Página Educativa en función del Desarrollo Intelectual del Nivel Primario Así se logrará fomentar nuestro desarrollo educativo a mediano y largo plazo.
Definitiva mente, el desarrollo de los pueblos está determinado por el desarrollo que se le brinde a la educación. Esto se ve muy bien reflejado en los diferentes informes dados sobre el Estado de la Nación . Por otro lado, se observa como las autoridades educativas conscientes de esta realidad han considerado apoyar este tipo de actividades . Dentro de este marco, los establecimientos tanto públi
co como privados juegan un papel importante en la búsqueda de nuevos horizontes para el conocimiento y la formación de estudiantes que forjen el futuro de la sociedad de Alta Verapaz, generando transformaciones en el plano del área de matemática. Es necesario crear los medios que permitan hacer más atractivo el estudio de las ciencias en general y desarrollar en los estudiantes el amor por la investigación y el deseo sano de la competitividad. Los desafíos y cambios tan acelerados del mundo de hoy exigen que los establecimientos del nivel primario jueguen un papel preponderante en la formación de los estudiantes altamente competitivos. La matemática como estilo de pensamiento es una construcción social que debe ser realizada en los contextos culturales en los cuales se desea promover la ciencia como práctica de vida. De esta manera la matemática por su naturaleza permite al individuo ser más crítico, creativo, independiente y participativo. Los proyectos en las áreas de investigación matemática y Educación Matemática coadyuvan a lograr que esta disciplina dote a la totalidad de la población de una preparación matemática mínima suficiente para que las personas puedan disfrutar de su belleza y aplicarla a la solución de los problemas que tanto el individuo como la sociedad enfrentan en la vida cotidiana. Por otra parte se deben realizar esfuerzos por identificar, dar atención y oportunidades a aquellos individuos dotados tanto de una actitud como un interés, especiales por esta disciplina. De esta manera, las olimpiadas de matemática constituyen un recurso de apoyo importante para atender e identificar tempranamente a jóvenes con afición y actitud matemática, además les permite desarrollar de una forma adecuada sus habilidades en la resolución de problemas matemáticos mediante una competencia sana donde aprende a desenvolverse en forma individual y cooperativa a través de los distintos torneos que se realizan.
