USAC

¿Puede una referencia bibliográfica “inventada” terminar contaminando la ciencia?

Las llamadas “citas fantasma”, “citas zombis” y otras formas de contaminación bibliográfica plantean un nuevo desafío para las revistas científicas: referencias que no existen, datos bibliográficos incorrectos o fuentes que se reproducen de un artículo a otro sin haber sido verificadas.

En un contexto de creciente uso de herramientas de inteligencia artificial y de aceleración de los procesos de publicación, ¿qué responsabilidad tienen las/os autoras/es, revisoras/es y equipos editoriales para detectar estas referencias antes de que se incorporen al conocimiento científico?

En una nueva nota de CAICYT analizamos este fenómeno y sus implicancias para la calidad, integridad y trazabilidad de la comunicación científica.

¿Querés saber qué son las citas fantasma y cómo pueden afectar a una revista científica?

📖 Leé la nota completa en el sitio web de CAICYT: https://www.caicyt-conicet.gov.ar/sitio/citas-fantasmas-zombis-y-otras-formas-de-contaminacion-bibliografica-un-nuevo-desafio-para-las-revistas-cientificas/

El Instituto de Investigación en Educación (INIE) de la Universidad de Costa Rica le invita a participar en una serie de talleres y actividades de actualización en investigación científica, organizadas en el marco del 25.° aniversario de la Revista Actualidades Investigativas en Educación.

Durante agosto podrá participar en actividades presenciales, virtuales e híbridas, con la participación de especialistas nacionales e internacionales:

🔹 Taller: Publicación científica: desafíos éticos y tendencias emergentes
📅 Martes 25 de agosto | 🕘 9:00 a. m. a 12:00 m. d.
📍 Sala de capacitación del INIE

📧 Más información: [email protected]
📞 2511-1412

Inscríbase aquí: https://ucr.cr/r/w3GfN

Diplomado en Investigación Social
Segundo Semestre 2026
Link de inscripción
https://forms.gle/QB91u9kZYDhWniN28

CUPO LIMITADO