23/05/2026
Το Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής συμμετείχε στη 2η μαθησιακή κινητικότητα (LTTA2) του προγράμματος Erasmus+ “The Word for World is Forest” στη Φινλανδία
Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε από τις 4 έως τις 8 Μαΐου 2026 στο Paimio της Φινλανδίας η 2η μαθησιακή, διδακτική και επιμορφωτική κινητικότητα (LTTA2) μαθητών και εκπαιδευτικών στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA220 με τίτλο: “The Word for World is Forest”. Το Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής συμμετείχε στη διακρατική αυτή συνάντηση φιλοξενούμενο από το σχολείο του Paimio, μαζί με μαθητές και εκπαιδευτικούς από τις χώρες-εταίρους του έργου, συμμετέχοντας σε μια εβδομάδα γεμάτη εκπαιδευτικές δράσεις, βιωματικά εργαστήρια, επισκέψεις σε χώρους περιβαλλοντικού και βιομηχανικού ενδιαφέροντος, καθώς και δραστηριότητες διαπολιτισμικής συνεργασίας. Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στην περιβαλλοντική εκπαίδευση, στη βιώσιμη ανάπτυξη, στη διαχείριση και προστασία των δασικών οικοσυστημάτων, καθώς και στην καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης στους νέους. Παράλληλα, προωθεί την ενεργό συμμετοχή των μαθητών σε ζητήματα αειφορίας, την ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας και κριτικής σκέψης, αλλά και τη γνωριμία με σύγχρονες πρακτικές κυκλικής οικονομίας και βιώσιμης διαχείρισης φυσικών πόρων.
Η εβδομάδα ξεκίνησε με τελετή υποδοχής και γνωριμία με τη σχολική κοινότητα του Paimio. Οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες γνωριμίας (icebreaking activities), παρουσιάζοντας αφίσες και εργασίες που είχαν προετοιμάσει πριν από την κινητικότητα, ενώ ακολούθησαν παρουσιάσεις των προπαρασκευαστικών δραστηριοτήτων των χωρών εταίρων. Παράλληλα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μαθήματα μαζί με τους Φινλανδούς συνομηλίκους τους, γνωρίζοντας από κοντά το φινλανδικό εκπαιδευτικό σύστημα και τις παιδαγωγικές του πρακτικές. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι επισκέψεις σε χώρους που συνδέονται άμεσα με τη βιώσιμη ανάπτυξη και τη διαχείριση φυσικών πόρων. Οι συμμετέχοντες επισκέφθηκαν τη βιομηχανία χαρτιού UPM στη Rauma, όπου ενημερώθηκαν για τη διαδικασία παραγωγής χαρτιού, τη χρήση ανανεώσιμων πρώτων υλών και τις σύγχρονες πρακτικές βιώσιμης βιομηχανικής παραγωγής. Παράλληλα, γνώρισαν τον τρόπο με τον οποίο η δασική οικονομία συνδέεται με τη βιομηχανία και τη μετάβαση προς πιο φιλικά προς το περιβάλλον μοντέλα ανάπτυξης. Σημαντική εμπειρία αποτέλεσε και η επίσκεψη στην εταιρεία Onwood, η οποία δραστηριοποιείται στην κατασκευή ξύλινων κτιρίων εσωτερικών χώρων, παρουσιάζοντας καινοτόμες λύσεις βιώσιμης δόμησης και αξιοποίησης του ξύλου ως οικολογικού υλικού. Μέσα από την επίσκεψη αυτή οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με πρακτικές κυκλικής οικονομίας και σύγχρονες εφαρμογές της πράσινης αρχιτεκτονικής.
Ξεχωριστή θέση στο πρόγραμμα κατείχαν οι υπαίθριες δραστηριότητες στο Εθνικό πάρκο Teijo, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το φυσικό περιβάλλον της Φινλανδίας, να εξερευνήσουν δασικά οικοσυστήματα και να συζητήσουν ζητήματα προστασίας της βιοποικιλότητας και βιώσιμης διαχείρισης φυσικών πόρων. Η επαφή με το φυσικό τοπίο ενίσχυσε τη βιωματική μάθηση και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των συμμετεχόντων. Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων πραγματοποιήθηκαν επίσης εργαστήρια και ομαδικές εργασίες με τη συμμετοχή ειδικών, εστιάζοντας στη σημασία των δασών για το περιβάλλον, την κλιματική αλλαγή και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Οι μαθητές εργάστηκαν σε διεθνείς ομάδες, αντάλλαξαν απόψεις και επεξεργάστηκαν προτάσεις και ιδέες σχετικά με τις περιβαλλοντικές προκλήσεις του μέλλοντος. Επιπλέον, οι συμμετέχοντες επισκέφθηκαν το forest school της περιοχής, γνωρίζοντας μια εναλλακτική εκπαιδευτική προσέγγιση που βασίζεται στη μάθηση μέσα στη φύση, ενώ ακολούθησε επίσκεψη στον θερμικό σταθμό παραγωγής ενέργειας του Paimio, όπου παρουσιάστηκαν πρακτικές ενεργειακής διαχείρισης και ζητήματα βιώσιμης παραγωγής ενέργειας.
Στο πολιτιστικό σκέλος της κινητικότητας, οι αποστολές επισκέφθηκαν την παλιά πόλη της Rauma, μνημείο παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO, όπου οι μαθητές γνώρισαν την ιστορία, την αρχιτεκτονική και την πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής. Παράλληλα, οι μαθητές φιλοξενήθηκαν από οικογένειες, αποκτώντας άμεση εμπειρία της φινλανδικής καθημερινότητας και κουλτούρας και ενισχύοντας τον διαπολιτισμικό διάλογο. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με παρουσιάσεις των αποτελεσμάτων της εβδομάδας, εργασίες αναστοχασμού και αξιολόγησης, κατά τις οποίες οι μαθητές παρουσίασαν τα συμπεράσματα και τις εμπειρίες τους στη σχολική κοινότητα του Paimio. Η κινητικότητα επισφραγίστηκε με αποχαιρετιστήρια εκδήλωση, προσφέροντας στους συμμετέχοντες την ευκαιρία να μοιραστούν τις εμπειρίες τους και να ενισχύσουν τους δεσμούς συνεργασίας που δημιουργήθηκαν.
Η διακρατική αυτή εμπειρία αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία μάθησης και προσωπικής ανάπτυξης για τους μαθητές του Μουσικού Σχολείου Κομοτηνής, οι οποίοι μέσα από τη συνεργασία, την επαφή με διαφορετικούς πολιτισμούς και τη βιωματική προσέγγιση περιβαλλοντικών ζητημάτων καλλιέργησαν αξίες όπως ο σεβασμός προς το περιβάλλον, η αειφορία, η συνεργασία και η ενεργή Eυρωπαϊκή πολιτειότητα. Οι εμπειρίες και οι γνώσεις που αποκόμισαν αποτελούν πολύτιμο εφόδιο για τη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενεργών πολιτών με οικολογική συνείδηση.
