13/07/2025
Αλλαγές για τη Σχολική Χρονιά 2025–2026
Η νέα σχολική χρονιά εισάγει σημαντικές καινοτομίες στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, με στόχο τον εκσυγχρονισμό της διδακτικής ύλης και την ενίσχυση της βιωματικής μάθησης. Οι βασικές αλλαγές συνοψίζονται ως εξής:
1. Εισαγωγή Οικονομικής Παιδείας στην Α’ Λυκείου
Το μάθημα της Οικονομίας εντάσσεται στο πρόγραμμα της Α’ Λυκείου με στόχο την ανάπτυξη οικονομικής συνείδησης στους μαθητές. Η διδασκαλία περιλαμβάνει βασικές έννοιες (ΑΕΠ, πληθωρισμός, αποταμίευση κ.ά.) και συνδυάζεται με βιωματικές δραστηριότητες μέσω των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Η διδασκαλία ανατίθεται σε καθηγητές Οικονομικών και εξετάζεται η χρήση κυπριακού διδακτικού υλικού σε πρώτη φάση.
2. Υποχρεωτική Κολύμβηση στη Γ’ και Δ’ Δημοτικού
Επανέρχεται το μάθημα της Κολύμβησης με υποχρεωτικό χαρακτήρα και εμπλουτισμένο περιεχόμενο. Πέρα από τις τεχνικές κολύμβησης, ενσωματώνονται γνώσεις ναυαγοσωστικής, πρώτων βοηθειών και κανόνων ασφαλείας στο νερό. Προβλέπεται δωρεάν μετακίνηση των μαθητών και συνεργασία με εξειδικευμένο προσωπικό.
3. Πιλοτική Εφαρμογή του Προγράμματος «Λαχανόκηποι στα Σχολεία»
Το Υπουργείο Παιδείας εγκαινιάζει πρόγραμμα σχολικών λαχανόκηπων σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά. Οι μαθητές συμμετέχουν σε καλλιέργεια λαχανικών, αποκτώντας δεξιότητες οικολογίας, συνεργασίας και βιωσιμότητας. Τα σχολεία θα εξοπλιστούν με θερμοκήπια, εργαλεία και σπόρους.
4. Αυτοτελές Μάθημα Λογοτεχνίας στο Δημοτικό
Η Λογοτεχνία αποκτά ξεχωριστή θέση στο εβδομαδιαίο πρόγραμμα Δημοτικών σχολείων, με ανάγνωση πλήρων έργων και χρήση της πλατφόρμας eVivlio. Στόχος είναι η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, της γλωσσικής έκφρασης και της αισθητικής αγωγής, μέσα από διαθεματικές και βιωματικές δραστηριότητες.
5. Μάθημα Ηθικής ως Εναλλακτική των Θρησκευτικών
Για μαθητές που απαλλάσσονται από τα Θρησκευτικά, εισάγεται το μάθημα Ηθικής με έμφαση στις αξίες, την κοινωνική ευθύνη και τη δημοκρατική συνείδηση. Διδάσκεται από τη Γ’ Δημοτικού έως και τη Γ’ Λυκείου, με θεματικές όπως ανθρώπινα δικαιώματα, περιβαλλοντική ηθική και ηθικά διλήμματα. Το πρόγραμμα σχεδιάζεται από το ΙΕΠ σε συνεργασία με το ΕΚΠΑ.
6. Επαγγελματικός Προσανατολισμός στην Α’ Λυκείου μέσω ΕΟΠΠΕΠ
Από το σχολικό έτος 2025–2026, οι μαθητές της Α’ Λυκείου θα συμμετέχουν σε οργανωμένο πρόγραμμα επαγγελματικού προσανατολισμού, μέσω ψηφιακής πλατφόρμας του gov.gr, που αναπτύσσεται από τον ΕΟΠΠΕΠ. Η υπηρεσία περιλαμβάνει:
• Συμπλήρωση ερωτηματολογίου επαγγελματικών ενδιαφερόντων,
• Ατομική διαδικτυακή συνεδρία με πιστοποιημένο σύμβουλο.
Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο του ψηφιακού σχολείου και αποσκοπεί στην υποστήριξη της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής πορείας των μαθητών.
Οι παραπάνω μεταρρυθμίσεις συνθέτουν ένα νέο εκπαιδευτικό τοπίο που δίνει έμφαση στη βιωματική προσέγγιση, την κοινωνική ευθύνη και τη σύνδεση της γνώσης με τις πραγματικές ανάγκες της ζωής.
