Φilhub - Γλώσσας Τέχνη

Φilhub - Γλώσσας Τέχνη Σεμινάρια Φιλολόγων
Ψηφιακό υλικό
Προετοιμασία Πανελληνίων
Group Γυμνασίου
Μελέτη
Μαθησιακές Φιλολογικά μαθήματα

Κρατούσα αυτές τις φωτογραφίες εδώ και 2 μήνες για τις ανεβάσω σήμερα! Το χαμόγελο των μαθητών μας (απουσιάζουν αρκετοί ...
23/07/2026

Κρατούσα αυτές τις φωτογραφίες εδώ και 2 μήνες για τις ανεβάσω σήμερα! Το χαμόγελο των μαθητών μας (απουσιάζουν αρκετοί είναι η αλήθεια) παραμένει και μετά την ανακοίνωση των βάσεων που τους ανοίγει φαρδιά πλατιά την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και τις Σχολές Ανώτατης Επαγγελματικής Κατάρτισης.
Συγχαίρουμε τις/τους παρακάτω μαθήτριες/τές:
Μ.Σ. «Εργοθεραπεία ΠΑΔΑ»
Μ. Π. «Βιολογία Πανεπιστημίου Κρήτης»
Α. Λ. «Οικονομικών Σπουδών ΠΑΜΑΚ»
Ν. Φ. «Διοίκηση Επιχειρήσεων ΕΚΠΑ»
Ε. Κ. «Διατροφολογία Πανεπιστημίου Πελοποννήσου»
Ε. Κ. «Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Αιγαίου»
Ε. Γ. «Μεταφραστικό Ιονίου Πανεπιστημίου»
Γ. Γ. «Ναυτιλιακά ΣΑΕΚ»
Γ. Ν. «Ναυτιλιακά»
Α. Α. «Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας»
Μ. Μ. «Παιδαγωγικό Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας»
Ζ. Σ. «Πολιτικών Επιστημών Πανεπιστημίου Κρήτης»

Καλές σπουδές να έχετε!
Τα καλύτερα έρχονται!

14/07/2026

Επειδή, όλο και κάπου θα παιχτεί και φέτος η Λυσιστράτη του Αριστοφάνη, τσεκάρε βιντεάκι τούμπανο για να είσαι ενήμερος!
Πώς επέλεξε ο μέγας κωμωδιογράφος τα ονόματα: «Λυσιστράτη», «Κλεονίκη», «Μυρρίνη», «Λαμπιτώ»;
Σίγουρα όχι στην τύχη!!!

#κωμωδία #λυσιστράτη #αριστοφανης

27/06/2026

Όλα τα σημαντικά κενά στα Αρχαία Ελληνικά προκύπτουν στο Γυμνάσιο! Λίγο η ανωριμότητα, λίγο η αδιαφορία, λίγο έως πολύ η αντιμετώπιση του μαθήματος ως η ώρα του παιδιού… Όλα αυτά συντείνουν στην δημιουργία εν τέλει δυσαναπλήρωτων κενών που όταν καλούμαστε να τα καλύψουμε στη Β και Γ Λυκείου, είναι σχεδόν αδύνατο!
Για αυτό προτείνουμε τη σταθερή ενασχόληση των μαθητών με τα Αρχαία από το Γυμνάσιο κιόλας! Λίγο λίγο και με υπομονή.

#αρχαία

25/06/2026

Με αφορμή τα σημερινά αποτελέσματα των Πανελλαδικών θα θέλαμε να μοιραστούμε μαζί σας κάποιες σκέψεις:
• όλα τα πράγματα στη ζωή θέλουν αγώνα, σύστημα και μεθοδικότητα!
• η υπομονή ανταμείβεται πάντα. Η εποχή όμως αυτή που διανύουμε δεν την αντέχει!
• με ένα και δύο χρόνια προετοιμασίας, δουλίτσα δεν γίνεται!
• μην σας εντυπωσιάζουν οι παχυλοί βαθμοί του σχολείου. Η αλήθεια είναι σκληρή εκεί έξω!

#πανελληνιες

08/06/2026

Παρευξείνιος, Β1 και Β2 θα κρίνουν τις λεπτομέρειες στην Ιστορία Κατεύθυνσης για τις Πανελλήνιες 2026

05/06/2026

Τελικές συμβουλές για την Ιστορία Κατεύθυνσης!!

03/06/2026

Εν όψει των επικείμενων εξετάσεων στα Λατινικά, προτείνεται μια στοχευμένη επανάληψη για τη μεγιστοποίηση της βαθμολογίας από τον συνάδελφο Άρη Συνοδινό.

Βασικές προτεραιότητες αποτελούν η εξάσκηση στη μετάφραση (όχι αποστήθιση), η μελέτη της εισαγωγής και η κατανόηση των ετυμολογικών, συχνά μέσω σύγκρισης με άλλες γλώσσες.

Στη γραμματική, έμφαση δίνεται στις κλίσεις, τις καταλήξεις και τα ανώμαλα ρήματα (π.χ. *eo*).

Στο συντακτικό, κρίνεται απαραίτητη η επανάληψη της ενεργητικής/παθητικής σύνταξης, των υποθετικών λόγων, της μετατροπής του ευθέος σε πλάγιο λόγο, καθώς και της ανάλυσης μετοχών σε δευτερεύουσες προτάσεις.

Η έμφαση σε αυτά τα καίρια σημεία θεωρείται η βέλτιστη στρατηγική για την επιτυχία των μαθητών σε περιορισμένο χρόνο.

01/06/2026

Ο ειδικός επί του Γνωστού Άρης Συνοδινός δίνει τις τελικές συμβουλές για την προετοιμασία των μαθητών την τελευταία στιγμή:

Προτείνει στους μαθητές να επικεντρωθούν αποκλειστικά στα βασικά σημεία για την τελική τους επανάληψη, αποφεύγοντας τις αναλυτικές σημειώσεις από βοηθήματα.

Συγκεκριμένα, υπογραμμίζει τη σημασία της εις βάθος μελέτης της εισαγωγής, η οποία εξασφαλίζει δέκα μονάδες, καθώς και της προσεκτικής ανάγνωσης των σχολίων στα σχολικά εγχειρίδια, τον φάκελο υλικού και τις ενότητες του φιλοσοφικού λόγου.

Τέλος, κρίνεται ιδιαίτερα χρήσιμη η εξάσκηση σε ποικίλες λεξιλογικές ασκήσεις από παλαιότερα θέματα, προκειμένου οι μαθητές να αποκτήσουν μια πιο σφαιρική εικόνα ενόψει των εξετάσεων.

30/05/2026

Για την επίτευξη υψηλής βαθμολογίας στο άγνωστο κείμενο, απαιτείται εμπεριστατωμένη προετοιμασία στη γραμματική και το συντακτικό.

Στη Γραμματική η μελέτη περιλαμβάνει την κλίση ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών και παραθετικών, καθώς και τα ρήματα (βαρύτονα, αφωνόληκτα, αόριστο Β’ και ρηματικούς τύπους σε -μι).

Στο συντακτικό επίπεδο, τελικές επαναλήψεις πρέπει να εστιάζουν στη σύνταξη υποκειμένου και αντικειμένου, στους ονοματικούς προσδιορισμούς (γενικές υποκειμενικές/αντικειμενικές, δοτικές αντικειμενικές , αιτιατικές αναφοράς), στην ανάλυση μετοχών, καθώς και στη θεωρία των δευτερευουσών προτάσεων και των υποθετικών λόγων.

Η συστηματική κάλυψη αυτών των ενοτήτων αποτελεί εγγύηση για μια επιτυχημένη επίδοση.

27/04/2026

Η ετυμολογική προέλευση των «γαύρων».
Ένα χιουμοριστικό, πειρακτικό και συνάμα διαφωτιστικό βιντεάκι σχετικά με το προσωνύμιο «γαύρος».
Μήπως τελικά «γαύρος» σημαίνει κάτι άλλο;;;

Address

Απολλωνια
Sífnos
84003

Opening Hours

Monday 08:30 - 21:30
Tuesday 08:30 - 21:30
Wednesday 08:30 - 21:30
Thursday 08:30 - 21:30
Friday 08:30 - 21:30
Saturday 10:00 - 18:00

Telephone

+306942644665

Website

,

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Φilhub - Γλώσσας Τέχνη posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to Φilhub - Γλώσσας Τέχνη:

Shortcuts

Share

Category