Ελληνικό Δίκτυο Ανοικτής & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης

Επιμόρφωση Καθηγητών-Συμβούλων στην Ανοικτή και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση – Καλές Πρακτικές
Ξεκινά ο 1ος κύκλος του καινοτόμου προγράμματος του ΚΕΔΙΒΙΜ/ΕΑΠ!
Ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα 400 ωρών (16 ECTS) που απευθύνεται σε:
✅ Καθηγητές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που διδάσκουν εξ αποστάσεως
✅ Στελέχη εκπαίδευσης (Συμβούλους Εκπαίδευσης κτλ.)
✅ Επιμορφωτές ενηλίκων
✅ Μέλη ΣΕΠ του ΕΑΠ
✅ Κατόχους διδακτορικού
✅ Όλους όσοι επιθυμούν να εξειδικευτούν στην εξ αποστάσεως διδασκαλία
Θα μάθετε:
🔹 Σχεδιασμό εκπαιδευτικού υλικού για την εξΑΕ
🔹 Αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων & Τεχνητής Νοημοσύνης
🔹 Εκπαιδευτικές τεχνικές για ενήλικες
🔹 Δεξιότητες 21ου αιώνα
🔹 Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις (ΟΣΣ)
🔹 Αποτελεσματική ανατροφοδότηση
Bonus: Μοριοδότηση για διορισμό/πρόσληψη εκπαιδευτικών & επιλογή στελεχών!
Υλοποίηση: 100% εξ αποστάσεως με συνδυασμό σύγχρονης & ασύγχρονης μάθησης.
📌 Καταληκτική ημερομηνία αιτήσεων: 15/01/2026
🔗 Περισσότερες πληροφορίες:
https://kedivim.eap.gr/epimorfosi-kathigiton-symvoulon-aejae-kales-praktikes-1os-kyklos/
#ΕΑΠ #ΚΕΔΙΒΙΜ #ΕξΑποστάσεωςΕκπαίδευση #Επιμόρφωση #ΔιαΒίουΜάθηση #ΤεχνητήΝοημοσύνη #ΨηφιακάΕργαλεία

Με τον χρήστη ICODL - International Conference in Open and Distance Learning – Μόλις διακρίθηκα ως ένας από τους κορυφαίους θαυμαστές! 🎉

13ο Διεθνές Συνέδριο με θέμα: "Οι Δεξιότητες του 21ου αιώνα και η Πρόκληση της Τεχνητής Νοημοσύνης"

13ο Διεθνές Συνέδριο με θέμα: "Οι Δεξιότητες του 21ου αιώνα και η Πρόκληση της Τεχνητής Νοημοσύνης"

Happening now!!
! 🎓

Είμαστε στην κεντρική ομιλία του διακεκριμένου Καθηγητή Henry Giroux με θέμα “The Crisis of Education and Democracy in the Age of Authoritarianism” (Η Κρίση της Εκπαίδευσης και της Δημοκρατίας στην Εποχή του Αυταρχισμού) 📚✨
Σε αυτούς τους κρίσιμους καιρούς όπου εκπαίδευση, δημοκρατία και τεχνολογία συναντώνται, οι αναλύσεις του Καθηγητή Giroux μας υπενθυμίζουν την τεράστια ευθύνη που φέρουμε ως εκπαιδευτικοί. Το έργο του μας προκαλεί να σκεφτούμε βαθύτερα τον ρόλο της εκπαίδευσης στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, των δημοκρατικών αξιών και της κοινωνικής δικαιοσύνης - ιδιαίτερα κρίσιμο καθώς πλοηγούμαστε στην ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης στα μαθησιακά περιβάλλοντα.
Αυτή η παρουσίαση συνδέεται άμεσα με το θέμα του συνεδρίου: “Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Οι δεξιότητες του 21ου αιώνα και η πρόκληση της Τεχνητής Νοημοσύνης”. Καθώς εξερευνούμε πώς η ΤΝ μετασχηματίζει την εκπαίδευση, πρέπει να παραμένουμε άγρυπνοι για τη διατήρηση των ανθρωπιστικών και δημοκρατικών θεμελίων της μάθησης.
Προεδρείο: Καθηγήτρια Βασιλεία Χατζηνικήτα

13ο Διεθνές Συνέδριο με θέμα: "Οι Δεξιότητες του 21ου αιώνα και η Πρόκληση της Τεχνητής Νοημοσύνης"!

💬 ICODL 2025 | Στρογγυλά Τραπέζια: Διάλογος για τα Κρίσιμα Ζητήματα της Εκπαίδευσης

Στο πλαίσιο του 13ου Διεθνούς Συνεδρίου για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (ICODL 2025), διοργανώνονται πέντε σημαντικά στρογγυλά τραπέζια που θα φέρουν σε διάλογο ακαδημαϊκούς, ερευνητές και εκπαιδευτικούς γύρω από τα πιο επίκαιρα θέματα της σύγχρονης εκπαίδευσης.

📅 5-7 Δεκεμβρίου 2025 | 📍 Πάτρα | 🌐 Υβριδικά: Δια ζώσης & Online

🎯 Το Πρόγραμμα του ICODL 2025 είναι εδώ - και αξίζει την προσοχή σας!
Δημοσιεύτηκε το επίσημο πρόγραμμα του 13ου Διεθνούς Συνεδρίου για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (ICODL 2025) και το φετινό συνέδριο υπόσχεται να είναι ένα από τα πιο περιεκτικά και εμπνευσμένα της σειράς!
Θέμα Συνεδρίου:
"Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Οι Δεξιότητες του 21ου αιώνα και η Πρόκληση της Τεχνητής Νοημοσύνης"
📅 5-7 Δεκεμβρίου 2025 | 📍 Πάτρα | 🌐 Υβριδικό: Δια ζώσης & Διαδικτυακά

ICODL 2025 ICODL 2025

Σύνδεσμος εγγραφής: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc-OnoM2DYQ5lmehDzzYBNTCObW1GrKzEsROp5BnJ96WFqsYQ/viewform?pli=1

✔️13o Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση ICODL 2025 ​
✔️Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Οι Δεξιότητες του 21ου αιώνα και η Πρόκληση της Τεχνητής Νοημοσύνης

✔️Πάτρα, 5-7 Δεκεμβρίου 2025
✔️(δια ζώσης και διαδικτυακά)
https://www.edae.net/about-6-2

ICODL 2025 | ΕΔΑΕ Οι Δεξιότητες του 21ου αιώνα και η Πρόκληση της Τεχνητής Νοημοσύνης