ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ

  • Home
  • Greece
  • Kastoriá
  • ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ Περιβαλλοντικό Πάρκο Δήμου Καστοριάς

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καστοριάς είναι ένα από τα πιο παλιά ΚΠΕ της χώρας.

Ιδρύθηκε το 1995 (YA Γ2/3219/11-5-95) και άρχισε τη λειτουργία του τον Ιανουάριο του 1996.

Αποτελεί καρπό συνεργασίας του Υπουργείου Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης με το Δήμο Καστοριάς.

Το κτίριο στο οποίο στεγάζεται παραχωρήθηκε από το Δήμο Καστοριάς και βρίσκεται στην είσοδο της πόλης της Καστοριάς.

Τ

ο Υπουργείο Παιδείας παρέχει το εκπαιδευτικό προσωπικό του ΚΠΕ και χρηματοδοτεί τη λειτουργία του μέσω κοινοτικών προγραμμάτων (2ο και 3ο Κ.Π.Σ., ΕΣΠΑ) και του τακτικού του προΫπολογισμού.

Αντικείμενο εργασίας της Παιδαγωγικής Ομάδας του ΚΠΕ Καστοριάς είναι κατά κύριο λόγο η εκπαίδευση μαθητών σε περιβαλλοντικά ζητήματα, η επιμόρφωση εκπαιδευτικών, η παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού, η ανάπτυξη θεματικών δικτύων, τοπικών και διεθνών συνεργασιών καθώς και η έρευνα σε θέματα περιβάλλοντος και περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.


Οι Στόχοι του ΚΠΕ Καστοριάς

* Ευαισθητοποίηση των νέων σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον, έτσι ώστε να αναπτυχθούν στάσεις και συμμετοχικές συμπεριφορές που θα συμβάλλουν στην προστασία της οικολογικής ισορροπίας και της ποιότητας ζωής και θα εξασφαλίζουν την βιώσιμη ανάπτυξη.

* Υλοποίηση προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης διάρκειας μίας έως έξι ημερών για τα σχολεία της Α/βάθμιας και Β/βάθμιας Εκπαίδευσης που επισκέπτονται το ΚΠΕ Καστοριάς.

* Υλοποίηση προγραμμάτων άτυπης εξωσχολικής Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για ομάδες νέων.

* Στήριξη προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των σχολείων της εμβέλειας του ΚΠΕ Καστοριάς σε συνεργασία με τους υπεύθυνους Π.Ε. των αντίστοιχων νομών.

* Παραγωγή εκπαιδευτικού ενημερωτικού υλικού (έντυπου, οπτικοακουστικού κ.α.) και πιλοτικών προγραμμάτων-οδηγών για τα σχολεία.

* Σύνδεση με επιστημονικά ιδρύματα σε τοπικό, εθνικό και διεθνές επίπεδο, με ταυτόχρονη λειτουργία τράπεζας πληροφοριών, με σκοπό την επιστημονική ενημέρωση, έρευνα και τεκμηρίωση αλλά και τη συνεργασία για παραγωγή εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

* Οργάνωση και πραγματοποίηση επιμορφωτικών σεμιναρίων για τους εκπαιδευτικούς αλλά και επιμορφωτικών προγραμμάτων για ενήλικες σε συνεργασία με άλλους κυβερνητικούς και μη-κυβερνητικούς φορείς. Η συνεργασία επεκτείνεται πέραν της επιμόρφωσης, όπου αυτό κρίνεται σκόπιμο, εφόσον συμβάλλει στους στόχους του ΚΠΕ.

*Προώθηση της έρευνας στο χώρο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευση

30/07/2026
ΕΥΧΕΣ ΓΙΑ ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ (σχολική χρονιά 2025-2026)Τη σχ...
09/07/2026

ΕΥΧΕΣ ΓΙΑ ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ (σχολική χρονιά 2025-2026)

Τη σχολική χρονιά 2025-2026 παρακολούθησαν τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Κέντρου Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Καστοριάς σχολικές ομάδες και εκπαιδευτικοί από τις Περιφερειακές Ενότητες: Α΄ Αθήνας, Ανατολικής Αττικής, Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Αχαΐας, Βοιωτίας, Γρεβενών, Δράμας, Εύβοιας, Ημαθίας, Καστοριάς, Κοζάνης, Κορινθίας, Λέσβου, Πειραιά, Τρικάλων και Φλώρινας.

Ειδικότερα:
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Αριθμός Μαθητών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: 2.240
Αριθμός Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: 244
Αριθμός σχολικών ομάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: 93

ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Αριθμός Μαθητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: 1.103
Αριθμός Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: 118
Αριθμός σχολικών ομάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: 42

Συνολικά: 3.343 μαθητές/τριες και 362 εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από 135 σχολικές ομάδες από 16 Περιφερειακές Ενότητες.

19/06/2026

📣Το 4ο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο «Οι 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης στην Εκπαίδευση – Ολιστική Προσέγγιση της Βιωσιμότητας/Αειφορίας στο Εκπαιδευτικό Σύστημα και στη Σχολική Μονάδα – Από τη Θεωρία στην Πράξη» έρχεται στην Καστοριά! 🌍✨

🔗 Κυκλοφόρησε η 2η Ανακοίνωση, μάθετε περισσότερα και δείτε αναλυτικά τη 2η ανακοίνωση στην ιστοσελίδα μας: https://diamorfosis.eu/category/4o-sunedrio/

🎓 Η εκπαίδευση είναι το ισχυρότερο εργαλείο για έναν βιώσιμο κόσμο.

✅Ελάτε να γεφυρώσουμε τη θεωρία με την πράξη

🤝 Μια κορυφαία Συνέργεια: Το συνέδριο αποτελεί αποτέλεσμα μιας ισχυρής συμμαχίας μεταξύ του Οργανισμού Καινοτομίας για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη «Διαμόρφωσις», κορυφαίων Μεταπτυχιακών και Προπτυχιακών Πανεπιστημιακών Τμημάτων (Ιωαννίνων, Κύπρου, Δυτικής Μακεδονίας, Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος, Ιονίου, Θεσσαλίας), Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, του Κ.Ε.ΠΕ.Α Καστοριάς και του Δήμου Καστοριάς. Με τη συνδιοργάνωση εξασφαλίζεται ένας δυναμικός χώρος διαλόγου, ανταλλαγής γνώσης και καινοτομίας.
📍 Πότε & Πού; 2 - 4 Οκτωβρίου 2026, στην πανέμορφη Καστοριά.
📍Το συνέδριο είναι υβριδικό, προσφέροντας δυνατότητα συμμετοχής με διά ζώσης ή εξ αποστάσεως παρουσιάσεις.
⏳ Time to Act! Σημειώστε τις ημερομηνίες:
• 30/06/2026: Προθεσμία υποβολής περιλήψεων (300 λέξεις) – μην χάσετε την ευκαιρία να παρουσιάσετε τη δική σας καινοτόμο δράση.
• 05/08/2026: Ανακοίνωση αποδοχής εργασιών.
• 05/09/2026: Ολοκλήρωση εγγραφών – εξασφαλίστε τη θέση σας!

Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποίησης και της Ξηρασίας - 17 ΙουνίουΗ 17η Ιουνίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα κα...
17/06/2026

Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποίησης και της Ξηρασίας - 17 Ιουνίου

Η 17η Ιουνίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποίησης και της Ξηρασίας. Επίσημα ανακηρυγμένη από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών το 1994 (A/RES/49/115), η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποίησης και της Ξηρασίας αποβλέπει στην ανάδειξη λειτουργικών λύσεων για την αναχαίτιση της ερημοποίησης, την υποβάθμιση του εδάφους και της ξηρασίας και την προώθηση πρακτικών βιώσιμης διαχείρισης της Γης.

Η Γη – ο μεγαλύτερος φυσικός απορροφητής διοξειδίου του άνθρακα (CO2)

Η Γη - περιλαμβάνοντας τα βουνά, τους λόφους, τα οροπέδια και τις πεδιάδες - παρέχει κρίσιμες υπηρεσίες, όπως οξυγόνο, τροφή και νερό, που είναι απαραίτητες για τη ζωή της παγκόσμιας κοινότητας. Η Γη φιλοξενεί μία τεράστια ποικιλία μορφών ζωής, οικοσυστημάτων και γενετικού υλικού.

Η Γη διαδραματίζει κρίσιμο ρόλο στο κλιματικό σύστημα ως αποθηκευτής διοξειδίου του άνθρακα (CO2), καθώς η επιφάνειά της ρυθμίζει τη θερμοκρασία του πλανήτη και συμβάλλει στην αποθήκευση άνθρακα. Μόνο την τελευταία δεκαετία, τα οικοσυστήματα απορρόφησαν περίπου το 30% των εκπομπών άνθρακα που προκαλούνται από ανθρώπινες δραστηριότητες, όπως η καύση ορυκτών καυσίμων.

Ωστόσο, η Γη μας δέχεται ολοένα και μεγαλύτερη πίεση από την αποδάσωση, την αστικοποίηση, τη βιομηχανική ανάπτυξη, την επέκταση της γεωργίας και τις μη βιώσιμες γεωργικές πρακτικές, που επηρεάζουν αρνητικά την ικανότητά της να υποστηρίζει την παραγωγή τροφίμων, να διατηρεί τους πόρους γλυκού νερού και δασών, καθώς και να ρυθμίζει το κλίμα και την ποιότητα του αέρα.

Η κλιματική αλλαγή εντείνει την περιβαλλοντική υποβάθμιση μέσω αλληλένδετων μηχανισμών. Η άνοδος της θερμοκρασίας, τα ακραία καιρικά φαινόμενα και η λειψυδρία καταστρέφουν τα εδάφη, απειλούν τη βιοποικιλότητα και επιταχύνουν την απελευθέρωση άνθρακα στην ατμόσφαιρα.

Μεταβολές στη Γη και στο κλίμα

Πώς επηρεάζει η υποβάθμιση της Γης την κλιματική αλλαγή; Μειώνει την ικανότητα του εδάφους να αποθηκεύει άνθρακα. Επιπλέον, όταν τα δάση εκκαθαρίζονται ή καίγονται, απελευθερώνουν τον άνθρακα που έχουν αποθηκεύσει.
Κατά την περίοδο 2000-2009, οι ετήσιες εκπομπές των αερίων του θερμοκηπίου από υποβαθμισμένες εκτάσεις ανήλθαν έως 4,4 δισεκατομμύρια τόνους διοξειδίου του άνθρακα (CO2) - οι παγκόσμιες εκπομπές CO2 που σχετίζονται με την ενέργεια θεωρήθηκε ότι έφτασαν στο υψηλότερο επίπεδό τους το 2021, φτάνοντας τα 36,3 δισεκατομμύρια τόνους.

Με την αύξηση της θερμοκρασίας του πλανήτη, τα ακραία καιρικά φαινόμενα, περιλαμβάνοντας τις παρατεταμένες και πιο έντονες ξηρασίες, τις ισχυρές βροχοπτώσεις, που προκαλούν πλημμύρες και κατολισθήσεις, καθώς και τις πιο συχνές και έντονες τροπικές καταιγίδες, επιδεινώνουν την υποβάθμιση των εδαφών.

H Διακυβερνητική Επιτροπή για την Αλλαγή του Κλίματος (Intergovernmental Panel on Climate Change – IPCC) προειδοποιεί ότι καθώς η θερμοκρασία του πλανήτη αυξάνεται, τα ακραία καιρικά φαινόμενα, όπως οι μεγαλύτερες και πιο έντονες περίοδοι ξηρασίας, οι ισχυρές βροχοπτώσεις που οδηγούν σε πλημμύρες και κατολισθήσεις, καθώς και οι πιο συχνές και έντονες τροπικές καταιγίδες, επιδεινώνουν την υποβάθμιση της Γης.

Οι καύσωνες έχουν προκαλέσει σημαντικές απώλειες στη γεωργία, συμπεριλαμβανομένων των κύριων περιοχών παραγωγής σιτηρών παγκόσμια τα τελευταία χρόνια, με σοβαρές συνέπειες για την παγκόσμια ασφάλεια τροφίμων.

Επιπρόσθετα, η κλιματική αλλαγή προκαλεί την αύξηση της στάθμης της θάλασσας, οδηγώντας σε πλημμύρες και διάβρωση των ακτών. Οι συνέπειες αυτές έχουν κρίσιμες οικονομικές, κοινωνικές και περιβαλλοντικές επιπτώσεις στις χώρες και στις κοινότητες παγκόσμια, και οι επιστήμονες προειδοποιούν ότι αυτές οι επιπτώσεις θα γίνουν πιο σοβαρές στο μέλλον.

Χωρίς προσπάθειες αποκατάστασης της Γης, σχεδόν 70 γιγατόνοι περισσότερου άνθρακα θα απελευθερωθούν μέχρι το 2050 λόγω αλλαγής χρήσης Γης και υποβάθμισης του εδάφους. Οι καύσωνες έχουν προκαλέσει σημαντικές αγροτικές απώλειες, συμπεριλαμβανομένων των κύριων περιοχών παραγωγής σιτηρών του κόσμου τα τελευταία χρόνια, με σοβαρές συνέπειες για την παγκόσμια ασφάλεια τροφίμων.

Μεταβολή στον τρόπο που αξιοποιούμε τη Γη

Η ευχάριστη είδηση είναι ότι υπάρχουν μέθοδοι για τη βελτίωση της υποβάθμισης της Γης. Η ολοκληρωμένη αποκατάσταση υποβαθμισμένων οικοσυστημάτων, που συνδυάζουν την αγροδασοκομία, την υποβοηθούμενη φυσική αναγέννηση (Assisted Natural Regeneration, ANR) και τη διαχείριση της βόσκησης αποτελούν μία δυναμική, χαμηλού κόστους και οικολογικά βιώσιμη προσέγγιση, καθώς και την προστασία περιοχών που είναι κρίσιμες για τη βιοποικιλότητα και την παροχή φυσικών πόρων όπως το νερό.

Βιώσιμες πρακτικές διαχείρισης Γης, όπως η χρήση πιο αποδοτικών συστημάτων άρδευσης και η εναλλαγή καλλιεργειών, μπορούν να προστατεύσουν τα οικοσυστήματα και τις κοινότητες που εξαρτώνται από αυτά, καθώς και να βοηθήσουν στη ρύθμιση των τοπικών κλιματικών προτύπων, στη βελτίωση της ποιότητας του νερού και στην ανάσχεση της απώλειας της βιοποικιλότητας.

Κοινωνικοοικονομικά πλεονεκτήματα της αποκατάστασης εδαφών

Η αποκατάσταση των εδαφών μπορεί να προσφέρει σημαντικά οικονομικά οφέλη, όπως η μείωση των εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα και η πρόληψη της απώλειας βιοποικιλότητας.

Εάν επενδύαμε 1,6 τρισεκατομμύρια δολάρια από το ετήσιο ποσό των 700 δισεκατομμυρίων δολαρίων που διατίθεται για επιδοτήσεις στις βιομηχανίες ορυκτών καυσίμων και γεωργίας τα επόμενα δέκα χρόνια, οι χώρες θα είχαν τη δυνατότητα να αποκαταστήσουν περίπου 1 δισεκατομμύριο υποβαθμισμένα εκτάρια Γης.

Η Γη έχει επίσης εξαιρετική δυνατότητα να παρέχει ανανεώσιμες πηγές ενέργειας - μέσω της βιοενέργειας που παράγεται από διάφορα οργανικά υλικά, όπως η φυτική και ζωική ύλη.

Η Γη είναι επίσης μία σημαντική πηγή απασχόλησης, κυρίως σε αγροτικές περιοχές. Ο τομέας των βιοκαυσίμων προσφέρει περισσότερες από 2 εκατομμύρια θέσεις εργασίας παγκοσμίως και αναμένεται να αναπτυχθεί σημαντικά τα επόμενα χρόνια.

Πηγή: Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών (United Nations)
https://www.un.org/en/climatechange/science/climate-issues/land

Μαθητές/τριες των A΄και B΄ τάξεων του 2ου Δημοτικού Σχολείου Μανιάκων συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μικρή γλυκ...
10/06/2026

Μαθητές/τριες των A΄και B΄ τάξεων του 2ου Δημοτικού Σχολείου Μανιάκων συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μικρή γλυκιά ζωή: Προσέγγιση του Μικρόκοσμου των Γλυκών Νερών» (10/06/2026).

Μαθητές/τριες των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του 2ου Δημοτικού Σχολείου Άργους Ορεστικού συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμ...
09/06/2026

Μαθητές/τριες των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του 2ου Δημοτικού Σχολείου Άργους Ορεστικού συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μας Περιβάλλουν - Ο Κόσμος των Πουλιών» (9/06/2026).

Μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Μεσοποταμίας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Προϊστορικός Λιμν...
08/06/2026

Μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Μεσοποταμίας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Προϊστορικός Λιμναίος Οικισμός Δισπηλιού» (8/06/2026).

Μαθητές/τριες του 1ου Νηπιαγωγείου Καστοριάς συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Γνωρίζοντας ένα πάρκο» (5/06/2026).
05/06/2026

Μαθητές/τριες του 1ου Νηπιαγωγείου Καστοριάς συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Γνωρίζοντας ένα πάρκο» (5/06/2026).

Address

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ ΔΗΜΟΥ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
Kastoriá
52100

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ:

Share

Category