02/09/2026
💗H ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
ΣΤΟ «ΠΡΩΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΟΥ
ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΜΕΓΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
ΑΠΟ ΤΟ ΑΣΦΑΛΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΜΕΝΟ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΣΤΟΝ "ΕΞΩ ΚΟΣΜΟ"...
Η σωστή πληροφόρηση αλλά και ο τρόπος διαχείρισης όλων των δυσκολιών, μπορούν να διευκολύνουν την προσαρμογή του παιδιού σας στο «σχολικό» πλαίσιο και να σηματοδοτήσουν την αρχή της αυτονομίας του, την κοινωνικοποίησή του και την πορεία του στη γνώση.
--------------------------------------------------------------------------
ΙΔΑΝΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΓΙΑ ΚΑΛΗ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ
👉ΑΠΟ ΠΛΕΥΡΑΣ ΓΟΝΙΩΝ
Επειδή γνωρίζουμε ότι καθετί καινούργιο δημιουργεί «μπέρδεμα», είναι σπουδαία η παρουσία του γονιού που βοηθάει το παιδί. Ο δεσμός του παιδιού με τους γονείς επηρεάζει τις εξερευνητικές συμπεριφορές του παιδιού σε ένα νέο περιβάλλον. Τις στιγμές της απομάκρυνσης, ο δεσμός αυτός γίνεται πιο έντονος. Το παιδί που φοβάται, δεν είναι δεκτικό στα ερεθίσματα που του προσφέρει το νέο περιβάλλον. Άρα, πρέπει οι Γονείς να δημιουργούν εκείνες τις συνθήκες που επιτρέπουν στο παιδί να είναι συναισθηματικά έτοιμο να δεχθεί τα ερεθίσματα.
Οι μελλοντικές ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ του παιδιού επηρεάζονται από τις ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ.
Όσο περισσότερες θετικές εμπειρίες προσφέρει η οικογένεια στο παιδί, τόσο περισσότερο το παιδί επιθυμεί να δημιουργήσει επαφή με τους ανθρώπους και με το περιβάλλον. Δηλαδή, η οικογένεια επηρεάζει τη στάση του παιδιού στις μελλοντικές του εμπειρίες.
Έρευνες δείχνουν ότι η συναισθηματική στάση που κρατούν οι γονείς στη διάρκεια της προσαρμογής των παιδιών τους στο «πρώτο τους σχολείο», διευκολύνει ή δυσκολεύει την ίδια την προσαρμογή τους.
Οι Γονείς μπορούν να βοηθούν, κρατώντας μια στάση «ενεργού παρατηρητή». Αυτό σημαίνει ότι οι γονείς είναι έτοιμοι να βοηθήσουν το παιδί τους και τα άλλα παιδιά, όταν μόνα τους το ζητήσουν, χωρίς εκείνοι να παίρνουν πρωτοβουλίες. Με αυτόν τον τρόπο δείχνουν στο παιδί ότι ο παιδαγωγός είναι το πρόσωπο στο καινούργιο περιβάλλον, στο οποίο έχουν εμπιστοσύνη και στο οποίο το παιδί πρέπει να κατευθύνεται.
Παρουσία – Απουσία των γονιών
Οι Γονείς πρέπει να είναι παρόντες για ένα χρονικό διάστημα, έως ότου το παιδί συνηθίσει στην καινούργια κατάσταση.
Έτσι, η δοκιμασία της απουσίας των γονιών προτείνεται, όταν:
- Το παιδί έχει αρχίσει να προσανατολίζεται προς τον παιδαγωγό.
- Δεν έχει ανάγκη από τη σωματική επαφή με τους γονείς (ιδιαίτερα τα παιδιά της μικρής ηλικίας).
- Δείχνει διάθεση εξερεύνησης και διάθεση για παιχνίδι.
Για ένα σημαντικό διάστημα, το παιδί κάνει οπτικό έλεγχο της παρουσίας των γονιών. Στην περίπτωση, στην οποία το παιδί παρουσιάζει μια αγχώδη αναζήτηση των γονιών, είναι απαραίτητο να τους ξαναβρεί αμέσως. Ιδιαίτερα όταν τα παιδιά δεν μιλάνε ακόμα και δεν μπορούν να ικανοποιηθούν από τη λεκτική εξήγηση, έχουν ανάγκη να ξαναβρούν την πραγματική παρουσία των γονιών.
👉ΑΠΟ ΠΛΕΥΡΑΣ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΥ ΣΤΑΘΜΟΥ
Ο χώρος που βρίσκεται γύρω από το παιδί, επηρεάζει πολύ την αντίληψή του, τα συναισθήματά του και τη διάθεσή του για το περιβάλλον στο οποίο βρίσκεται.
Υπάρχει μια σχέση ανάμεσα στα ερεθίσματα του περιβάλλοντος και στην εξέλιξη της εξερεύνησης. Η υποδομή, η οργάνωση του χώρου και τα παιδαγωγικά υλικά παίζουν έναν βασικό ρόλο στο να ερεθίσουν τις εξερευνητικές δυνατότητες του παιδιού και να συνεισφέρουν στη δημιουργία ενός περιβάλλοντος στο μέτρο των αναγκών του παιδιού.
Για αυτό το λόγο, το περιβάλλον πρέπει να είναι ζεστό, φιλόξενο και πλούσιο σε αντικείμενα με ενδιαφέρον και να προκαλεί στην ανακάλυψή του. Ένα περιβάλλον κρύο και ουδέτερο, προκαλεί μια στάση άμυνας, εκνευρισμό και υπερένταση.
Πρέπει, επομένως, ο χώρος να διαμορφωθεί πολύ προσεκτικά, γιατί το παιδί είναι πολύ ενεργητικό στην εξερεύνηση, από όπου παίρνει μεγάλη ευχαρίστηση.
Από τις πρώτες ημέρες της προσαρμογής, εκτός της παρουσίας των γονιών, λοιπόν, είναι απαραίτητο ο Βρεφονηπιακός Σταθμός να δημιουργήσει τις κατάλληλες συνθήκες για να ενθαρρυνθεί το παιδί στην εξερεύνηση του περιβάλλοντος.
--------------------------------------------------------------------------
Η προετοιμασία του παιδιού, η προετοιμασία της Οικογένειας, καθώς και η συνεργασία των Γονέων με τους Παιδαγωγούς, αποτελούν βασικές προϋποθέσεις για την ομαλή ένταξη και εξέλιξη του παιδιού στο «Σχολείο».
ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ❣
