Όμιλος Μαθηματικών ΠΑ Π Ε Δ Ε

Μια καλή εμπειρία
Τουρνουά Elite Neon για τον Αλέξη μου
Χτες με Στεάουα Βουκουρεστιου και Αθλέτικ Γεωργίας
Σήμερα με Απόλλωνα Λεμεσου

Καλή Χρόνια
Με χαρές και υγεία.

Καλές γιορτές
Καλά Χριστούγεννα

Καλημέρα και καλή σχολική χρονιά!
Για όσους ενδιαφέρονται για την ιστορία στην σελίδα
Ευρετήριο Μαθηματικών θυσαυρών μπορεί να βρει εικόνες μαθηματικών αντικειμένων και επιλεγμένων σελίδων μαθηματικών χειρογράφων και κειμένων από διάφορες βιβλιοθήκες, μουσεία και ιδιωτικές συλλογές
Καλή μελέτη.

https://www.maa.org/press/periodicals/convergence/index-to-mathematical-treasures #

Ξεπεσμός!
Αν είναι αλήθεια και έχει δίκιο το άρθρο.
Αν δεν είναι μόνο καυγάδες για την θέση ή εγωισμοί για την επιστημονική ανωτερότητα και άλλα τέτοια.
Τότε δεν υπάρχει σωτηρία.
Η σχολική Μαθηματική θα πιάσει πάτω, αν δεν έχει πιάσει.
Μου αρέσει που βάζουν και κριτήρια επιλογής!

Αθέατες διαδρομές στη σύγκρουση Μαθηματικής Εταιρείας - ΙΕΠ για τα Π.Σ. στα Μαθηματικά Τις τελευταίες μέρες φούντωσε η αντιπαράθεση μεταξύ την Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (ΕΜΕ) και του ΙΕΠ με αφορμή τα νέα Προγράμματα Σπουδών στα Μαθηματικά.

Το εισαγωγικό μέρος αφορά και τα τρία ΠΣ - Δημοτικού, Γυμνασίου, Λυκείου, Εκεί διαβάζουμε:
«Τα Μαθηματικά στο παρόν ΡΣ γίνονται αντιληπτά ως ανθρώπινο δημιούργημα που
μπορεί να προσφέρει σε όλους/-ες τους/τις μαθητές/-τριες τις γνώσεις και τα εργαλεία
ώστε να γίνουν ενεργοί, χειραφετημένοι και κριτικοί πολίτες του αύριο, που θα είναι σε
θέση να λειτουργούν δυναμικά και αποτελεσματικά τόσο ως άτομα όσο και ως μέλη μιας
συνεχώς μεταβαλλόμενης κοινωνίας.»

Γα το ίδιο θέμα μπορεί να διαβάσει κανείς στο report του 2011, "Good practice in primary mathematics: evidence from 20 successful schools" :
"Τα μαθηματικά είναι παντού γύρω μας. Στηρίζουν μεγάλο μέρος της καθημερινής μας ζωής και το μέλλον μας ατομικά και συλλογικά. Όπως είπε ο υπουργός Παιδείας (της Μ. Βρετανίας) πέρυσι:
«... η μαθηματική κατανόηση είναι ζωτικής σημασίας για το μέλλον των παιδιών μας. Το οικονομικό μας μέλλον εξαρτάται από την προώθηση της καινοτομίας, την ανάπτυξη τεχνολογικών καινοτομιών, και τις συνδέσεις μεταξύ επιστημονικών κλάδων. Και κανένα από αυτά δεν είναι δυνατό να συμβεί χωρίς την εξασφάλιση ότι όλο και περισσότεροι νέοι μας είναι μαθηματικά εγγράμματοι και μαθηματικά βέβαιοι . Η μαθηματική αντίληψη αποτελεί τη βάση της επιστήμης και της τεχνολογίας, και αυτό είναι το θεμέλιο της τεχνολογικής και οικονομικής προόδου. Καθώς η τεχνολογία πληροφοριών, η επιστήμη των υπολογιστών, η μοντελοποίηση και η προσομοίωση γίνονται αναπόσπαστα μέρη σε μια συνεχώς αυξανόμενη ομάδα βιομηχανιών, η σημασία των μαθηματικών όλο και μεγαλώνει »".

Συγκρίσεις αναπόφευκτες:
- Στόχευση στους πολιτες ή στην καινοτομία;

- Στόχευση στις μαθηματικές γνώσεις και τα μαθηματικά εργαλεία ή στόχευση στην μαθηματική αντίληψη, στη μαθηματική εγγραμματοσύνη και στη μαθηματική βεβαιότητα το άλλο.
..

Μερικά σημαντικά ερώτημα για συζήτηση και μια φωτό.
• Ποιοι λόγοι επέβαλαν την δημιουργία νέων προγραμμάτων σπουδών;
• Σε ποιους τομείς των υφιστάμενων προγραμμάτων σπουδών παρεμβαίνουν;
• Διατυπώνεται κάπου ένα σύγχρονο «εθνικό όραμα» για την μάθηση των Μαθηματικών που να συνεπαίρνει και τη διδασκαλία τους από τους εκπαιδευτικούς;

Καλημέρα
Χτες ανακοινώθηκαν τα νέα Προγράμματα Σπουδών των σχολικών Μαθηματικών.
Στους συνδέσμους που ακολουθούν μπορείτε να τα κατεβάσετε στον υπολογιστή σας.
Παρατηρήσεις - Σχόλια - Τοποθετήσεις συνολικα αλλά και για επιμέρους θέματα ευπρόσδεκτα.
1. Σύνδεσμος ΙΕΠ:
http://iep.edu.gr/el/nea-programmata-spoudon-arxiki-selida

2. ΠΣ Μαθηματικών Δημοτικού:
https://drive.google.com/file/d/1h_Z8OsxQjRedR7I5KGCNd_LUWPFmdDLo/view?usp=sharing

3. ΠΣ Μαθηματικών Γυμνασίου:
https://drive.google.com/file/d/18X5VASaNBEtlxdKo2FNwqWf1NGVlu-l7/view?usp=sharing

4. ΠΣ Μαθηματικών Λυκείου:
https://drive.google.com/file/d/141_rVckm7nq0qXRnQvQA1j7aBfYFyFLw/view?usp=sharing

Νέα Προγράμματα Σπουδών - Αρχική σελίδα - Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

Καλή Ανάσταση
Χρόνια πολλά