Κλασικά Γράμματα

22/07/2026

10/06/2026

Ο Αθανάσιος Αλεξανδρίδης μιλά για την εφηβική βία.
Ένα podcast που αξίζει να παρακολουθήσουμε όλοι…

https://podcasts.apple.com/gr/podcast/%CF%83%CF%84%CE%B7-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CF%83%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%B5%CE%BF%CF%84%CF%8D%CF%80%CF%89%CE%BD/id17809?l=el&i=1000758805376

Επεισόδιο podcast · Στη Χώρα Των Στερεοτύπων · 2 Απριλίου · 1 ώ.

04/06/2026

Οι απαντήσεις στα θέματα των Αρχαίων ελληνικών..
Να λάβετε υπόψη πως οι απαντήσεις είναι ενδεικτικές και υπόκεινται πάντα στην υποκειμενική αξιολόγηση του βαθμολογητή.
Ειδικά στο Β1 οι απαντήσεις περιλαμβάνουν κάθε δυνατή απάντηση των μαθητών.

03/06/2026

Με «Ηθικά Νικομάχεια» στο διδαγμένο και Λυσία στο αδίδακτο θα διαγωνιστούν σήμερα οι υποψήφιοι για Θεωρητικές σπουδές.
Επιτυχία στα παιδιά ευχόμαστε!

29/05/2026

Οι απαντησεις των ζητουμένων στην έκθεση απο το φροντιστήριο κλασικά γράμματα

29/05/2026

✔️Η μοναξιά του ανθρώπου στην εποχή του διαδιικτύου ,ηταν ενα απο τα προτεινομενα θέματα του φροντιστηριου.

✔️Είχε προβληθεί στην πλατφόρμα του tik-tok

🧑‍🏫Ηταν ενα απο τα θεματα που ειχαν επεξεργαστεί οι μαθητες κατα τη διαρκεια της χρονιάς.

👵Η τρίτη ηλικια ανήκει στη θεματικη ενοτητα της Α λυκειου γεγονος που ενισχυει την αποψη πως η Εκθεση δεν έχει ορισμενη θεματικη υλη στην παραγωγή λογου.

👨‍🍼Η υπογεννητικότητα ειναι ωστόσο ενα καινουριο ζήτημα που απασχολεί την σύγχρονη κοινωνία.

✍️ Τα παραπάνω συνηγορουν στην ιδιαιτερη σημασια που πρεπει να διδεται απο τους μαθητες στη διδασκαλία του μαθήματος

29/05/2026

Μια πρώτη εκτίμηση των θεμάτων στο μάθημα της Έκθεσης.

📖Το πρώτο κείμενο αφορά την υπογεννητικότητα ως κύριο θέμα παρόλο που τιτλοφορείται: «Μια παγκόσμια σύγχρονη κρίση μοναξιάς»

📲Η μοναξια παρουσιάζεται κυριως ως απότοκος της χρήσης smartphone και της αλλαγής που επέφερε στην κοινωνική αλληλεπίδραση των νέων μέσω των κοινωνικών δικτύων.

📝Το κείμενο 1 κάνει μια νύξη για για την παραγωγή λόγου καθώς ο υποψήφιος πρέπει να αναζητήσει και άλλες αιτίες ανάπτυξης του φαινομένου της μοναξιάς και να μην εφησυχαστει μόνο σε αυτές που προβάλλονται στη δεύτερη παραγραφο.

📑Η περίληψη έχει μια μικρή δυσκολία στο να εντάξουν οι μαθητές σε πιο γενικές έννοιες τις αιτίες της υπογεννητικότητας οπως παρουσιάζονται μέσω του ασύνδετου σχήμα τος.

🗣️Τέλος οι φράσεις :εργασιακή επισφάλεια (δηλαδή εργασιακή αβεβαιότητα) και υπαρξιακή αβεβαιότητα (δηλ. απουσία νοήματος,αβεβαιότητα για το μέλλον)πιθανόν να δυσκολέψουν τους μη διαβασμένους και εξασκημένους μαθητές.

Επονται οι απαντήσεις..

Υ.Γ υπάρχει σελίδα του φροντιστηρίου και στο tik -tok

29/05/2026

Η μοναξιά και η συνεργασία των νέων με τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας.

Να υπενθυμίσουμε πως η τρίτη ηλικία είναι θεματική ενότητα της Ά Λυκειου ,γεγονός που αποδεικνύει την αναγκαιότητα της έναρξης του προβληματισμού των υποψηφίων σε τέτοιου είδους έννοιες, από τις πρώτες βαθμίδες του Λυκείου.

28/05/2026

Αγαπητοί υποψήφιοι εύχομαι να έχετε κλείσει πια τα βιβλία και τις σημειώσεις σας και να απολαμβάνετε μια βόλτα με κάποιο αγαπημένο σας πρόσωπο.Αυριο δεν θα δώσετε ούτε κάποια μεγάλη μάχη ούτε θα αναμετρηθείτε με το μέλλον σας ..

Αύριο θα γράψετε ένα τρίωρο διαγώνισμα όπως αυτά που έχετε γράψει μαζί με τους καθηγητές σας στα φροντιστήρια ή στα σχολεία σας -αν καταφέρατε ποτέ να βρείτε ένα συνεχόμενο τρίωρο - στο οποίο κληθήκατε να απαντήσετε σε ερωτήσεις και να αναπτύξετε τη σκέψη σας..

Αυτό θα συμβεί αύριο..

Εύχομαι να ανταποκριθείτε με λογική και ευαισθησία στα αυριανά θέματα,να εμπιστευτείτε τις γνώσεις σας ,την κρίση σας και το ένστικτο σας (ειδικά στο λογοτεχνικό κείμενο) και να αφεθείτε στον οίστρο που εύχομαι να αποκαλυφθεί την ώρα του προβληματισμού σας..

Ελπίζω να προβληματιστείτε παραγωγικά και να είστε η καλύτερη εκδοχή του εαυτού σας ..

Αν μη τι άλλο μετά από την προετοιμασία και τις «πικρές μέρες»του κάματου του το οφείλετε …

Όλοι εμείς οι καθηγητές σας ευχόμαστε ολόψυχα:Επιτυχία !

“Ad astra per aspera”