1ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων - Ζωσιμαία Σχολή

25/06/2026

ΚΑΡΠΑ (CPR), Απινιδωτής (AED) & Αντιμετώπιση Πνιγμονής | Δεξιότητες που σώζουν ζωές από το 1ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

Γνωρίζατε ότι όλοι μπορούν να βοηθήσουν να σωθεί μια ανθρώπινη ζωή;

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης του 1ου Γυμνασίου Ιωαννίνων, σε συνεργασία με το Τμήμα Ένταξης, ανέλαβαν δράση! Στο πλαίσιο της Δράσης Ενεργού Πολίτη με τίτλο «Πρώτες Βοήθειες σε επείγουσες για τη ζωή καταστάσεις: Μαθαίνουμε, Ενημερώνουμε, Ενεργούμε», εκπαιδεύτηκαν θεωρητικά και πρακτικά στη Βασική Υποστήριξη Ζωής (BLS).
🔍 Τι θα δείτε στο βίντεο:
• Τον αλγόριθμο BLS σύμφωνα με τις επίσημες οδηγίες του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Αναζωογόνησης (ERC) του 2025, συγκεκριμένα
• Πώς γίνεται σωστή χορήγηση ΚΑΡΠΑ (Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση)
• Πώς χρησιμοποιείται με ασφάλεια ένας Αυτόματος Εξωτερικός Απινιδωτής (AED).
• Πώς αντιμετωπίζουμε την πνιγμονή από ξένο σώμα
• Πηγές και συνδέσμους βίντεο από επίσημους φορείς πιστοποίησης BLS.
• Πώς μπορεί ο κάθε πολίτης άνω των 12 ετών να λάβει επίσημη, διεθνή πιστοποίηση ανανήπτη από το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο Αναζωογόνησης (ERC).

🎯 Το Όραμά μας
Στόχος και επιδίωξη του σχολείου μας είναι η ενσωμάτωση αυτής της δράσης στο ετήσιο πρόγραμμα σπουδών του 1ου Γυμνασίου Ιωαννίνων με σκοπό την ευαισθητοποίηση, ενημέρωση και εκπαίδευση των μελλοντικών γενιών ενεργών πολιτών στην Βασική Υποστήριξη Ζωής.

🙏 Ένα μεγάλο "Ευχαριστώ"
Η δράση αυτή έγινε πραγματικότητα χάρη στην καθοριστική συμβολή και στήριξη του Ριζαρείου Ιδρύματος. Με συνέπεια στο κοινωνικό και εκπαιδευτικό του έργο, το Ίδρυμα στέκεται δίπλα στην τοπική κοινωνία, στηρίζοντας πρωτοβουλίες που καλλιεργούν τη γνώση, την υπευθυνότητα και την προσφορά προς τον συνάνθρωπο.
Σας ευχαριστούμε θερμά για την εμπιστοσύνη, την υποστήριξη και την πολύτιμη συνεισφορά σας στην εκπαίδευση των μαθητών μας και στη διάδοση γνώσεων που μπορούν να σώσουν ζωές!
💡 Αν σας άρεσε η δράση μας, κάντε LIKE, SHARE και ΕΓΓΡΑΦΗ στο κανάλι μας για να φτάσει το μήνυμα παντού!
#ΚΑΡΠΑ #Απινιδωτής #Πνιγμονή #ΒασικήΥποστήριξηΖωής #ΠρώτεςΒοήθειες #ΔράσηΕνεργούΠολίτη #ΕνεργόςΠολίτης #1οΓυμνάσιοΙωαννίνων

Συντονιστής Δράσης: Μάντζαρης Μιχάλης, ΠΕ04.04 Βιολόγος
Συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί:
Ράπτης Θωμάς, ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής
Γραμμάτης Βάιος, ΠΕ25 Σχολικός Νοσηλευτής
Παναγιώτα Ντόκου, ΠΕ03.50 Μαθηματικός ΕΑΕ
Διευθύντρια Κατσούλη Δήμητρα, ΠΕ02 Φιλόλογος

Γνωρίζατε ότι όλοι μπορούν να βοηθήσουν να σωθεί μια ανθρώπινη ζωή;...

12/05/2026

Οι μαθητές των Τμημάτων Ένταξης του 1ου Γυμνασίου Ιωαννίνων, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής Κατσένου Κλεονικής (Φιλολόγου), Ντόκου Παναγιώτας (Μαθηματικού) και Παπακαμμένου Σοφίας (Φυσικού), επισκέφτηκαν τη Δευτέρα 11 Μαΐου 2026 τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, στο πλαίσιο μιας ιδιαίτερα ενδιαφέρουσας εκπαιδευτικής δράσης.

Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους της βιβλιοθήκης από την κ. Ελένη Γκαλίτσιου και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο των βιβλίων, της γνώσης και της ιστορίας.

Ιδιαίτερη εντύπωση, αλλά και μεγάλη τιμή, αποτέλεσε η επίσκεψή μας στο Τμήμα Σπάνιων Συλλογών της Βιβλιοθήκης, όπου οι μαθητές θαύμασαν από κοντά σπάνια χειρόγραφα βιβλία, τη Συλλογή Ευλογίου Κουρίλα, καθώς και το σημαντικό βιβλίο του 1516 «Ωδές του Δαβίδ».

Ξεχωριστή συγκίνηση προκάλεσε το γεγονός ότι ανάμεσα στις σπάνιες συλλογές υπήρχαν βιβλία των Ζωσιμάδων, κάτι που είχε ιδιαίτερη σημασία για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου, καθώς το 1ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων στεγάζεται στο κτήριο της Ζωσιμαίας Σχολής, η οποία υπήρξε ένα από τα σημαντικότερα ελληνικά εκπαιδευτικά ιδρύματα κατά την τελευταία περίοδο της Οθωμανικής κυριαρχίας. Η εμπειρία αυτή συνέδεσε με μοναδικό τρόπο την ιστορία του τόπου μας με τη σχολική και πολιτιστική μας κληρονομιά.

Στη συνέχεια, οι μαθητές επισκέφθηκαν τη Μονάδα Ισότιμης Πρόσβασης της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, όπου η κ. Λουκία Χρυσάφη και ο κ. Γεώργιος Καπετάνος παρουσίασαν τις παροχές και τις υπηρεσίες που προσφέρονται στους φοιτητές για την ισότιμη πρόσβασή τους στη γνώση και στην εκπαίδευση.
Οι μαθητές γνώρισαν βιβλία σε γραφή Braille, έγραψαν σε γραφομηχανή Braille, είδαν από κοντά το μηχάνημα δημιουργίας ανάγλυφων εικόνων PIAF, καθώς και εκτυπωτή γραφής Braille, και περπάτησαν στους οδηγούς όδευσης της βιβλιοθήκης, βιώνοντας μια ξεχωριστή εμπειρία ευαισθητοποίησης και συμπερίληψης.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Αριστούλα Παπαϊωάννου, Διευθύντρια της Βιβλιοθήκης, την κ. Ελένη Γκαλίτσιου, καθώς και τη κ. Λουκία Χρυσάφη και τον κ. Γεώργιο Καπετάνο για τη θερμή φιλοξενία, την άψογη ξενάγηση και τις πολύτιμες γνώσεις που πρόσφεραν στους μαθητές μας.

Μια μοναδική εμπειρία που ανέδειξε τη σημασία της γνώσης, της ιστορίας, της προσβασιμότητας και της ισότιμης συμμετοχής όλων στην εκπαίδευση.

11/05/2026

Την Πέμπτη 7 Μαΐου 2026 μαθητές της Α΄ Γυμνασίου συμμετείχαν στην ημερίδα της Δ.Δ.Ε. Ιωαννίνων με θέμα «Δράσεις Ενεργού Πολιτειότητας και Δράσεις Πρόληψης της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού», στην αίθουσα εκδηλώσεων του Γυμνασίου Βελισσαρίου.
Η εκδήλωση αποτέλεσε ένα σημαντικό πλαίσιο διαλόγου, ανταλλαγής εμπειριών και παρουσίασης καλών πρακτικών, δίνοντας στους μαθητές και στις μαθήτριες την ευκαιρία να παρουσιάσουν δράσεις που υλοποιήθηκαν στα σχολεία τους και προάγουν την ενεργό πολιτειότητα, τη συνεργασία και τον σεβασμό. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε και στις δράσεις πρόληψης της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού, με πολλές εργασίες να μεταφέρουν το δυνατό μήνυμα «Μίλα».
Το 1ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων συμμετείχε στη δράση με μαθητές της Α’ Γυμνασίου, οι οποίοι ασχολήθηκαν με το θέμα της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού. Οι μαθητές, πιστεύοντας πως το σχολείο πρέπει να αποτελεί έναν χώρο ασφάλειας, αποδοχής και σεβασμού για όλους, υλοποίησαν μια σειρά από δημιουργικές δράσεις με στόχο την ενημέρωση, την ευαισθητοποίηση και την ενίσχυση της ενσυναίσθησης μεταξύ των μαθητών.
Στο πλαίσιο αυτό δημιούργησαν ψηφιακό υλικό, όπως βίντεο και αφίσα, προκειμένου να μεταφέρουν το μήνυμά τους σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα. Μέσα από τη συμμετοχή τους κατανόησαν πως ακόμη και μια μικρή πράξη μπορεί να κάνει τη διαφορά και πως όλοι μπορούμε να συμβάλουμε στη δημιουργία ενός σχολείου χωρίς φόβο, με σεβασμό, αποδοχή και αλληλεγγύη.
Το μήνυμα που ανέδειξαν οι μαθητές ήταν ξεκάθαρο και ουσιαστικό:
«Ας μη μένουμε σιωπηλοί. Ας γίνουμε μέρος της λύσης. Γιατί κανένα παιδί δεν πρέπει να νιώθει μόνο του».
Τα έργα παρουσίασαν οι μαθητές: Σιαραμπής Άγγελος, Τάσιου Λεμονια καιΤσούνης Αλέξιος.

05/05/2026

Επίσκεψη μαθητών του σχολείου μας στο Πάρκο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης Ιωαννίνων
Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μαθητές της Α’ Γυμνασίου του σχολείου μας κατά την επίσκεψή τους στο Πάρκο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης Ιωαννίνων, έναν σύγχρονο πολυχώρο αφιερωμένο στην ανακύκλωση και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση. Το Πάρκο αποτελεί έναν καινοτόμο χώρο μάθησης, όπου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την έννοια της ανταποδοτικής ανακύκλωσης, ανακυκλώνοντας μεταλλικές, πλαστικές και γυάλινες συσκευασίες και κατανοώντας τη σημασία της ενεργού συμμετοχής στην προστασία του περιβάλλοντος.
Η δράση διοργανώθηκε στο πλαίσιο των Δράσεων του Ενεργού πολίτη και ειδικά στο πλαίσιο του μαθήματος για τη Βιωσιμότητα στην Καθημερινότητά μας, οι μαθητές λειτουργώντας ώς εννιαία ομάδα είχαν την ευκαιρία να:
• Δράσουμε συλλογικά: Μέσα από τη συνεργασία, οργανώσαμε τη διαλογή των υλικών μας, ανακυκλώνοντας μαζί πλαστικά μπουκάλια και μεταλλικές συσκευασίες στό σύγχρονο κέντρο ανακύκλωσης των Ιωαννίνων. Η κοινή προσπάθεια μας έδειξε ότι ο περιβαλλοντικός στόχος επιτυγχάνεται ταχύτερα όταν λειτουργούμε ως σύνολο.
• Ανταλλάξουμε γνώσεις: Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης για την κυκλική οικονομία, συζητήσαμε μεταξύ μας και αναζητήσαμε από κοινού λύσεις για το πώς μπορούμε να μειώσουμε το περιβαλλοντικό μας αποτύπωμα στην πόλη μας.
• Καλλιεργήσουμε κοινή συνείδηση: Η εμπειρία αυτή μας απέδειξε ότι η προστασία του περιβάλλοντος στα Ιωάννινα δεν είναι ατομική υπόθεση, αλλά αποτέλεσμα της συλλογικής ευθύνης και της αλληλεπίδρασης των μελών μιας τοπικής κοινωνίας.
Η επίσκεψη μας δίδαξε ότι η βιωσιμότητα απαιτεί συνεργατικό πνεύμα. Ως αυριανοί ενεργοί πολίτες, κατανοήσαμε ότι η νέα γενιά μπορεί να φέρει την αλλαγή, αρκεί να δρούμε με ενότητα, κοινές αξίες και σεβασμό προς το περιβάλλον που μας φιλοξενεί.
Κάθε φορά που ένα παιδί μαθαίνει να ανακυκλώνει, χτίζει μια στάση ζωής. Με αυθορμητισμό και χαμόγελο, η νέα γενιά μάς δείχνει πώς ο σεβασμός προς το περιβάλλον μπορεί να γίνει μέρος της καθημερινότητάς μας.
Γιατί το αύριο διαμορφώνεται από τα παιδιά που μεγαλώνουμε σήμερα με αξίες, γνώση και συνείδηση. Και αυτό είναι το πιο αισιόδοξο μήνυμα για το μέλλον.
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον τους σε μια τόσο ουσιαστική και επίκαιρη δράση!
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Χαιδου Άννα

04/05/2026

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό το σχολείο μας υποδέχθηκε τη Δευτέρα, 27/04/2026 μαθητές από τη Διεύθυνση Εθνικής Εκπαίδευσης Ισπάρτας, της Τουρκίας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ .
Το πρόγραμμα ξεκίνησε με μια τελετή καλωσορίσματος, κατά την οποία οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν και να νιώσουν από την πρώτη στιγμή μέλη μιας κοινής ομάδας. Στη συνέχεια, συμμετείχαν σε έναν διαγωνισμό φωτογραφίας με θέμα τη σχολική ζωή, αποτυπώνοντας μέσα από τον φακό τους στιγμές της καθημερινότητας στο σχολείο. Ακολούθησαν αθλητικές δραστηριότητες και μαθήματα χορού, που ενίσχυσαν το ομαδικό πνεύμα και χάρισαν στιγμές χαράς και δημιουργικής συνεργασίας. Τέλος, φυτέψαμε όλοι μαζί στην αυλή του σχολείου μας το δέντρο της φιλίας.
Την Τρίτη 28 Απριλίου 2026, ομάδα μαθητών του σχολείου μας, σε συνεργασία με μαθητές του προγράμματος Erasmus καθώς και του Γυμνασίου Περάματος, συμμετείχε στην υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος του ΚΠΕ Πραμάντων «ΑΡΑΧΘΟΣ, Ο ΑΓΓΕΛΙΟΦΟΡΟΣ ΤΩΝ ΒΟΥΝΩΝ». Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές επισκέφθηκαν το Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης «Θεόδωρος Παπαγιάννης», συνδυάζοντας την καλλιτεχνική εμπειρία με την ευαισθητοποίηση σε ζητήματα περιβάλλοντος.
Η φιλοξενία αυτή αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για όλους, γεμάτη νέες γνώσεις, όμορφες στιγμές, πολύτιμες αναμνήσεις που προώθησαν τη συνεργασία, τη φιλία και την πολιτισμική ανταλλαγή και θα μας συνοδεύουν για πολύ καιρό.

01/05/2026

Την Πέμπτη 30/4/2026, δεύτερη ημέρα του 15ου Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, οι μαθήτριες Βάββα Μαρινίκη και Γραμμενιάτη Παναγιώτα παρουσίασαν διαδικτυακά την εργασία που εκπόνησαν οι μαθητές του Γ2 με τίτλο «Ανακαλύπτοντας τα Ιωάννινα μέσα από Εικονικά Μουσεία».
Πρόκειται για τη δημιουργία δύο εικονικών μουσείων, αφιερωμένων στα ιστορικά και τα θρησκευτικά μνημεία της πόλης των Ιωαννίνων. Μέσα από αυτή τη δημιουργική διαδικασία, οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι η γνώση μπορεί να παρουσιαστεί με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους. Συνεργάστηκαν, ερεύνησαν, επέλεξαν και αξιολόγησαν υλικό, αναλαμβάνοντας ενεργό ρόλο ως δημιουργοί. Το έργο τους είναι προσβάσιμο σε όλους, από οπουδήποτε, δίνοντας τη δυνατότητα στον καθένα να προσεγγίσει τον πολιτισμό με ένα μόνο «κλικ».

Παράλληλα, οι μαθητές Δήμος Απόστολος του Γ1 (ατομική συμμετοχή) και οι Βαλεράς Στέφανος και Αλατζόγλου Γεώργιος του Β1 (ομαδική συμμετοχή) έλαβαν μέρος στο «Παιχνίδι απόδρασης από το κέντρο δεδομένων» (online escape room) για μαθητές Γυμνασίου. Το παιχνίδι διεξήχθη σε πραγματικό χρόνο, με συμμετοχές μαθητών από όλη την Ελλάδα, στο πλαίσιο του Φεστιβάλ.
Οι μαθητές μας κατέλαβαν την 10η θέση (ατομική συμμετοχή) και την 11η θέση (ομαδική συμμετοχή), αποδεικνύοντας την προσπάθεια, τη σκέψη και τις ψηφιακές τους δεξιότητες.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας για τη δημιουργικότητα, τη συμμετοχή και την αξιόλογη παρουσία τους!

29/04/2026

Πρώτη θέση για τους μαθητές του σχολείου μας στο διαδικτυακό Κυνήγι Θησαυρού «Η Ψηφιακή Ευρώπη!»

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε τη συμμετοχή και τη μεγάλη επιτυχία των μαθητών του σχολείου μας στο διαδικτυακό Κυνήγι Θησαυρού με τίτλο «Η Ψηφιακή Ευρώπη!», όπου κατέκτησαν την πρώτη θέση ανάμεσα σε μαθητές από όλη την Ελλάδα.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του 15ου Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας και διοργανώθηκε από το Europe Direct της Περιφέρειας Κρήτης την Τετάρτη 29 Απριλίου 2026, από τις 10:00 έως τις 11:30.

Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα την Ευρωπαϊκή Ένωση, να ενημερωθούν για τις πρωτοβουλίες και τις πολιτικές της σχετικά με το ψηφιακό μας μέλλον, καθώς και για θέματα τεχνητής νοημοσύνης και τον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Δεδομένων (GDPR).

Οι ομάδες διέθεταν μία ώρα για να περιηγηθούν ψηφιακά στην Ευρώπη, να λύσουν γρίφους, να ξεπεράσουν δοκιμασίες και να ανακαλύψουν σημαντικές πτυχές της Ψηφιακής Ευρώπης.

Το σχολείο μας εκπροσώπησαν οι μαθητές: Δήμος Απόστολος του Γ1, Βαλεράς Στέφανος και Αλατζόγλου Γεώργιος του Β1.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας, οι οποίοι με άριστη συνεργασία, γνώσεις και επιμονή κατάφεραν να λύσουν όλους τους γρίφους, να ολοκληρώσουν όλα τα επίπεδα του χάρτη Google Maps που τους δόθηκε και να κατακτήσουν επάξια την 1η θέση!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Γιαννούλα Αικατερίνη

29/04/2026

H τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή της Γ’ Γυμνασίου πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, 30 Μαρτίου – 1 Απριλίου 2026 με μεγάλη επιτυχία και άψογη συνεργασία μεταξύ των μαθητών και των καθηγητών. Το ξενοδοχείο που μας φιλοξένησε ήταν το 5* Wyndham Grand Athens, το οποίο ανταποκρίθηκε πλήρως στις προσδοκίες μας. Επισκεφθήκαμε την Ακρόπολη, το Ολυμπιακό Μουσείο Αθήνας και την έκθεση Van Gogh: The Immersive Experience στο Γουδί. Παρακολουθήσαμε την θεατρική παράσταση “Τα ραδίκια ανάποδα” στο θέατρο Κεραμεικός με τον Γιώργο Γαλίτη. Ευχαριστούμε θερμά το ταξιδιωτικό γραφείο Travelfy για την άρτια οργάνωση και διεκπεραίωση της εκδρομής.
Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Κάτσενου Κλεονίκη, Γκαρανάση Ευφροσύνη, Σεργίου Θεανώ, Διαμαντή Αννέτα

24/04/2026

Συμμετοχή του 1ου Γυμνασίου Ιωαννίνων στο 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας

Το σχολείο μας συμμετείχε με επιτυχία στο 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας με τίτλο «Ελάτε να σας μιλήσω για τον τόπο μου».

Την Πέμπτη 23 Απριλίου 2026, δεύτερη ημέρα του συνεδρίου, μαθήτριες του 1ου Γυμνασίου Ιωαννίνων παρουσίασαν διαδικτυακά την εργασία τους με τίτλο «Μια περιήγηση στο Νησί των Ιωαννίνων: Μαθαίνοντας την Ιστορία του Αλή Πασά και τη Μοναστηριακή Παράδοση», η οποία αποσκοπεί στην ανάδειξη της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς του Νησιού των Ιωαννίνων.

Μέσα από ερευνητική και βιωματική προσέγγιση, οι μαθητές διερεύνησαν την ιστορική φυσιογνωμία του Αλή Πασά, τα γεγονότα που συνδέονται με τη δράση και το τέλος του, καθώς και τον σημαντικό ρόλο των μοναστηριών ως κέντρων θρησκευτικής, κοινωνικής και πνευματικής ζωής. Παράλληλα, μελέτησαν λαογραφικές παραδόσεις, τοπικούς θρύλους και στοιχεία της καθημερινής ζωής, τα οποία συνθέτουν τη μοναδική πολιτιστική ταυτότητα του τόπου.

Το πρόγραμμα συνέβαλε ουσιαστικά στη διαθεματική σύνδεση των μαθημάτων της Ιστορίας, των Θρησκευτικών και της Τέχνης, προάγοντας την ενεργό συμμετοχή, τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και τη δημιουργική έκφραση των μαθητών.

Την παρουσίαση της εργασίας στο συνέδριο ανέλαβαν με εξαιρετική επιτυχία οι μαθήτριες Βάββα Χρυσίαννα και Τζάλλα Ελένη, οι οποίες εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας.

Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά για το ενδιαφέρον, το μεράκι και την εξαιρετική τους παρουσία, καθώς και σε όλους όσοι συνέβαλαν στην υλοποίηση της δράσης.

Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί:Γιαννούλα Αικατερίνη, Διαμαντή Αννέτα
Ζιώγα Σταυρούλα

07/04/2026

Μαθαίνουμε να φροντίζουμε, μαθαίνουμε να αγαπάμε!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, το σχολείο μας υλοποίησε μια δράση ευαισθητοποίησης με στόχο την καλλιέργεια της φιλοζωίας και της κοινωνικής υπευθυνότητας στους μαθητές και στις μαθήτριες.
Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές/τριες ετοίμασαν μικρά σακουλάκια με τροφή για αδέσποτα ζώα, τα οποία στη συνέχεια διένειμαν σε περαστικούς της περιοχής. Μέσα από αυτή την πρωτοβουλία επιδιώχθηκε όχι μόνο η έμπρακτη στήριξη των αδέσποτων ζώων, αλλά και η ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινωνίας σχετικά με την ανάγκη φροντίδας και προστασίας τους.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για την ανάπτυξη αξιών όπως η ενσυναίσθηση, η αλληλεγγύη και ο σεβασμός προς κάθε μορφή ζωής, αναδεικνύοντας παράλληλα τον ρόλο του σχολείου ως φορέα κοινωνικής αγωγής και ενεργού συμμετοχής.
Το σχολείο μας συνεχίζει να υποστηρίζει δράσεις που προάγουν τον εθελοντισμό και την υπεύθυνη στάση απέναντι στο φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον. Γιατί μια μικρή πράξη καλοσύνης μπορεί να κάνει τη διαφορά!