2ο Γενικό Λύκειο Νέας Ιωνίας Βόλου

  • Home
  • Greece
  • Vólos
  • 2ο Γενικό Λύκειο Νέας Ιωνίας Βόλου

2ο Γενικό Λύκειο Νέας Ιωνίας Βόλου Δημόσιο Σχολείο

📌 «Τώρα χαρτί – Μετά, τί;» : Η δημιουργική μας συμμετοχή στο Hackathon Κυκλικής ΟικονομίαςΜε ενθουσιασμό και δημιουργική...
27/03/2026

📌 «Τώρα χαρτί – Μετά, τί;» : Η δημιουργική μας συμμετοχή στο Hackathon Κυκλικής Οικονομίας

Με ενθουσιασμό και δημιουργική διάθεση, το σχολείο μας συμμετείχε στον μαθητικό διαγωνισμό Hackathon με θέμα:
♻️ «Παλιό χαρτί – Νέες ιδέες»

👩‍🎓 Η ομάδα μας, αποτελούμενη από τις 10 μαθήτριες του σχολικού μαθητικού ομίλου " Science Lovers!" και την καθοδήγηση 3 εκπαιδευτικών διαγωνίστηκε παρουσιάζοντας την ιδέα «Τώρα χαρτί – Μετά τι;».

💡 Η πρότασή μας επικεντρώθηκε στην αξιοποίηση του χρησιμοποιημένου χαρτιού μέσα από μια κυκλική προσέγγιση, προτείνοντας τη μετατροπή του σε χαρτοπολτό και την κατασκευή χρηστικών αντικειμένων, διακοσμητικών και αξεσουάρ που μπορούν να αξιοποιηθούν στην καθημερινή σχολική ζωή και/ή να διατεθεί προς πώληση σε bazaar που θα διοργανώνει το σχολείο.

🌱 Η συμμετοχή στο Hackathon αποτέλεσε μια ιδιαίτερα σημαντική εκπαιδευτική εμπειρία, καθώς οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν τη δημιουργική και κριτική τους σκέψη, να ενισχύσουν την ομαδικότητα και τη συνεργασία, να καλλιεργήσουν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και να εξασκηθούν στην παρουσίαση και υποστήριξη των ιδεών τους, ενώ παράλληλα ήρθαν σε επαφή με τις σύγχρονες έννοιες της βιωσιμότητας και της καινοτομίας.

🏆 Παρόλο που η ομάδα μας δεν απέσπασε διάκριση, το γεγονός αυτό δεν μειώνει σε καμία περίπτωση την αξία της προσπάθειας. Η εμπειρία, οι γνώσεις και οι δεξιότητες που αποκτήθηκαν αποτελούν τη μεγαλύτερη επιτυχία και ένα πολύτιμο εφόδιο για το μέλλον.

Οι 10 μαθήτριες που εκπροσώπησαν το σχολείο μας είναι οι: Αθηνά Κουτσικουρή, Φρόσω Νάνου, Κοραλία Μπαλάσκα, Μαρία Μαλάμου, Μαριλένα Χρήστο, Νάνσυ Σούρα, Σοφία Παγώνη, Δήμητρα Τόλη, Αδρονίκη Τριανταφύλλου, Χρύσπα Μακρή.

👏 Συγχαρητήρια στις μαθήτριές μας για τη συμμετοχή, τη δημιουργικότητα και την εξαιρετική τους παρουσία!

Τις μαθήτριες στήριξαν και καθοδήγησαν οι εκπαιδευτικοί Γιώργος Γιαννίσης, Δέσποινα Τσιαχρή, Σοφία Μεντσιβίρη.

#ΚυκλικήΟικονομία #ΠαλιόΧαρτίΝέεςΙδέες #ΤώραΧαρτίΜετάΤι #Βιωσιμότητα #Καινοτομία #Μαθητές #Ομαδικότητα #ΔεξιότητεςΖωής #ΣχολικήΔημιουργία

🌍✈️ ERASMUS+ Κινητικότητα στο Εγκέρ, Ουγγαρία 🇭🇺Από τις 8 έως τις 15 Μαρτίου, το 2ο ΓΕΛ Νέας Ιωνίας Βόλου συμμετείχε σε ...
22/03/2026

🌍✈️ ERASMUS+ Κινητικότητα στο Εγκέρ, Ουγγαρία 🇭🇺

Από τις 8 έως τις 15 Μαρτίου, το 2ο ΓΕΛ Νέας Ιωνίας Βόλου συμμετείχε σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία στο πλαίσιο προγράμματος ERASMUS+, με τη συμμετοχή 10 μαθητών και 2 εκπαιδευτικών.

🔹 Θεματικός άξονας: Ευρωπαϊκή πολιτότητα, ευρωπαϊκές αξίες και ο ρόλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης ως φορέα ευκαιριών στην εκπαίδευση, την αγορά εργασίας και την ελεύθερη μετακίνηση των πολιτών.

💡 Μέσα από ομαδοσυνεργατικές και διαδραστικές δραστηριότητες:
✔️ Οι μαθητές εξοικειώθηκαν με βασικές έννοιες και αξίες της Ευρώπης
✔️ Δημιούργησαν οπτικοακουστικό προωθητικό υλικό
✔️ Σχεδίασαν διαδραστικό παιχνίδι
✔️ Ανέπτυξαν έναν «Μίνι Οδηγό Ευρωπαίου Μαθητή-Πολίτη»

🤝 Παράλληλα, οι συνοδοί εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε διακρατική συνάντηση με σχολεία και φορείς από Γαλλία, Ιταλία, Ισλανδία, Τσεχία, Φινλανδία και την οικοδέσποινα Ουγγαρία.

📊 Στο πλαίσιο της συνάντησης:
🔸 Παρουσιάστηκαν οι καλές ευρωπαϊκές πρακτικές του σχολείου μας και η 11ετής πορεία του στον ευρωπαϊκό προσανατολισμό
🔸 Παρακολουθήσαμε παρουσιάσεις από τους συμμετέχοντες
🔸 Συμμετείχαμε σε διαλέξεις και πάνελ συζήτησης για την αξία των ευρωπαϊκών προγραμμάτων και την διεθνοποίηση των σχολείων
🔸 Ανταλλάξαμε ιδέες για τη σημασία της ευρωπαϊκής σχολικής δικτύωσης, καθώς και για την επιτυχημένη υλοποίηση εκπαιδευτικών projects και κινητικοτήτων

🌐 Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε ουσιαστικά:
✨ Την παιδαγωγική προσέγγιση μέσα από βιωματική μάθηση
✨ Τη διαπολιτισμική αλληλεπίδραση και την απόκτηση ήπιων δεξιοτήτων
✨ Τη διεθνοποίηση του σχολείου μας και τη σύνδεσή του με την ευρωπαϊκή εκπαιδευτική κοινότητα

📌 Συνεχίζουμε δυναμικά να επενδύουμε σε δράσεις που ανοίγουν ορίζοντες, καλλιεργούν δεξιότητες και ενδυναμώνουν τους μαθητές μας ως ενεργούς Ευρωπαίους πολίτες!

Την Παρασκευή 13/03/2026 ο Κος Μπασδέκης Ιωάννης, στέλεχος της Πυροσβεστικής Μαγνησίας,  ενημέρωσε τους μαθητές και τις ...
14/03/2026

Την Παρασκευή 13/03/2026 ο Κος Μπασδέκης Ιωάννης, στέλεχος της Πυροσβεστικής Μαγνησίας, ενημέρωσε τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας για την αντιμετώπιση των φυσικών καταστροφών (Πυρκαγιές, πλημμύρες και σεισμοί).
Η ενημέρωση έγινε στα πλαίσια της Δράσης Ενεργού πολίτη «Κλιματικοί Πρεσβευτές» με υπεύθυνο καθηγητή τον Κο Αναστασίου Ευάγγελο.

✨🔬 Erasmus+ Mobility: 15–20 Φεβρουαρίου 2026: Βόλος – Λεόν 🇬🇷🇪🇸Με ιδιαίτερη χαρά το 2ο ΓΕΛ Νέας Ιωνίας Βόλου υποδέχτηκε ...
26/02/2026

✨🔬 Erasmus+ Mobility: 15–20 Φεβρουαρίου 2026: Βόλος – Λεόν 🇬🇷🇪🇸

Με ιδιαίτερη χαρά το 2ο ΓΕΛ Νέας Ιωνίας Βόλου υποδέχτηκε 6 μαθητές και 3 εκπαιδευτικούς από το IES San Andrés της Λεόν της Ισπανίας, στο πλαίσιο κινητικότητας Erasmus+. Οι Ισπανοί μαθητές φιλοξενήθηκαν στα σπίτια των 6 Ελλήνων μαθητών μας.

Η κινητικότητα αυτή ανέδειξε τις θεμελιώδεις αξίες του Erasmus+:
🔹 συνεργασία και αλληλεγγύη
🔹 διαπολιτισμικότητα και αμοιβαίο σεβασμό
🔹 καινοτομία στη μάθηση
🔹 ενεργό ευρωπαϊκή πολιτειότητα

Οι μαθητές από τις δύο χώρες εργάστηκαν σε διεθνείς ομάδες, αντάλλαξαν ιδέες, εμπειρίες και πολιτισμικά στοιχεία, καλλιεργώντας δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και επιστημονικής σκέψης. Το εβδομαδιαίο πρόγραμμα επικεντρώθηκε στη βιωματική προσέγγιση των Φυσικών Επιστημών:

🧪 Στο Κέντρο Εκπαίδευσης Φυσικών Επιστημών, οι μαθητές παρακολούθησαν πειραματικές επιδείξεις και κατανόησαν πώς οι νόμοι της Φυσικής και της Χημείας εξηγούν τα φαινόμενα του σύμπαντος.
🍽🧫 “Taste the Chemistry!” – Η Επιστήμη στην Κουζίνα:
Μέσα από το καινοτόμο εργαστήριο “Taste the Chemistry!”, οι μαθητές εργάστηκαν σε διεθνή ζευγάρια και:
🔹 ανέλυσαν τα συστατικά παραδοσιακών ελληνικών και ισπανικών πιάτων
🔹 εντόπισαν τα θρεπτικά στοιχεία και τα χημικά στοιχεία των τροφών
🔹 διερεύνησαν τη διατροφική τους αξία
🔹 συνέδεσαν τη Χημεία με την υγεία και την καθημερινή ζωή
🛀🧼"Chemistry keeps you clean!" - Καθαριότητα… με υπογραφή Χημείας!":
Στο δεύτερο βιωματικό εργαστήριο οι μαθητές έφτιαξαν σαπούνι από χρησιμοποιημένο μαγειρικό λάδι. Οι μαθητές είδαν στην πράξη πώς μια χημική διαδικασία, όπως η σαπωνοποίηση, μπορεί να μετατρέψει ένα οικιακό απόβλητο σε χρήσιμο προϊόν. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή κατανόησαν τη σημασία της ανακύκλωσης και της βιώσιμης διαχείρισης πόρων, ενώ παράλληλα αντιλήφθηκαν ότι η Χημεία δεν περιορίζεται στο εργαστήριο, αλλά αποτελεί εργαλείο περιβαλλοντικής προστασίας και υπεύθυνης καθημερινής στάσης ζωής. Το εργαστήριο ανέδειξε με τον πιο απτό τρόπο πως οι Φυσικές Επιστήμες μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά σε ένα πιο «πράσινο» μέλλον.

Αναδείχθηκε έτσι ότι οι Φυσικές Επιστήμες βρίσκονται:
🏠 στο σπίτι
🍳 στην κουζίνα
🥗 στη διατροφή
🌱 στη βιωσιμότητα και την πράσινη ενέργεια

Ιδιαίτερη στιγμή της κινητικότητας αποτέλεσε η εκμάθηση παραδοσιακών χορών από την Ελλάδα και την Ισπανία. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να διδαχθούν βασικά βήματα, ρυθμούς και κινήσεις που αποτελούν ζωντανό κομμάτι της πολιτιστικής ταυτότητας κάθε χώρας. Μέσα από τον χορό, γνώρισαν την ιστορία, την έκφραση και το συλλογικό πνεύμα των δύο λαών. Ο κύκλος του ελληνικού χορού και η ζωντάνια των ισπανικών ρυθμών ανέδειξαν τη δύναμη της παράδοσης ως μέσο φιλίας, ενισχύοντας τη διαπολιτισμικότητα και το ευρωπαϊκό πνεύμα του Erasmus+.

Στις εκπαιδευτικές επισκέψεις σε Μακρυνίτσα & Πορταριά όπως και στα μοναστήρια των Μετεώρων, οι μαθητές συνέδεσαν τη γεωλογία, τη μορφολογία του εδάφους και τα φυσικά φαινόμενα με τον πολιτισμό και την ανθρώπινη ιστορία. Στην εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ακρόπολη και στο Μουσείο Ακρόπολης, αναδείχθηκε η συμβολή της επιστημονικής γνώσης στη διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς.


Η συνεργασία και η καθημερινή συνύπαρξη Ελλήνων και Ισπανών μαθητών μετέτρεψαν τη γνώση σε μία αληθινή εμπειρία. Το Erasmus+ απέδειξε για ακόμη μια φορά ότι η εκπαίδευση ενώνει, η επιστήμη αποτελεί πηγή έμπνευσης και ότι η Ευρώπη χτίζεται μέσα από τα σχολεία.
Τους Ισπανούς μαθητές φιλοξένησαν οι: Αλέξανδρος Γουλέτσιος, Αναστασία Γουδίνη, Αχιλλέας Κουρούσης, Χρήστος Κόφφας, Φρόσω Νάνου, Μαριλένα Χρήστο και οι οικογένειές τους. Σε όλους, ένα μεγάλο ευχαριστώ!!

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ανοικτές Θύρες» του Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, η κατεύθυνση Υγείας της Γ΄ Λυκείου του σχολείο...
26/02/2026

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ανοικτές Θύρες» του Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, η κατεύθυνση Υγείας της Γ΄ Λυκείου του σχολείου μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Τμήμα Ιχθυολογίας και Διαχείρισης Υδάτινων Πόρων.

Οι μαθήτριες ενημερώθηκαν αναλυτικά για το πρόγραμμα σπουδών και τις επαγγελματικές προοπτικές του τμήματος από τον καθηγητή Σεραφείμ Παπαδόπουλος και τον καθηγητή Άρη Ψιλοβίκο. Ακολούθησε περιήγηση στους χώρους και τα εργαστήρια του τμήματος, η οποία προκάλεσε ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό στις μαθήτριες. Εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τους διδάσκοντες και το Τμήμα Ιχθυολογίας και Διαχείρισης Υδάτινων Πόρων για τη φιλοξενία, την άρτια ενημέρωση και τη συμβολή τους στην εκπαιδευτική εμπειρία των μαθητριών μας.

Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στο Πρόγραμμα ΑΝΟΙΧΤΕΣ ΘΥΡΕΣ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και μαθητές της Γ΄ Λυκείου ...
26/02/2026

Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στο Πρόγραμμα ΑΝΟΙΧΤΕΣ ΘΥΡΕΣ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και μαθητές της Γ΄ Λυκείου επισκέφτηκαν τα τμήματα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, το Παιδαγωγικό τμήμα Ειδικής Αγωγής, το τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών και το τμήμα Γεωπονίας, Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος (16-18.02.2026). Στη διάρκεια των επισκέψεων ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα σπουδών και τις ερευνητικές δραστηριότητες των τμημάτων, τη φοιτητική ζωή, τις σπουδές Erasmus, τις μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές, ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια, συμμετείχαν σε βιωματικό εργαστήριο (παιγνιώδεις δραστηριότητες για τη διδασκαλία των προ-Μαθηματικών εννοιών σε παιδιά με αναπηρίες). Η άμεση επαφή με τον χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ενισχύει τον επαγγελματικό προσανατολισμό, εμπνέει τους μαθητές και συμβάλλει στη διαμόρφωση συνειδητών επιλογών για το μέλλον τους. Ευχαριστούμε θερμά το διδακτικό προσωπικό για την υποδοχή και την ενημέρωση των μαθητών μας και το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας για την άρτια οργάνωση και την ευκαιρία που έδωσε για άλλη μία χρονιά στους αποφοίτους των σχολείων να έρθουν σε επαφή με την ακαδημαϊκή κοινότητα.

Την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε Υποδειγματική Θεία Λειτουργία για τους μαθητές της Α΄ και Γ΄ Λυκείου του 2ο...
09/02/2026

Την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε Υποδειγματική Θεία Λειτουργία για τους μαθητές της Α΄ και Γ΄ Λυκείου του 2ου ΓΕΛ Ν. Ιωνίας, στον Ιερό Ναό του Αγίου Νεκταρίου, στα πλαίσια βιωματικής μάθησης του μαθήματος των Θρησκευτικών «Ορθόδοξη Πίστη και Λατρεία».
Την Θεία Λειτουργία τέλεσε ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Δημητριάδος και Αλμυρού κ. Ιγνάτιος και οι Πατέρες και ο διάκονος του Αγίου Νεκταρίου. Η Θεία Λειτουργία τελέστηκε στον Σολέα του ναού ώστε οι μαθητές να βλέπουν και να κατανοούν όλα όσα γίνονται κατά τη διάρκεια της και η επεξήγηση των τελούμενων πραγματοποιήθηκε από το Θεολόγο του 1ου Πειραματικού Λυκείου Ν.Ιωνίας κ. Τσιτσιρίγκα Σωτήριο.
Οι μαθητές παρακολούθησαν με ενδιαφέρον και κατάνυξη την υποδειγματική Θεία Λειτουργία και άκουσαν με προσοχή το κήρυγμα του Σεβασμιώτατου μητροπολίτη κ. Ιγνατίου για τη σπουδαιότητα της Αγάπης και τη δύναμή της στην καταπολέμηση της βίας.
Οι μαθητές/τριες, ο σύλλογος διδασκόντων και ο Διευθυντής του 2ου ΓΕΛ Ν. Ιωνίας ευχαριστούμε θερμά το Μητροπολίτη κ. Ιγνάτιο και όλους όσους συνέβαλαν στην πολύτιμη αυτή εμπειρία.
https://www.thenewspaper.gr/2026/01/24/ypodeigmatiki-theia-leitourgia-ston-agio-nektario-n-ionias-volou/

Στις 18/12/25, στο 2ο Γενικό Λύκειο Νέας Ιωνίας Βόλου, με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ Λυκείου πραγματοποιήθηκε...
09/02/2026

Στις 18/12/25, στο 2ο Γενικό Λύκειο Νέας Ιωνίας Βόλου, με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ Λυκείου πραγματοποιήθηκε βιωματική δράση από την ψυχολόγο του σχολείου Βασιλική Μπαϊραχτάρη με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό (bullying).
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα που σχετίζονται με την εμπειρία του bullying, μέσα από μια συμβολική και βιωματική διαδικασία. Η δράση στόχευε στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της κατανόησης και του σεβασμού προς τον άλλον, ενισχύοντας τη σημασία της αποδοχής και της στήριξης στο σχολικό περιβάλλον.

Την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές της Β΄ Λυκείου επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις της γαλακτοβιομηχανίας ΕΒΟΛ στη Β...
09/02/2026

Την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές της Β΄ Λυκείου επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις της γαλακτοβιομηχανίας ΕΒΟΛ στη Βιομηχανική περιοχή Βόλου όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη διαδικασία παραγωγής και τυποποίησης γαλακτοκομικών προϊόντων, από την παραλαβή του γάλακτος έως τη διάθεσή του στην αγορά. Παρακολούθησαν τη λειτουργία σύγχρονων μηχανημάτων, ενημερώθηκαν για τους κανόνες υγιεινής και ασφάλειας και αντιλήφθηκαν τον ρόλο της τεχνολογίας και του ποιοτικού ελέγχου στη διασφάλιση της ποιότητας των προϊόντων.
Μέσα από την επαφή τους με τον κόσμο της παραγωγής και τα επαγγέλματα του κλάδου, οι μαθητές ήρθαν πιο κοντά στις πραγματικές συνθήκες της εργασίας. Η εμπειρία της επίσκεψης λειτούργησε υποστηρικτικά στον προβληματισμό τους για τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές τους.
Ευχαριστούμε θερμά την υπεύθυνη χημικό της ενημέρωσης για την αναλυτική παρουσίαση και την προθυμία της να απαντήσει στα ερωτήματα των μαθητών, καθώς και τη διοίκηση και το προσωπικό της γαλακτοβιομηχανίας για τη θερμή φιλοξενία και την άψογη οργάνωση της εκπαιδευτικής επίσκεψης.

Την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε δράση με τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου από την ψυχολόγο του σχολείου μας, Β...
09/02/2026

Την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε δράση με τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου από την ψυχολόγο του σχολείου μας, Βασιλική Μπαϊραχτάρη, με θέμα τα συναισθήματα και τη διαχείριση του άγχους σε μια απαιτητική περίοδο της σχολικής ζωής. Μέσα από συζήτηση και βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές διερεύνησαν τη σχέση του άγχους με τη λήψη αποφάσεων, καθώς και τη σύνδεσή του με τις ακαδημαϊκές και επαγγελματικές τους επιλογές, ενισχύοντας την αυτογνωσία και την εμπιστοσύνη στον εαυτό τους.

🔬✨ Science Lovers! – Η αθέατη πλευρά των Φυσικών Επιστημών.🔍💡 Οι Φυσικές Επιστήμες δεν είναι μόνο διαγωνίσματα. Είναι ζω...
07/02/2026

🔬✨ Science Lovers! – Η αθέατη πλευρά των Φυσικών Επιστημών.

🔍💡 Οι Φυσικές Επιστήμες δεν είναι μόνο διαγωνίσματα. Είναι ζωή.

Με αυτή τη φιλοσοφία γεννήθηκε ο σχολικός μαθητικός όμιλος "Science Lovers! Η Αθέατη Πλευρά των Θετικών Επιστημών" . Οι 10 μαθήτριες του ομίλου, δημιούργησαν και διαχειρίζονται το σχολικό ιστολόγιο Science Lovers!, μια εκπαιδευτική δράση του 2ου ΓΕΛ Νέας Ιωνίας Βόλου, στο πλαίσιο της αξιολόγησης σχ. έτους 2025-2026, αφιερωμένη στην αθέατη, καθημερινή και συναρπαστική πλευρά των Φυσικών Επιστημών.

Μέσα από άρθρα, αφιερώματα, trivia, fun facts, διασκεδαστικά πειράματα, βιογραφίες επιστημόνων, παγκόσμιες επιστημονικές ημέρες και απλές επεξηγήσεις καθημερινών φαινομένων, το Science Lovers! συνδέει τη Φυσική, τη Χημεία και τις άλλες επιστήμες με:
🏠 το σπίτι
⚽ τον αθλητισμό
🎵 τη μουσική
🏥 την ιατρική
🌱 τη φύση
🌌 το Σύμπαν

Στόχος της δράσης είναι να ανατραπεί το αρνητικό κλίμα και ο φόβος που συχνά συνοδεύουν τις Θετικές Επιστήμες, να αποσυνδεθούν από τη στενή λογική των εξετάσεων και να παρουσιαστούν ως αυτό που πραγματικά είναι:
εργαλεία κατανόησης του κόσμου μας.

Παράλληλα, το ιστολόγιο λειτουργεί ως γέφυρα επικοινωνίας του σχολείου με την τοπική και ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα, ευαισθητοποιώντας μαθητές, γονείς και πολίτες για τη χρησιμότητα και τη σπουδαιότητα των Φυσικών Επιστημών στην καθημερινή ζωή.

📖 Ανακαλύψτε το Science Lovers! εδώ:
👉 https://sciencelovers2gel.blogspot.com/

✨ Γιατί η επιστήμη δεν είναι μόνο γνώση.
Είναι περιέργεια, έμπνευση και τρόπος σκέψης.
Οι 10 μαθήτριες της Α & Β λυκείου ειναι οι:
Αθηνά Κουτσικουρή, Φρόσω Νάνου, Κοραλία Μπαλάσκα, Μαρία Μαλάμου, Μαριλένα Χρήστο, Νάνσυ Σούρα, Σοφία Παγώνη, Δήμητρα Τόλη, Νίκη Τριανταφύλλου, Χρύσπα Μακρή, τις οποίες συγχαίρουμε για την εξαιρετική τους προσπάθεια!
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί του άξονα αξιολόγησης ειναι οι: Βασίλης Μήτσιας, Αφροδίτη Ζησιμάτου, Σοφία Μεντσιβίρη, Θάλεια Ντούφα, Δέσποινα Τσιαχρή.

 Παρόλο που η εργασία της την εξέθεσε σε επικίνδυνα επίπεδα ακτινοβολίας, δεν εγκατέλειψε ποτέ την αφοσίωση στην επιστημονική έρευνα. Η ζωή της αποτελεί σύμβολο αν...

Address

Μελίνας Μερκούρη 80
Vólos
38446

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when 2ο Γενικό Λύκειο Νέας Ιωνίας Βόλου posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to 2ο Γενικό Λύκειο Νέας Ιωνίας Βόλου:

Shortcuts

Share

Category