Διδασκαλία της Ελληνικής στο Εξωτερικό - δελεξω

Η διεθνής ομάδα ειδικού επιστημονικού ενδιαφέροντος «Διδασκαλία της Ελληνικής στο Εξωτερικό» (Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.), η οποία ιδρύθηκε το 2023 και εντάσσεται στις δράσεις του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας, διοργανώνει διεθνές συνέδριο με θέμα «Διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στο εξωτερικό: νέα δεδομένα και ζητούμενα» στο πλαίσιο του εορτασμού για την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας.

Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά από τις 5–7 Φεβρουαρίου 2026 και θα περιλαμβάνει κεντρικές ομιλίες από την Ασπασία Χατζηδάκη (Πανεπιστήμιο Κρήτης), την Joy Kreeft Peyton (Coalition of Community-Based Heritage Language Schools) και τον Joseph Lo Bianco (University of Melbourne).

Το πρόγραμμα του συνεδρίου είναι διαθέσιμο στην ιστοσελίδα της Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.:

https://delexo.greeklanguage.gr/index.php/el/drastiriotita/synedria/49-1o-diethnes-synedrio-delexo-didaskalia-tis-ellinikis-glossas-kai-tou-politismou-sto-exoteriko-nea-dedomena-kai-zitoumena.

Οι εγγραφές πραγματοποιούνται διαδικτυακά μέσω του ακόλουθου συνδέσμου:

https://delexo.greeklanguage.gr/index.php/el/drastiriotita/synedria/49-1o-diethnes-synedrio-delexo-didaskalia-tis-ellinikis-glossas-kai-tou-politismou-sto-exoteriko-nea-dedomena-kai-zitoumena

Το κόστος παρακολούθησης είναι 30 ευρώ.

Η Επιστημονική Επιτροπή της Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.
Βάλλη Λύτρα – Πρόεδρος
Ζωή Νικολαΐδου – Γραμματέας
Πέτρος Καρατσαρέας – Υπεύθυνος Επικοινωνίας
Δημήτρης Κουτσογιάννης – Σύνδεσμος με το Κ.Ε.Γ.

1ο Διεθνές Συνέδριο Δ.ΕΛ.ΕΞΩ. Διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στο εξωτερικό: νέα δεδομένα και ζητούμενα - ΔΕΛΕΞΩ Η διεθνής ομάδα ειδικού επιστημονικού ενδιαφέροντος ΔΕΛΕΞΩ (Διδασκαλία της Ελληνικής στο ΕΞΩτερικό) έχει ως στόχο να διασυνδέσει την επιστημονική αυτή κινητικότ

Η Δ.ΕΛ.ΕΞΩ. διοργανώνει διαδικτυακή εκδήλωση με θέμα την τεχνητή νοημοσύνη και τις εφαρμογές της στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας εκτός Ελλάδας και Κύπρου.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στις 21 Νοεμβρίου 2025 από τις 14:00 μέχρι τις 16:00 (ώρα Ελλάδας) και θα περιλαμβάνει κεντρική ομιλία από την Άννα Βακαλοπούλου, Επιστημονική Συνεργάτιδα στο Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου (ΙΕΛ) του Athena Research Centerhttps://www.athenarc.gr/people/229.

Το θέμα της ομιλίας της κυρίας Βακαλοπούλου θα είναι «Εκπαιδευτικές εφαρμογές με τη χρήση διαλογικών βοηθών τεχνητής νοημοσύνης». Παρακαλούμε δείτε την περίληψη στο τέλος της ανάρτησης.

Μετά την εισήγηση της κυρίας Βακαλοπούλου θα ακολουθήσει συζήτηση και η ετήσια γενική συνέλευση της Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.

Η εκδήλωση είναι ανοικτή σε κάθε ενδιαφερόμενο·η. Δεν απαιτείται εγγραφή. Θα πραγματοποιηθεί στον ακόλουθο σύνδεσμο Zoom:

https://authgr.zoom.us/j/96146492928?pwd=Sm94ODIxRk5USVJNMzVFOG1aa25WUT09

«Εκπαιδευτικές εφαρμογές με τη χρήση διαλογικών βοηθών τεχνητής νοημοσύνης»

Άννα Βακαλοπούλου, Επιστημονική Συνεργάτιδα στο Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου (ΙΕΛ) του Ερευνητικού Κέντρου Αθηνά

Βασικό θέμα της παρουσίασης είναι τα διαλογικά εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης που αναπτύχθηκαν για την εκπαίδευση στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου AI4EDU, το οποίο συντονίζεται από το Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου.

Η παρουσίαση εξηγεί τις βασικές αρχές της τεχνητής νοημοσύνης, εστιάζοντας στα Μεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα και στη γενετική τεχνητή νοημοσύνη. Αναλύεται ο τρόπος με τον οποίο τα συστήματα αυτά μαθαίνουν με βάση τεράστια σύνολα κειμενικών δεδομένων και παράγουν απαντήσεις που μοιάζουν με ανθρώπινες, ενώ επισημαίνονται τα όρια και οι προκλήσεις τους.

Στη συνέχεια, παρουσιάζονται τα διαλογικά εργαλεία που έχουν σχεδιαστεί για την υποστήριξη εκπαιδευτικών και μαθητών (με έμφαση στη μαθητοκεντρική, διερευνητική και διαλογική μάθηση) και διάφοροι τρόποι με τους οποίους προτείνεται η ενσωμάτωσή τους στην εκπαίδευση.

Τέλος, αναφέρονται διάφορα ζητήματα δεοντολογίας καθώς και παραδείγματα καλών πρακτικών στη χρήση διαλογικών βοηθών στην εκπαίδευση.

Εκπαιδευτικές εφαρμογές με τη χρήση διαλογικών βοηθών τεχνητής νοημοσύνης - ΔΕΛΕΞΩ Η διεθνής ομάδα ειδικού επιστημονικού ενδιαφέροντος ΔΕΛΕΞΩ (Διδασκαλία της Ελληνικής στο ΕΞΩτερικό) έχει ως στόχο να διασυνδέσει την επιστημονική αυτή κινητικότ

H επόμενη συνάντηση στη σειρά «Χαρτογραφήσεις» θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 30 Μαΐου και ώρα Ελλάδας 14:00 με 16:00.

Στις 30 Μαΐου, θα υπάρξουν τοποθετήσεις από τη Βάλλη Λύτρα (Goldsmiths, University of London) και τους Βόικαν Στόιτσιτς και Αλεξάντρα Μιλάνοβιτς (Πανεπιστήμιο του Βελιγραδίου) σχετικά με τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στην Ελβετία και τη Σερβία αντίστοιχα (βλ. περιλήψεις στο τέλος του μηνύματος).

Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί μέσω Zoom στον σύνδεσμο https://authgr.zoom.us/j/96146492928?pwd=Sm94ODIxRk5USVJNMzVFOG1aa25WUT09

Meeting ID: 961 4649 2928
Passcode: 023583

Το επιστημονικό συμβούλιο της Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.

===

«Συνέχειες, ασυνέχεις και αλλαγές στην ελληνόγλωσση εκπαίδευση στην Ελβετία»
Βάλλη Λύτρα, Goldsmiths, University of London

Στην παρούσα ανακοίνωση ξεκινώ με μια ιστορική επισκόπηση των μορφών ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στην Ελβετία, μιας χώρας που χαρακτηρίζεται από μεγάλη γλωσσική ποικιλομορφία. Σημείο τομής για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση αποτέλεσε η αλλαγή του νομικού πλαισίου με το Ν. 4027/2011 όπου το ελληνικό κράτος σταμάτησε να στέλνει αποσπασμένους.ες εκπαιδευτικούς στα ελληνικά κοινοτικά σχολεία στην Ελβετία. Η απόφαση αυτή από τη μια πλευρά οδήγησε στην ιδιωτικοποίηση, εμπορευματοποίηση και διαφοροποίηση της παροχής ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης. Από την άλλη, ενίσχυσε τη δημιουργία νέων δομών/παρόχων, την εισαγωγή καινοτόμων προγραμμάτων σπουδών και παιδαγωγικών πρακτικών και την αυτονομία των σχολείων και των εκπαιδευτικών (Lytra, 2019, 2022; Lytra et al., 2023). Στη συνέχεια, εστιάζω σε μια πρωτοβουλία γονέων και εκπαιδευτικών να ιδρύσουν το 2017 ένα νέο ελληνικό κοινοτικό σχολείο για παιδιά και ενήλικες μαθητές.τριες στη Λωζάννη. Παρουσιάζω τις προκλήσεις και τις προοπτικές αυτού του εγχειρήματος και μοιράζομαι μερικές σκέψεις για το μέλλον της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης εντός και εκτός Ελβετίας.

«Η ελληνική κληρονομιά στο Βελιγράδι: ιστορικές διαστάσεις και σύγχρονες εκπαιδευτικές προεκτάσεις»
Βόικαν Στόιτσιτς και Αλεξάντρα Μιλάνοβιτς, Φιλολογική Σχολή του Πανεπιστημίου του Βελιγραδίου

Η παρούσα μελέτη εξετάζει τις πολλαπλές διαστάσεις της ελληνικής παρουσίας στο Βελιγράδι, εστιάζοντας αφενός στη μακραίωνη ιστορική και πολιτισμική συμβολή της ελληνικής κοινότητας στην αστική και αρχιτεκτονική ανάπτυξη της πόλης, και αφετέρου στη σύγχρονη θέση της ελληνικής γλώσσας στο θεσμικό πλαίσιο της σερβικής εκπαίδευσης. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στον ρόλο των Ελλήνων εμπόρων κατά τη διάρκεια του Μεσαίωνα και των νεότερων χρόνων, καθώς και στην αρχιτεκτονική κληρονομιά που διαμορφώθηκε μέσω των δραστηριοτήτων τους, με χαρακτηριστικό παράδειγμα τα διατηρητέα κτίρια της οδού Κνεζ Μιχαήλοβα. Παράλληλα, η εργασία αναλύει την παρούσα κατάσταση της διδασκαλίας της Ελληνικής στη δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση στη Σερβία, με αναφορά στη μακροχρόνια παράδοση των νεοελληνικών σπουδών και την ιδιαίτερη σημασία της εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας στο πλαίσιο των ιστορικών και πολιτισμικών δεσμών μεταξύ των δύο λαών. Μέσω της διαθεματικής αυτής προσέγγισης, αναδεικνύεται η συνέχεια και η ανανέωση της ελληνοσερβικής πολιτισμικής αλληλεπίδρασης από τον 12ο αιώνα έως τη σύγχρονη εποχή.

1º Διεθνές Συνέδριο Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.: «Διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στο εξωτερικό: νέα δεδομένα και ζητούμενα»

Τρίτη πρόσκληση για υποβολή περιλήψεων

Οι νέες μεταναστευτικές ροές και κινητικότητες καθώς και οι συνεχώς μεταβαλλόμενες οικονομικές, κοινωνικοπολιτικές, πολιτισμικές και τεχνολογικές συνθήκες – σε τοπικό, διατοπικό και παγκόσμιο επίπεδο – δημιουργούν ριζικά νέα δεδομένα για το πεδίο της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στο εξωτερικό.

Το 1ο διεθνές συνέδριο της ομάδας ειδικού επιστημονικού ενδιαφέροντος Δ.ΕΛ.ΕΞΩ. (Διδασκαλία της Ελληνικής στο Εξωτερικό) επιδιώκει να αναδείξει τις πολλαπλές πτυχές του αναδυόμενου αυτού πεδίου και να προκαλέσει έναν διάλογο με επίκεντρο τις πολλαπλές φωνές των πρωταγωνιστών του πεδίου – εκπαιδευτικών, μαθητ·ρι·ών, γονέων και κηδεμόνων, κοινοτήτων, φορέων. Παράλληλα, αποσκοπεί να διασυνδέσει ζητήματα διδασκαλίας και εκπαιδευτικής πολιτικής με τις σύγχρονες επιστημονικές και ερευνητικές αναζητήσεις.

Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά στις 5–7 Φεβρουαρίου 2026. Θα καλύψει όλες τις πτυχές της διδασκαλίας και της εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στο εξωτερικό με σκοπό να αναδειχθούν οι προκλήσεις και να συζητηθούν οι προοπτικές για το μέλλον.

Δομή του συνεδρίου
Το συνέδριο θα περιλαμβάνει:

(A) Κεντρικές ομιλίες
–Άσπα Χατζηδάκη, Πανεπιστήμιο Κρήτης: «Η Διατήρηση της Ελληνικής στο Εξωτερικό υπό το Πρίσμα της Οικογενειακής Γλωσσικής Πολιτικής: Η Οπτική των Γονέων»

– Joy Kreeft Peyton, President, Coalition of Community-Based Heritage Language Schools: “Community-based Heritage Language Schools: The Global Heritage Language Education Sector”

– Joseph Lo Bianco, University of Melbourne: “The Pharos Initiative: Revitalising Modern Greek in Australia”

(Β) Θεματικές συνεδρίες
Οι θεματικές συνεδρίες παρέχουν την ευκαιρία σε εμπλεκόμενους·ες στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού (ερευνητ·ρι·ες, εκπαιδευτικούς, μαθητ·ρι·ες, γονείς και κηδεμόνες, κοινότητες, φορείς) να συζητήσουν ένα συγκεκριμένο θέμα από διάφορες οπτικές γωνίες. Κάθε θεματική συνεδρία θα έχει διάρκεια 120 λεπτά.

(Γ) Προφορικές ανακοινώσεις
Οι προφορικές ανακοινώσεις περιλαμβάνουν μια παρουσίαση διάρκειας 20 λεπτών που ακολουθείται από συζήτηση 10 λεπτών.

(Δ) Εργαστήρια
Τα εργαστήρια παρέχουν την ευκαιρία σε εκπαιδευτικούς, σχολεία και ερευνητ·ρι·ες να αναδείξουν παραδείγματα από την εκπαιδευτική πράξη. Κάθε εργαστήριο θα έχει διάρκεια 60 λεπτά.

Οι θεματικές συνεδρίες και τα εργαστήρια μπορούν να οργανωθούν από τις ομάδες εργασίας της Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.

Υποβολή περιλήψεων
Οι περιλήψεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσω της ιστοσελίδας του συνεδρίου στον ιστότοπο Oxford Abstracts:

https://app.oxfordabstracts.com/stages/77590/submitter

Παρακαλούμε υποβάλετε μία περίληψη για κάθε προφορική ανακοίνωση και κάθε εργαστήριο.

Για τις θεματικές συνεδρίες, παρακαλούμε υποβάλετε ξεχωριστά (α) μία περίληψη με τη γενική περιγραφή της θεματικής συνεδρίας (επιλογή στην ερώτηση ) και (β) μία περίληψη για κάθε ανακοίνωση που θα παρουσιαστεί στη συνεδρία (επιλογή ).

Η μέγιστη έκταση για κάθε περίληψη είναι 350 λέξεις χωρίς τη βιβλιογραφία.

Σημαντικές ημερομηνίες
Προθεσμία υποβολής περιλήψεων: 20 Μαΐου 2025
Ειδοποίηση αποδοχής: 15 Ιουλίου 2025
Προθεσμία εγγραφής ομιλητ·ρι·ών: 15 Σεπτεμβρίου 2025

Γλώσσες συνεδρίου
Ελληνικά
Αγγλικά

Συνδρομές
Ομιλητ·ρι·ες (πλήρης συνδρομή): 50 ευρώ
Ομιλητ·ρι·ες (μειωμένη συνδρομή):* 30 ευρώ
Παρακολούθηση χωρίς ομιλία: 30 ευρώ
*Φοιτητ·ρι·ες, άνεργοι·ες, συνταξιούχοι

Η Επιστημονική Επιτροπή της Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.
Βάλλη Λύτρα– Πρόεδρος
Ζωή Νικολαΐδου – Γραμματέας
Πέτρος Καρατσαρέας – Υπεύθυνος Επικοινωνίας
Δημήτριος Κουτσογιάννης – Σύνδεσμος με το Κ.Ε.Γ.

Η Επιστημονική Επιτροπή της διεθνούς ομάδας ειδικού επιστημονικού ενδιαφέροντος για τη διδασκαλία της ελληνικής στο εξωτερικό ανακοινώνει ότι η προθεσμία υποβολής περιλήψεων για το 1º συνέδριο της Δ.ΕΛ.ΕΞΩ. παρατείνεται έως και την 20ή Μαΐου 2025.

Ευχαριστούμε θερμά για το έντονο ενδιαφέρον που έχει ήδη εκδηλωθεί και προσβλέπουμε με ιδιαίτερη χαρά στην υποβολή των προτάσεών σας.

Με την ευκαιρία των εορτών, ευχόμαστε σε όλες και όλους Καλή Ανάσταση, Καλό Πάσχα και ένα ξεκούραστο και δημιουργικό ανοιξιάτικο διάλειμμα.

===

The Steering Committee of the international special interest group on the teaching of Greek worldwide announces that the deadline for abstract submissions for the 1st D.EL.EXO. conference has been extended to 20 May 2025.

We sincerely thank you for the strong interest already expressed and we look forward with great pleasure to receiving your proposals.

On the occasion of the upcoming holidays, we extend our warmest wishes to all for a Happy Easter and a restful and inspiring spring break.

Oxford Abstracts

2ⁿᵈ Call for Papers – Δεύτερη πρόσκληση για υποβολή περιλήψεων

Oxford Abstracts

Σήμερα στη 13:00 (ώρα Ελλάδας). Σας περιμένουμε!

Η διεθνής ομάδα ειδικού επιστημονικού ενδιαφέροντος «Διδασκαλία της Ελληνικής στο Εξωτερικό» (Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.), η οποία ιδρύθηκε το 2023 και εντάσσεται στις δράσεις του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας, διοργανώνει διαδικτυακή ημερίδα στις 7 Φεβρουαρίου 2025 από τη 13:00 μέχρι τις 16:30 (ώρα Ελλάδας) με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Ελληνικής Γλώσσας.

Θεματική: «Φωνές νέων ερευνητ·ρι·ών για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στο εξωτερικό»

Στόχος της ημερίδας είναι να αναδειχθούν τρέχοντα ερευνητικά προγράμματα σχετικά με την ελληνική γλωσσική και πολιτισμική εκπαίδευση στο εξωτερικό, όπως αυτή μελετάται από νέους·ες ερευνητ·ρι·ες σε διάφορα στάδια της ακαδημαϊκής τους πορείας. Μέσα από την ημερίδα, επιδιώκουμε να φέρουμε στο προσκήνιο τη δουλειά αυτών των ερευνητ·ρι·ών, προωθώντας παράλληλα τον διάλογο για την εξέλιξη της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας και του ελληνικού πολιτισμού στο διεθνές πλαίσιο. Το περιεχόμενο των παρουσιάσεων αναμένεται να συμβάλει στην κατανόηση των προκλήσεων και των ευκαιριών που παρουσιάζονται στον χώρο της εκπαίδευσης της ελληνικής γλώσσας εκτός συνόρων.

Η ημερίδα θα περιλαμβάνει εισηγήσεις και αναδείξεις καλών πρακτικών από τους·τις ακόλουθους·ες ερευνητ·ρι·ες:

Ειρήνη Ακαβάλου (University of Stockholm)
Αντωνία Γκιόκα (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο)
Αντώνης Κωνσταντινίδης (Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης)
Βασιλική Ρίζου (Humboldt-Universität zu Berlin)
Χρύσα Σταμπουλή (Université de Strasbourg)

Επισυνάπτουμε το πρόγραμμα της ημερίδας.

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στον ακόλουθο σύνδεσμο Zoom:

https://authgr.zoom.us/j/96146492928?pwd=Sm94ODIxRk5USVJNMzVFOG1aa25WUT09

Η ημερίδα είναι ανοικτή σε κάθε ενδιαφερόμενο·η. Δεν απαιτείται εγγραφή.

Η Επιστημονική Επιτροπή της Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.
Βάλλη Λύτρα – Πρόεδρος
Ζωή Νικολαΐδου – Γραμματέας
Πέτρος Καρατσαρέας – Υπεύθυνος Επικοινωνίας
Δημήτρης Κουτσογιάννης – Σύνδεσμος με το Κ.Ε.Γ.

Call for Papers: 1º Διεθνές Συνέδριο Δ.ΕΛ.ΕΞΩ. – Διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στο εξωτερικό: νέα δεδομένα και ζητούμενα

** The English text follows the Greek text below. **

1ο Διεθνές Συνέδριο Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.
Διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στο εξωτερικό: νέα δεδομένα και ζητούμενα

Πρώτη πρόσκληση για υποβολή περιλήψεων

Οι νέες μεταναστευτικές ροές και κινητικότητες καθώς και οι συνεχώς μεταβαλλόμενες οικονομικές, κοινωνικοπολιτικές, πολιτισμικές και τεχνολογικές συνθήκες – σε τοπικό, διατοπικό και παγκόσμιο επίπεδο – δημιουργούν ριζικά νέα δεδομένα για το πεδίο της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στο εξωτερικό.

Το 1ο διεθνές συνέδριο της ομάδας ειδικού επιστημονικού ενδιαφέροντος Δ.ΕΛ.ΕΞΩ. (Διδασκαλία της Ελληνικής στο Εξωτερικό) επιδιώκει να αναδείξει τις πολλαπλές πτυχές του αναδυόμενου αυτού πεδίου και να προκαλέσει έναν διάλογο με επίκεντρο τις πολλαπλές φωνές των πρωταγωνιστών του πεδίου – εκπαιδευτικών, μαθητ·ρι·ών, γονέων και κηδεμόνων, κοινοτήτων, φορέων. Παράλληλα, αποσκοπεί να διασυνδέσει ζητήματα διδασκαλίας και εκπαιδευτικής πολιτικής με τις σύγχρονες επιστημονικές και ερευνητικές αναζητήσεις.

Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά στις 5–7 Φεβρουαρίου 2026. Θα καλύψει όλες τις πτυχές της διδασκαλίας και της εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στο εξωτερικό με σκοπό να αναδειχθούν οι προκλήσεις και να συζητηθούν οι προοπτικές για το μέλλον.

Δομή του συνεδρίου
Το συνέδριο θα περιλαμβάνει:

(A) Κεντρικές ομιλίες
– Jim Anderson, Goldsmiths University of London
– Ασπασία Χατζηδάκη, Πανεπιστήμιο Κρήτης
– Joseph Lo Bianco, University of Melbourne

(Β) Θεματικές συνεδρίες
Οι θεματικές συνεδρίες παρέχουν την ευκαιρία σε εμπλεκόμενους·ες στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού (ερευνητ·ρι·ες, εκπαιδευτικούς, μαθητ·ρι·ες, γονείς και κηδεμόνες, κοινότητες, φορείς) να συζητήσουν ένα συγκεκριμένο θέμα από διάφορες οπτικές γωνίες. Κάθε θεματική συνεδρία θα έχει διάρκεια 120 λεπτά.

(Γ) Προφορικές ανακοινώσεις
Οι προφορικές ανακοινώσεις περιλαμβάνουν μια παρουσίαση διάρκειας 20 λεπτών που ακολουθείται από συζήτηση 10 λεπτών.

(Δ) Εργαστήρια
Τα εργαστήρια παρέχουν την ευκαιρία σε εκπαιδευτικούς, σχολεία και ερευνητ·ρι·ες να αναδείξουν παραδείγματα από την εκπαιδευτική πράξη. Κάθε εργαστήριο θα έχει διάρκεια 60 λεπτά.

Οι θεματικές συνεδρίες και τα εργαστήρια μπορούν να οργανωθούν από τις ομάδες εργασίας της Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.

Υποβολή περιλήψεων
Οι περιλήψεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσω της ιστοσελίδας του συνεδρίου στον ιστότοπο Oxford Abstracts:

https://app.oxfordabstracts.com/stages/77590/submitter

Παρακαλούμε υποβάλετε μία περίληψη για κάθε προφορική ανακοίνωση και κάθε εργαστήριο.

Για τις θεματικές συνεδρίες, παρακαλούμε υποβάλετε ξεχωριστά (α) μία περίληψη με τη γενική περιγραφή της θεματικής συνεδρίας (επιλογή στην ερώτηση ) και (β) μία περίληψη για κάθε ανακοίνωση που θα παρουσιαστεί στη συνεδρία (επιλογή ).

Η μέγιστη έκταση για κάθε περίληψη είναι 350 λέξεις χωρίς τη βιβλιογραφία.

Σημαντικές ημερομηνίες
Προθεσμία υποβολής περιλήψεων: 15 Απριλίου 2025
Ειδοποίηση αποδοχής: 15 Ιουλίου 2025
Προθεσμία εγγραφής ομιλητ·ρι·ών: 15 Σεπτεμβρίου 2025

Γλώσσες συνεδρίου
Ελληνικά
Αγγλικά

Συνδρομές
Ομιλητ·ρι·ες (πλήρης συνδρομή): 50 ευρώ
Ομιλητ·ρι·ες (μειωμένη συνδρομή):* 30 ευρώ
Παρακολούθηση χωρίς ομιλία: 30 ευρώ

*Φοιτητ·ρι·ες, άνεργοι·ες, συνταξιούχοι

Η Επιστημονική Επιτροπή της Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.
Βάλλη Λύτρα – Πρόεδρος
Ζωή Νικολαΐδου – Γραμματέας
Πέτρος Καρατσαρέας – Υπεύθυνος Επικοινωνίας
Δημήτρης Κουτσογιάννης – Σύνδεσμος με το Κ.Ε.Γ.

=====

1st International D.EL.EXO. Conference
Advancing Greek language and culture education worldwide: new developments and emerging issues

First call for papers

New migration flows and forms of mobility as well as the constantly evolving economic, socio-political, cultural, and technological conditions – on local, translocal, and global levels – are radically reshaping the field of teaching Greek language and culture abroad.

The 1st International Conference of the special interest group D.E.L.EXO. (Teaching Greek Abroad) aims to highlight the multiple aspects of this emerging field and to mobilise a dialogue centred on the diverse voices of the field’s key stakeholders –educators, students, parents and guardians, communities, and institutions. At the same time, it seeks to link issues of teaching and educational policy with current scientific and research inquiries.

The conference will take place online from 5–7 February 2026. It will cover all aspects of teaching and learning Greek language and culture abroad, aiming to bring to the fore challenges and discuss future prospects.

Conference structure
The conference will include:

(A) Keynote speeches
– Jim Anderson, Goldsmiths University of London
– Aspasia Chatzidaki, University of Crete
– Joseph Lo Bianco, University of Melbourne

(B) Thematic sessions
Thematic sessions provide an opportunity for stakeholders involved in teaching Greek language and culture (researchers, educators, students, parents and guardians, communities, and institutions) to discuss a specific topic from various perspectives. Each thematic session will have a duration of 120 minutes.

(C) Oral presentations
Oral presentations consist of a 20-minute presentation followed by a 10-minute discussion.

(D) Workshops
Workshops provide an opportunity for educators, schools and researchers to showcase examples from their educational practice. Each workshop will have a duration of 60 minutes.

Thematic sessions and workshops may be organised by D.E.L.EXO. working groups.

Abstract Submission
Abstracts are submitted electronically through the conference website on the Oxford Abstracts platform:

https://app.oxfordabstracts.com/stages/77590/submitter

Please submit one abstract for each oral presentation and each workshop.

For thematic sessions, please submit separately (a) an abstract with the general description of the thematic session (select under the question), and (b) an abstract for each presentation to be included in the session (select ).

The maximum length for each abstract is 350 words, excluding references.

Important dates
Abstract submission deadline: 15 April 2025
Notification of acceptance: 15 July 2025
Presenter registration deadline: 15 September 2025

Conference languages
Greek
English

Registration fees
Presenters (full fee): €50
Presenters (reduced fee):* €30
Attendance (without presentation): €30

*Students, unemployed individuals, and retirees

The D.EL.EXO. Steering Committee
Vally Lytra – Chair
Zoi Nikolaidou – Secretary
Petros Karatsareas – Communications Officer
Dimitris Koutsogiannis – Centre for the Greek Language Liaison

Oxford Abstracts

Η διεθνής ομάδα ειδικού επιστημονικού ενδιαφέροντος «Διδασκαλία της Ελληνικής στο Εξωτερικό» (Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.), η οποία ιδρύθηκε το 2023 και εντάσσεται στις δράσεις του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας, διοργανώνει διαδικτυακή ημερίδα στις 7 Φεβρουαρίου 2025 από τη 13:00 μέχρι τις 16:30 (ώρα Ελλάδας) με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Ελληνικής Γλώσσας.

Θεματική: «Φωνές νέων ερευνητ·ρι·ών για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στο εξωτερικό»

Στόχος της ημερίδας είναι να αναδειχθούν τρέχοντα ερευνητικά προγράμματα σχετικά με την ελληνική γλωσσική και πολιτισμική εκπαίδευση στο εξωτερικό, όπως αυτή μελετάται από νέους·ες ερευνητ·ρι·ες σε διάφορα στάδια της ακαδημαϊκής τους πορείας. Μέσα από την ημερίδα, επιδιώκουμε να φέρουμε στο προσκήνιο τη δουλειά αυτών των ερευνητ·ρι·ών, προωθώντας παράλληλα τον διάλογο για την εξέλιξη της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας και του ελληνικού πολιτισμού στο διεθνές πλαίσιο. Το περιεχόμενο των παρουσιάσεων αναμένεται να συμβάλει στην κατανόηση των προκλήσεων και των ευκαιριών που παρουσιάζονται στον χώρο της εκπαίδευσης της ελληνικής γλώσσας εκτός συνόρων.

Η ημερίδα θα περιλαμβάνει εισηγήσεις και αναδείξεις καλών πρακτικών από τους·τις ακόλουθους·ες ερευνητ·ρι·ες:

Ειρήνη Ακαβάλου (University of Stockholm)
Αντωνία Γκιόκα (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο)
Αντώνης Κωνσταντινίδης (Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης)
Βασιλική Ρίζου (Humboldt-Universität zu Berlin)
Χρύσα Σταμπουλή (Université de Strasbourg)

Επισυνάπτουμε το πρόγραμμα της ημερίδας.

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στον ακόλουθο σύνδεσμο Zoom:

https://authgr.zoom.us/j/96146492928?pwd=Sm94ODIxRk5USVJNMzVFOG1aa25WUT09

Η ημερίδα είναι ανοικτή σε κάθε ενδιαφερόμενο·η. Δεν απαιτείται εγγραφή.

Η Επιστημονική Επιτροπή της Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.
Βάλλη Λύτρα – Πρόεδρος
Ζωή Νικολαΐδου – Γραμματέας
Πέτρος Καρατσαρέας – Υπεύθυνος Επικοινωνίας
Δημήτρης Κουτσογιάννης – Σύνδεσμος με το Κ.Ε.Γ.

«ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΕΙΣ» ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟ 2025

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε το πρόγραμμα των φετινών «Χαρτογραφήσεων» της ομάδας μας, κατά τις οποίες αποτυπώνεται η διδασκαλία της Ελληνικής σε διαφορετικά συγκείμενα στο εξωτερικό, καθώς και την ημερομηνία και θεματική της διαδικτυακής ημερίδας που θα διοργανώσουμε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Ελληνικής Γλώσσας για το 2025.

«Χαρτογραφήσεις»
Η επόμενη συνάντηση των «Χαρτογραφήσεων» θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου και ώρα Ελλάδας 14:00 με 16:00.

Στις 29 Νοεμβρίου, θα υπάρξουν τοποθετήσεις από την Άννα Χατζηπαναγιωτίδου σχετικά με την διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στην Ουκρανία και από τις Σταυρούλα Αυγουροπούλου Ντερτσένυι και Χριστίνα Πάρτιτς Κάκουκ σχετικά με την ελληνόγλωσση εκπαίδευση στην Ουγγαρία (βλ. περιλήψεις στο τέλος του μηνύματος).

Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί μέσω Zoom στον σύνδεσμο https://authgr.zoom.us/j/96146492928?pwd=Sm94ODIxRk5USVJNMzVFOG1aa25WUT09

Meeting ID: 961 4649 2928
Passcode: 023583

Το πρόγραμμα των «Χαρτογραφήσεων» για το υπόλοιπο ακαδημαϊκό έτος έχει ως εξής:

21 Μαρτίου 2025, 14:00–16:00 (ώρα Ελλάδας)
Πατρίτσια Κορομβόκης (Macquarie University, Sydney), Σταυρούλα Νικολούδη (La Trobe University, Melbourne) και Γιώργος Φραζής (Charles Darwin University)
«Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στην Αυστραλία»

30 Μαΐου 2025, 14:00–16:00 (ώρα Ελλάδας)
Βόικαν Στόιτσιτς «Ελληνόγλωσση εκπαίδευση στη Σερβία»
Βάλλη Λύτρα (Goldsmiths Πανεπιστήμιο του Λονδίνου) «Ελληνόγλωσση εκπαίδευση στην Ελβετία»

Ημερίδα για την Παγκόσμια Ημέρα της Ελληνικής Γλώσσας
Η φετινή μας ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2025 από τις 15:00 μέχρι τις 18:30 (ώρα Ελλάδας) και θα έχει θέμα «Φωνές νέες ερευνητών για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού στο εξωτερικό»

Κύριος στόχος της ημερίδας θα είναι να αναδειχθούν σύγχρονες προσεγγίσεις και μορφές διδασκαλίας, εκμάθησης και χρήσης της ελληνικής γλώσσας όπως αυτές αναδεικνύονται σε διάφορα επίσημα και ανεπίσημα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα εκτός Ελλάδας και Κύπρου. Οι ερευνητικές εργασίες που θα παρουσιαστούν, βασίζονται σε τρέχοντα ερευνητικά προγράμματα και αποσκοπούν στο να φωτίσουν διαφορετικές πτυχές της γλωσσικής και πολιτισμικής εκπαίδευσης όπως αυτές μελετώνται από νέους·ες ερευνητ·ρι·ες σε διάφορα στάδια της ακαδημαϊκής τους πορείας. Μέσα από την ημερίδα επιδιώκουμε να φέρουμε στο προσκήνιο τη δουλειά αυτών των ερευνητ·ρι·ών, προωθώντας παράλληλα τον διάλογο για την εξέλιξη της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας και του ελληνικού πολιτισμού στο διεθνές πλαίσιο. Το περιεχόμενο των παρουσιάσεων αναμένεται να συμβάλει στην κατανόηση των προκλήσεων και των ευκαιριών που παρουσιάζονται στον χώρο της εκπαίδευσης της ελληνικής γλώσσας εκτός συνόρων.

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ημερίδα θα ακολουθήσουν σύντομα.

Ελπίζουμε να σας δούμε σύντομα στις δράσεις μας.

Το επιστημονικό συμβούλιο της Δ.ΕΛ.ΕΞΩ.

===

«Οι Έλληνες και η ελληνική γλώσσα στην Ουκρανία μέχρι τον πόλεμο»
Άννα Χατζηπαναγιωτίδου, Πανεπιστήμιο Frederick

Ελληνική παρουσία στον Εύξεινο Πόντο υπάρχει από την αρχαιότητα. Οι πρώτες Ελληνικές αποικίες στις ακτές της σημερινής Ουκρανίας ιδρύθηκαν κατά τον 6ο αιώνα π.Χ.. Οι κάτοικοι αυτών τον αποικιών έκαναν συχνά εμπόριο με άλλους λαούς της Μαύρης Θάλασσας (Σκύθες, Κιμμέριους, Γότθους, Μαιώτες). Μετά την εισβολή των Μογγόλων στις στέπες του βορρά, οι Τατάροι που τους ακολουθούσαν κατέβηκαν νοτιότερα προς την Κριμαία. Οι αρχαίοι κάτοικοί της οι Έλληνες παρέμειναν μόνο στους νότιους λόφους της Κριμαίας. Αργότερα με την συναναστροφή τους με τους Τατάρους, ορισμένοι Έλληνες εγκατέλειψαν την μητρική τους γλώσσα τα Ελληνικά και χρησιμοποίησαν την Ουρούμ μια διάλεκτο της κριμαϊκής ταταρικής γλώσσας. Σύμφωνα με απογραφή του 1989 στην περιοχή της Αζοφικής θάλασσας, κατοικούσαν 104.091 Έλληνες, αλλά στην πραγματικότητα είναι περισσότεροι, αν λάβουμε υπόψη και αυτούς, που στο παρελθόν είχαν αναγκαστεί να εμφανίζονται είτε ως Ρωσικής καταγωγής είτε ως Ουκρανικής καταγωγής. Οι Έλληνες της Μαριούπολης μιλούν μια ιδιαίτερη ελληνική διάλεκτο του Εύξεινου Πόντου, τα Μαριουπολίτικα. Σύμφωνα με την απογραφή του 2001 έχουν απομείνει 91.500 Έλληνες, η πλειονότητά τους στην περιφέρεια Ντονέτσκ.

Κατά το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021, τα ελληνικά τα δίδασκαν 81 εκπαιδευτικοί, απόφοιτοι των γνωστών Πανεπιστημίων της Ουκρανίας – του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ταράς Σεβτσένκο στο Κίεβο, του Εθνικού Γλωσσολογικού Πανεπιστημίου του Κιέβου, του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μαριούπολης (ΚΠΜ), του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ιλλιά Μέτσνικοβ στην Οδησσό και του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ιβάν Φρανκό στο Λβιβ.

Σήμερα δοκιμάζονται οι Έλληνες Ομογενείς στην Ουκρανία λόγω του πολέμου. Οι εύρωστες Ελληνικές Κοινότητες στην αρχόντισσα πόλη της Αζοφικής, Μαριούπολη, και στα γύρω από αυτήν «Ελληνικά Χωριά» έχουν διαλυθεί και τα μέλη τους διασκορπισθεί. Πολλά μέλη έχουν μείνει εκεί, χωρίς να γνωρίζουμε πολλά πράγματα για την τύχη τους, ενώ τα λοιπά πήραν το δρόμο της προσφυγιάς.

Στην παρουσίασή μας θα προσπαθήσουμε να σκιαγραφήσουμε την κατάσταση των σχολείων όπου διδασκόταν η ελληνική γλώσσα, το εκπαιδευτικό δυναμικό και τα επιτεύγματα της Ομοσπονδίας Ελληνικών Συλλόγων Ουκρανίας (ΟΕΣΟ) στον τομέα της εθνικής εκπαίδευσης πριν από τον πόλεμο.

«Η ελληνική εκπαίδευση στην Ουγγαρία»
Σταυρούλα Αυγουροπούλου Ντερτσένυι και Χριστίνα Πάρτιτς Κάκουκ, Ελληνικό σχολείο «Μανώλης Γλέζος»

Η παρουσίαση επικεντρώνεται στην ιστορία και την εξέλιξη της ελληνικής εκπαίδευσης στην Ουγγαρία, αναδεικνύοντας τις σημαντικές φάσεις και τα ορόσημα στην ίδρυση σχολείων για την ελληνική κοινότητα. Παρουσιάζει πώς οι ελληνικές εκπαιδευτικές δομές ξεκίνησαν από τις πρώτες ελληνικές διασπορές και εξελίχθηκαν ιδιαίτερα μετά την άφιξη των προσφύγων το 1948.
Εκτός από την ιστορική αναδρομή, η παρουσίαση επικεντρώνεται στα δικαιώματα των δεκατριών μειονοτήτων και τη σύγχρονη ελληνική εκπαίδευση στην Ουγγαρία, με ιδιαίτερη έμφαση στο σχολείο και νηπιαγωγείο «Νίκος Μπελογιάννης» και το συμπληρωματικό σχολείο «Μανώλης Γλέζος». Το σχολείο «Νίκος Μπελογιάννης» λειτουργεί από το 1951, προσφέροντας πρωτοβάθμια εκπαίδευση στα παιδιά της περιοχής του «ελληνικού χωριού». Το «Μανώλης Γλέζος», το οποίο άνοιξε το 1950, επανιδρύθηκε ως συμπληρωματικό σχολείο το 1995 και έχει εξελιχθεί σε βασικό 12τάξιο εκπαιδευτικό ίδρυμα της ελληνικής κοινότητας της Ουγγαρίας. Το σχολείο «Μανώλης Γλέζος» σήμερα λειτουργεί με πολλούς μαθητές σε διάφορα παραρτήματα σε όλη την Ουγγαρία, προσφέροντας τη δυνατότητα στους μαθητές να μάθουν την ελληνική γλώσσα και να συμμετέχουν σε πολιτιστικές δραστηριότητες, ενώ υποστηρίζεται από το ουγγρικό κράτος. Επιπλέον, υπάρχουν προγράμματα για την απόκτηση πιστοποιητικών ελληνομάθειας, καθώς και εξωσχολικές δραστηριότητες που ενισχύουν τη σύνδεση των μαθητών με τον ελληνικό πολιτισμό.

Join our Cloud HD Video Meeting Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom Rooms is the original software-based conference room solution used around the world in board, confer...