Μαργαρίτες Παιδικός Σταθμός - Πετρίδου Φωτεινή

Παιχνίδι Φυσικής Αγωγής: «Χρωματιστή Διαδρομή»

Τα παιδιά κινούνται πάνω σε πατουσάκια διατηρώντας την ισορροπία τους, ενώ στη συνέχεια φτάνουν σε ποτηράκια τοποθετημένα σε κύκλο με χρωματιστούς κύκλους από πίσω. Έπειτα, καλούνται να τοποθετήσουν χρωματιστά μπαλάκια στο σωστό ποτηράκι, αντιστοιχίζοντας τα χρώματα. Το παιχνίδι ενισχύει τον συντονισμό και την αναγνώριση χρωμάτων μέσα από κίνηση και διασκέδαση.

Γνωριμία με το περιβάλλον: «Τα φυτά – Το λιβάδι»
Τα παιδιά γνώρισαν τα φυτά και το λιβάδι μέσα από συζήτηση για την ανάπτυξή τους, τα είδη τους και τις βασικές τους ανάγκες (φως, νερό, αέρας). Έγινε αναφορά σε φυτά άλλων χωρών και στους σπόρους ως αρχή της ζωής τους. Τέλος, μέσα από τη φύτευση λουλουδιού, γνώρισαν το χώμα και τη σημασία του για την ανάπτυξη των φυτών.

"Η μέλισσα και το μέλι"
Δραστηριότητες, κατασκευές,βιωματικές και αισθητηριακές δράσεις...

Γνωριμία με το περιβάλλον
"Τα έντομα, η μέλισσα" α μέρος
Γνωρίζουμε τα έντομα μέσα από εικόνες και πίνακες αναφοράς και εστιάζουμε στη μελισσα.Τα είδη των μελισσών τι γνωρίζουμε για αυτές κλπ. Συζήτηση για το επάγγελμα του μελισσοκόμου ποια είναι η δουλειά του,τα ρούχα του κλπ.Προβολη βίντεο καθώς και πίνακες ζωγραφικής.Κανουμε γωνία παρατήρησης και αναφέρουμε κάποια από τα προϊόντα που μας δίνει το μέλι της μέλισσας .

Εικαστικά
"Ομαδική κατασκευή για τον κύκλο του νερού"

Μουσική αγωγή
Γνωριμία με τον διάσημο σύνθετη Βιβάλντι και τα έργα του.Συζητηση για τον διάσημο σύνθετη και ακούμε διάφορες συνθέσεις του.

Γνωριμία με το περιβάλλον
"Δάσος,το σπίτι των ζώων"
Συζητάμε για το περιβάλλον του δάσους,τα ζώα που ζουν σε αυτό,τα σπιτάκια τους καθώς και το τρόπο που μπορούμε να τα προστατεύσουμε.Συζηταμε για τις ανάγκες των ζώων και το πόσο σημαντικό είναι να προστατευτούμε τα ζώα αυτά αλλά και το σπίτι τους,δηλαδή το δάσος.

Αισθητηριακη δραστηριότητα
"Ο κύκλος του νερού"
Τα παιδιά συμμετέχουν σε ένα απλό πείραμα με διαφανές σακουλάκι, όπου ζωγραφίζουν έναν ήλιο και ένα σύννεφο και προσθέτουν λίγο νερό. Παρατηρούν πώς το νερό, με τη θερμότητα, εξατμίζεται και ανεβαίνει, σχηματίζει σταγόνες και τελικά «πέφτει» σαν βροχή. Μέσα από τη διαδικασία αυτή κατανοούν βιωματικά τα στάδια του κύκλου του νερού.

Φυσική αγωγή
"Με το μπαλάκι μου κατρακυλω"
Τα παιδιά βρίσκονται ξαπλωμένα πάνω σε στρώματα ένα από τη μια μεριά και ένα από την άλλη.Στη μέση έχουμε ένα κουτί με μπαλάκια.Τα παιδιά αφού αρπάξουν ένα μπαλάκι κάνουν διαγωνισμό ποιο παιδί θα κατρακυλήσει πιο γρήγορα ώστε να βάλει το μπαλακι στο κουτί.Ενα διασκεδαστικό παιχνίδι που έχει στόχο τη λεπτή κινητικότητα των παιδιών αλλά και το συντονισμό ματιού και χεριού.

Καλό μήνα....!!!