Εκπαιδευτήρια ΘΩΜΑ

Μια όμορφη εκπαιδευτική εκδρομή από την Καβάλα στην Αλεξανδρούπολη, με σκοπό τη συμμετοχή μας σε μια βιωματική δράση στο Εθνολογικό Μουσείο Αλεξανδρούπολης με τίτλο «Εγώ και ο τόπος μου».

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στο χθεσινό μαθητικό σκακιστικό πρωτάθλημα Καβάλας και ιδιαίτερα στα παιδιά του νηπιαγωγείου μας που έδωσαν το αγωνιστικό τους παρόν και επέδειξαν εξαιρετική υπομονή ,επιμονή και ήθος σε όλη τη διάρκεια των αγώνων.!
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας που διακρίθηκαν, επιβραβεύτηκαν και προκρίθηκαν να συμμετέχουν στους επόμενες αγώνες που θα γίνουν στη Ξάνθη.🥰🎖🏅

Αγαπητοί γονείς:
Οι αιτήσεις εγγραφών στα νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Στα νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027, θα φοιτήσουν μαθητές/ τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν.4704/2020(Α 133).
Σύμφωνα με αυτές στα νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των 4( τεσσάρων) ετών.

Εκπαιδευτικά προγράμματα του σχολείου μας:

-Πρόγραμμα σχεδιασμού και ανάπτυξης δραστηριοτήτων γλώσσας για το νηπιαγωγείο. Περιλαμβάνει άρτια προετοιμασία για το Δημοτικό σχολείο και εκμάθηση Αγγλικών από ειδικευμένο επιστήμονα.

-Τα παιδιά αναγνωρίζουν και μαθαίνουν να διαβάζουν και να γράφουν τα φωνήματα μέσα από
την "κινητή αλφάβητο" της Μοντεσόρι.
-Πρόγραμμα σχεδιασμού και ανάπτυξης δραστηριοτήτων μελέτης Περιβάλλοντος( ανθρωπογενές και φυσικό).
*Τα προγράμματα σχεδιαζονται από τις παιδαγωγούς του νηπιαγωγείου μας οι οποίες έχουν πάρει την πιστοποίηση στα νέα προγράμματα σπουδών.

-Πρόγραμμα σχεδιασμού και ανάπτυξης δραστηριοτήτων μαθηματικών. Τα παιδιά μαθαίνουν την έννοια και γραφή των αριθμών αβίαστα μέσα από το πρωτοποριακό υλικό χαντρών και αριθμών της Μοντεσσορι.

-Πρόγραμμα σχεδιασμού και ανάπτυξης δραστηριοτήτων Δημιουργίας και Έκφρασης :
Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με πολλές μορφές Τέχνης, με μεγάλους ζωγράφους και επισκέπτονται μουσεία του τόπου μας , όπως είναι το προσφυγικό, αρχαιολογικό,ναυτικό,κλπ.

-Πληροφορική: διαδραστικός πινακας ( από το 2010) όπου θεωρείται βασικό εποπτικό μέσο- αρωγός της εκπαιδευτικής διαδικασίας και μάθησης.

-Εκμάθηση σκακιού μέσα από ένα γιγάντιο σκάκι. Πολλαπλές έρευνες και μελέτες έχουν δείξει οτι το σκάκι στην προσχολική ηλικία βοηθάει στη λογικό μαθηματική αναλυτική σκέψη, μνήμη , προσοχή συγκέντρωση, κοινωνική αλληλεπίδραση, υπομονή και ψυχική ανθεκτικότητα.

-Ρομποτική, η οποία είναι προαιρετική και βοηθάει στην ανάπτυξη της αλγοριθμικής σκέψης μέσω προγραμματισμού κινήσεων των κατασκευών με Lego, όπως επίσης και απόκτησης γνώσεων μηχανικής και φυσικής.

Επίσης, στο νηπιαγωγείο μας δουλεύουμε πολλαπλά προγράμματα ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ, " PARENT TEACHING" ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ.
Επίσης συνεργαζόμαστε με Υγειονολόγο, Διατροφολόγο και Παιδίατρο σε μηνιαία βάση,ενώ από φέτος λειτουργεί και ΣΧΟΛΗ ΓΟΝΕΩΝ όπου με την παιδοψυχολόγο αναλύονται επίκαιρα παιδαγωγικά θέματα, προάγοντας ετσι την συνεργασία σχολείου και οικογένειας.

*Για τα παραπάνω εκπαιδευτικά προγράμματα εδώ και τέσσερα έτη το νηπιαγωγείο μας αξιολογείται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής ( ΙΕΠ) και την σύμβουλο Εκπαίδευσης με ΑΡΙΣΤΑ 10.

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να μας καλείτε στο τηλέφωνο του σχολείου μας έτσι ώστε να προγραμματίζουμε ραντεβού μαζί σας.

"2η Ενότητα Ανάπτυξης:Αυτονομία – Αυτενέργεια – Αυτοπεποίθηση"
📍Η αυτονομία καλλιεργείται όταν οι γονείς ενθαρρύνουν το παιδί να παίρνει πρωτοβουλίες και να δοκιμάζει νέες δεξιότητες. Μέσα από την εμπειρία της επιτυχίας αλλά και της αποτυχίας, το παιδί αναπτύσσει αυτενέργεια και δομεί υγιή αυτοπεποίθηση. Η υπερπροστασία, αντίθετα, συχνά περιορίζει αυτές τις διαδικασίες.
📍Στόχος: Να δοθεί στους γονείς η γνώση και τα εργαλεία ώστε να ενισχύουν τη σταδιακή αυτονόμηση του παιδιού, συμβάλλοντας στην προσωπική του ενδυνάμωση.
📍Φράσεις κλειδιά που καλό είναι να λέμε στα παιδιά μας:
-Μπράβο!Προσπάθησες σήμερα για εσένα.
-Μπράβο σου σήμερα, έγινες δυνατός!
-Σταμάτα-Σκέψου-Πραξε!
-Βλέπω ότι προσπαθείς, συνέχισε!
Εν κατακλείδι, Δοκιμάζω +Πετυχαίνω ➡️ Νιώθω Ικανός!