Χημεία-Βιολογία Καλλίγα Σοφία

Χημεία-Βιολογία Καλλίγα Σοφία

Share

Ασκήσεις,απορίες
για υποψήφιους πανελληνίων βιολογίας χημείας.Ερευνητική, φιλοσοφική προσεγγιση.

07/06/2025

Προβληματισμοί-ενστασεις στις λυσεις των θεματων χημειας

B4. Σε υψηλές θερμοκρασίες, όπως αυτές που επικρατούν στον κινητήρα ενός αυτοκινήτου, το N2O
μπορεί να μετατραπεί σε NO σύμφωνα με τη χημική
εξίσωση

N2O(g)+ 1/2O2(g)>2NO(g )

α. Η μέση ταχύτητα παραγωγής του NO στην παραπάνω αντίδραση είναι
ίση με 0,06 Μ/s για τα πρώτα 5 s. Από 5 s μέχρι 15 s η μέση ταχύτητα της
αντίδρασης μπορεί να είναι ίση με:
i. 0,09 M/s
ii. 0,06 M/s
iii. 0,03 M/s
iv. 0,01 M/s
(Μονάδα 1)
β. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας
(Μονάδες 4)
Μονάδες 5
Ως σωστη απαντηση δωθηκε η iv αφου η μεση ταχύτητα της αντιδραδης είναι u=0.06/2=0.03Μ/s και όπως ξέρουμε μειώνεται στη συνεχεια εκτός αν είναι μηδενικής τάξης οπότε τότε είναι σταθερή που έπρεπε να αναφέρεται για να αποκλειστεί η ιιι.

6 ΣΕΛΙΔΕΣ
Α5. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας,
δίπλα στον αριθμό που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση, τη λέξη ΣΩΣΤΟ, αν η
πρόταση είναι σωστή ή τη λέξη ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λανθασμένη.
1. Ηλεκτρολυτική διάσταση στις ιοντικές ενώσεις είναι η απομάκρυνση των
ιόντων του κρυσταλλικού πλέγματος.
2. Η προσθήκη αντιδραστηρίου Grignard σε προπανόνη οδηγεί στον σχηματισμό
πρωτοταγούς αλκοόλης.

B2. Σε 50 mL υδατικού διαλύματος HC 1 Μ προστίθεται περίσσεια στερεού
MgCO3 , οπότε πραγματοποιείται η αντίδραση που περιγράφεται από την χημική
εξίσωση:

MgCO3 (s)+2HCl( aq)>MgCl2( s)+ H2O(l)+CO2(g)

Προέκυψε η καμπύλη (Ι) που απεικονίζει τον όγκο του παραγόμενου
διοξειδίου του άνθρακα
CO2 σε συνάρτηση με το χρόνο (t).
α. Σε ποια από τις παρακάτω περιπτώσεις θα μπορούσε να προκύψει η
καμπύλη (ΙΙ);
i.
Αν η αντίδραση πραγματοποιηθει σε υψηλότερη θερμοκρασία
ii.
Αν η αντίδραση πραγματοποιούνταν με μεγαλύτερους κόκκους
MgCO3 .
iii.
Με χρήση ίδιου όγκου υδατικού διαλύματος υδροχλωρικού οξέος
(HCl) μεγαλύτερης συγκέντρωσης.
(Μονάδα 1)
β. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας.
(Μονάδες 4)
Μονάδες 5
Ως απάντηση δωθηκε η ιιι αφού με μεγαλυτερη συγκέντρωση αυξάνεται η ταχύτητα εφόσον βέβαια αυτή υπεισέρχεται στο νομό ταχύτητας και δεν είναι μηδενικής τάξης και παράγονται περισσότερα mol CO2 άρα και μεγαλύτερος V.
Όμως η αύξηση της θερμοκρασίας οδηγεί επίσης πάντα σε αύξηση της ταχύτητας ακόμα και σε μηδενικής τάξης αντίδραση και ένα δ ν επηρεάζονται τα mol του CO2 που παράγονται αυξάνεται ο όγκος του αφού η αύξηση της θερμοκρασίας αυξάνει τον όγκο του αερίου υπό σταθερή πιεση.Αρα θα μπορούσε να είναι σωστή και η ι.
Ελπίζω να ισχύσει ότι κάθε επιστημονικά τεκμηριωμένη απάντηση είναι δεκτη και οι βαθμολογητες να κρίνουν καλύτερα από τους θεματοδετες γιατί οι δεύτερες λύσεις ευσταθούν.

23/02/2025

Υπερασκηση οργανικής και ιοντικής ισορροπίας

Διαθέτουμε ομογενες μείγμα που αποτελείται από τέσσερις οργανικές ενώσεις Α.Β . Γ.Δ συνολικών mol 5.6 το οποίο χωρίζεται σε τέσσερα ίσα μέρη.
Στο πρώτο μέρος προσθέτουμε περίσσεια αντιδραστηρίου Tollens και παράγονται 64,8 γραμμάρια κατοπτρου ιζηματος.
Στο δεύτερο μέρος προσθέτουμε περίσσεια SOCl2 και παίρνουμε 31,36 λίτρα αερίων σε stp συνθήκες.
Στο τρίτο μέρος προσθέτουμε διάλυμα ΚΜnO4 παρουσία H2SO4. Για την πλήρη οξείδωσή του απαιτούνται 880ml υπερμαγγανικού καλίου συγκέντρωσης C=1M. Kατά την αντίδραση παράγονται φυσαλίδες που αν. διαβιβαστούν σε διάλυμα Ca(OH)2 καταβυθιζονται 50 γραμμάρια λευκού ζήματος. Η μία από τις τέσσερις δεν οξειδώνεται ενώ τα οξέα της που παράγονται είναι της μορφής RCOOH με ιδιο συντακτικό τύπο και Κα= 10^-5
Στο τέταρτο μέρος προσθέτουμε περίσσεια ιωδίου υδροξειδίου του καλίου και παίρνουμε 354.6 γραμμάρια κίτρινου ζήματος και δύο βασικά άλατα το ένα μάλιστα αποτελεί τη συζυγή μορφή κατα Bronsted-Lowry του οξέος που παράγεται στο τρίτο μέρος.
i)να βρεθούν ποιοι είναι οι συντακτικού τυποι των ενώσεων Α Β Γ. Δ και πόσα mol από την καθεμία περιέχει το αρχικό μείγμα
ii) αν απομονώσουμε τα βασικά άλατα που παράχθησαν από στο τέταρτο μέρος και τα διαλύσουμε σε νερό και ο ογκος του διαλυματος είναι 500 ml (Δ2) και το pΗ είναι 9.5 να βρεθεί η Κb1 και η Κb2 των βασικών μορφών των αλάτων.
Δίνεται Κw=10 ^-14 ισχύουν οι γνωστές προσεγγίσεις όλες οι οργανικές ενώσεις είναι κορεσμένες μορσθενεις 2
Ar Ag= 127 C= 12 H=1, O=16
Λύση
Το κάθε μέρος περιέχει 5.6/4=1.4 mol από τις Α Β Γ Δ, έστω χ,ψ, ω,φ mol αντίστοιχα.
Με Tollens αντιδρούν μόνο οι αλδευδες

RCHO+2AgNO3+3NH3+
Χ mol H2O>

RCOONH4+2Ag(s)
2x mol
+2NH4NO3

2x=m/Mr=64.8/108, x=0.3 mol αλδεϋδης ή αλδεύδων.
Στο δεύτερο μέρος με SOCl2 αντιδρούν μόνο οι αλκοόλες.
CνΗ 2ν+1ΟΗ+. SOCl2>
ψ mol
Cν Η 2ν+1Cl+ SO2(g)
Ψ mol
+HCl(g)
ψ mol,
Άρα συνολικά 2ψ mol αερίων από ψ mol αλκοολών οπότε
2 ψ=31.36/22.4, ψ=0.7 mol αλκοόλης ή αλκοολων.
Στο τρίτο μέρος από το γεγονός ότι παράγονται φυσαλίδες CO2 σημαίνει ότι υπάρχει ειτε HCH0 ή CH3OH. Αν η αλδεϋδη είναι
5HCHO+4 KMnO4+
X mol=0.3
6H2SO4>

5CO2+4MnSO4+
0.3 mol
2K2SO4+11H2O
Οπότε στη συνεχέια
CO2
0.3 mol
+Ca(OH)2>CaCO3 (s)+H2O. 0.3 mol
Άρα m=n*Mr= 0.3*100=30g

5CO2+ 6MnSO4+
0.5
3K2SO4+19H2O

Η αλδευδες αντιδρούν

5RCHO+2KMnO4 +
5. 2
0.3. 0.12
4H2SO4>
5RCOOH+2MnSO4+K2SO4
0.3
+8H2O Αφού παίρνουμε ένα μόνο οξύ και οι αλκοόλες θα έχουν ίδιο αριθμό ατόμων. C με τις αλδευδες ώστε να είναι 1ταγεις
5RCH2OH+4KMnO4+
5. 4
0.7-0.5=0.2. 0.16
6H2SO4>
5RCOOH+4MnSO4+
0.2
+K2SO4+11H2O. Οπότε συνολικά 0.3+0 .2=0.5 mol RCOOH και n KMnO4=C*V=1*0.88=0.88=0.6+0.12+0.16
Στο 4ο μέρος ξέρουμε ότι τα 0.5mol. CH3OH δεν δίνουν με την αλογονοφορμικη κίτρινο ίζημα ενώ όσα είναι τα mol του κίτρινου CHI3 είναι και τα mol των οργανικών ενώσεων, οπότε n= m/Mr=354.6/394= 0.9,άρα πρέπει 1.4-0.5=0.9 να αντιδρούν όλες οι άλλες ενώσεις , οπότε η αλδεΰδη είναι η CH3CHO και η αλκοόλη με ίσους άνθρακες CH3CH2OH, που δίνουν τα αντίστοιχα βασικά άλατα HCOOK 0.3 mol και ομοίως HCOOK 0.2 mol από την δεύτερη αντίδραση συνολικά 0.5 mol και άλας που περιέχει την σύζυγη βάση του οξέος που παράγεται στο 3ο μέρος και επομένως είναι το CH3COOH επομένως η σύζυγης βάση CH3COO- μιας και αποκλείονται αλκοόλες θα μπορούσε να παραχθεί μόνο από την CH3COCH3 0.4 mol που θα έδιναν. 0.4 mol CH3COOK> CH3COO- + K+
i)Οπότε στο αρχικό μίγμα έχουμε
0.5 *4=2mol. CH3OH, 0.3*4=1.2 mol CH3CHO, 0.2*4=0.8 mol CH3CH2OH, 0.4*4=1.6 mol CH3COCH3
ii) C1=0.5/0.5=1M HCOO-
C2=0.4/=0.5=0.8M CH3COO-
CH3COO- +H2O.
0.8-τ
CH3COOH+OH-
τ. τ+δ(Μ)
Κb1* Ka1=10^-14, Kb1=10^-9=(τ+δ)*τ/0.8-τ, 10^-9=10^-4.5*τ/0.8, τ=0.8*10^-4.5Μ, αφού ρΗ=9.5, ρΟΗ= 4.5 τ+δ=10^-4.5οπότε δ=0.2*10^-4.5Μ

HCOO- +H20
1-δ
HCOOH+OH-
δ. δ+τ(Μ)
Κb2= δ*(τ+δ)/1-δ=0.2*10^-4.5*10^-4.5/1=2*10^-10

24/10/2024

Ραδιοκύματα ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία με μεγάλα μήκη κύματος από μέτρα μέχρι εκατοστά και μικρές συχνότητες ώστε δεν είναι ορατά από τον ανθρώπινο εγκεφαλο, που μπορεί να ανιχνεύει μόνο στο ορατό δηλ 400 με 700nm και ούτε ακούγεται, αλλά υπάρχει και δημιουργείται με δύο μεγάλους πχ στύλους που διέπονται από εναλλασσόμενο ρεύμα αντίθετης ροπής δημιουργώντας έτσι και μαγνητικό πεδίο δρώντας ως πομποί. Οι δέκτες απορροφούν την ακτινοβολία αυτή και διαμορφώνουν σε ηλεκτρικό σήμα οπότε έχουμε ήχο στα τηλέφωνα και εικόνα στις τηλεοράσεις. Δεν είναι παράδοξο πως από κάτι άορατο μπορούμε να μεταδίδουμε εικόνες και ήχο απομονώνοντας αυτές τις ακτινοβολίες που συνμεταφερονται μετατρεπόμενα σε ηλεκτρικό σήμα που δημιουργεί την εικόνα ή τον ήχο. Ακόμα τέτοια ραδιοκύματα μεταδίδονται και από το διάστημα όπως έχει εξακριβωθεί με πειράματα. Η πραγματικότητα που αντιλαμβανόμαστε πόσο επηρεάζεται από αυτές τις κεραίες που εκπέμπουν αόρατο και εμείς απομονώνουμε μέσω ηλεκτρικών σημάτων κάτι ορατό ή έναν ήχο που αποτελεί την πραγματικότητα μας. Άραγε επανέρχομαι στις 4 βασικές ερωτήσεις της φιλοσοφίας ,ο,τι βλέπω υπάρχει ή όχι; Και ο,τι δεν βλέπω δεν υπάρχει ή το αντίθετο; Εμείς είμαστε αυτό που βλέπουν οι αισθήσεις μέσω κυμάτων που τα έχουμε αλλοιώσει κιολας ή κάτι τελείως διαφορετικό ; Αυτές οι αισθήσεις βοηθούν να αποκτήσουμε ενσυναίσθηση και να ωριμάσουμε νοητικά.

20/10/2024

Λόγος του Θεου
Λόγοι αναίτιοι παραφωνία εν τω σύμπαντι εισί. Γαρ οίδα ότι κβάντα εισί συν+ κε +κριμένοι αριθμοί, Λόγοι όντας συνδυασμός των λογική ποιούν, μουσικήν αρμονίαν θεού που σε λήθην ευρισκομένην δυσχεραίνει το γνωθις αυτόν και η πτώσις επιμηκύνει την οδόν του γυρισμού της αποκάλυψεως του εγώ παρά τω Θεώ δημιουργώ.
Για να συν+ χωρεις η μετά+νοια χρει, γαρ νους μετά αλλάξει και τα φάλτσα τα πετάξει και τους λόγους του Θεού πια ηχεί κβαντικά και στην πράξιν και στην σκέψιν που με νοησιν λογικήν θα χωρεί Όλη την λογικήν που και οι άλλοι θα ποιούν, ενωμένοι εν τω εν το πρώτον και το τελικόν, το μοναδικόν αληθινόν .

07/03/2024

Συνδυαστική άσκηση οργανικης

Διαθέτουμε ομογενες μείγμα που αποτελείται από τέσσερις οργανικές ενώσεις Α.Β . Γ.Δ συνολικών mol 5.6 το οποίο χωρίζεται σε τέσσερα ίσα μέρη.
Στο πρώτο μέρος προσθέτουμε περίσσεια αντιδραστηρίου Tollens και παράγονται 64,8 γραμμάρια κατοπτρου ιζηματος.
Στο δεύτερο μέρος προσθέτουμε περίσσεια SOCl2 και παίρνουμε 31,36 λίτρα αερίων σε stp συνθήκες.
Στο τρίτο μέρος προσθέτουμε διάλυμα ΚΜnO4 παρουσία H2SO4. Για την πλήρη οξείδωσή του απαιτούνται 880ml υπερμαγγανικού καλίου συγκέντρωσης C=1M. Kατά την αντίδραση παράγονται φυσαλίδες που αν. διαβιβαστούν σε διάλυμα Ca(OH)2 καταβυθιζονται 50 γραμμάρια λευκού ζήματος. Η μία από τις τέσσερις δεν οξειδώνεται ενώ τα οξέα της που παράγονται είναι της μορφής RCOOH με ιδιο συντακτικό τύπο και Κα= 10^-5
Στο τέταρτο μέρος προσθέτουμε περίσσεια ιωδίου υδροξειδίου του καλίου και παίρνουμε 354.6 γραμμάρια κίτρινου ζήματος και δύο βασικά άλατα το ένα μάλιστα αποτελεί τη συζυγή μορφή κατα Bronsted-Lowry του οξέος που παράγεται στο τρίτο μέρος.
i)να βρεθούν ποιοι είναι οι συντακτικού τυποι των ενώσεων Α Β Γ. Δ και πόσα mol από την καθεμία περιέχει το αρχικό μείγμα
ii) αν απομονώσουμε τα βασικά άλατα που παράχθησαν από στο τέταρτο μέρος και τα διαλύσουμε σε νερό και ο ογκος του διαλυματος είναι 500 ml (Δ2) και το pΗ είναι 9.5 να βρεθεί η Κb1 και η Κb2 των βασικών μορφών των αλάτων.
Δίνεται Κw=10 ^-14 ισχύουν οι γνωστές προσεγγίσεις όλες οι οργανικές ενώσεις είναι κορεσμένες μορσθενεις 2
Ar Ag= 127 C= 12 H=1, O=16
Λύση
Το κάθε μέρος περιέχει 5.6/4=1.4 mol από τις Α Β Γ Δ, έστω χ,ψ, ω,φ mol αντίστοιχα.
Με Tollens αντιδρούν μόνο οι αλδευδες

RCHO+2AgNO3+3NH3+
Χ mol H2O>

RCOONH4+2Ag(s)
2x mol
+2NH4NO3

2x=m/Mr=64.8/108, x=0.3 mol αλδεϋδης ή αλδεύδων.
Στο δεύτερο μέρος με SOCl2 αντιδρούν μόνο οι αλκοόλες.
CνΗ 2ν+1ΟΗ+. SOCl2>
ψ mol
Cν Η 2ν+1Cl+ SO2(g)
Ψ mol
+HCl(g)
ψ mol,
Άρα συνολικά 2ψ mol αερίων από ψ mol αλκοολών οπότε
2 ψ=31.36/22.4, ψ=0.7 mol αλκοόλης ή αλκοολων.
Στο τρίτο μέρος από το γεγονός ότι παράγονται φυσαλίδες CO2 σημαίνει ότι υπάρχει ειτε HCH0 ή CH3OH. Αν η αλδεϋδη είναι
5HCHO+4 KMnO4+
X mol=0.3
6H2SO4>

5CO2+4MnSO4+
0.3 mol
2K2SO4+11H2O
Οπότε στη συνεχέια
CO2
0.3 mol
+Ca(OH)2>CaCO3 (s)+H2O. 0.3 mol
Άρα m=n*Mr= 0.3*100=30g

5CO2+ 6MnSO4+
0.5
3K2SO4+19H2O

Η αλδευδες αντιδρούν

5RCHO+2KMnO4 +
5. 2
0.3. 0.12
4H2SO4>
5RCOOH+2MnSO4+K2SO4
0.3
+8H2O Αφού παίρνουμε ένα μόνο οξύ και οι αλκοόλες θα έχουν ίδιο αριθμό ατόμων. C με τις αλδευδες ώστε να είναι 1ταγεις
5RCH2OH+4KMnO4+
5. 4
0.7-0.5=0.2. 0.16
6H2SO4>
5RCOOH+4MnSO4+
0.2
+K2SO4+11H2O. Οπότε συνολικά 0.3+0 .2=0.5 mol RCOOH και n KMnO4=C*V=1*0.88=0.88=0.6+0.12+0.16
Στο 4ο μέρος ξέρουμε ότι τα 0.5mol. CH3OH δεν δίνουν με την αλογονοφορμικη κίτρινο ίζημα ενώ όσα είναι τα mol του κίτρινου CHI3 είναι και τα mol των οργανικών ενώσεων, οπότε n= m/Mr=354.6/394= 0.9,άρα πρέπει 1.4-0.5=0.9 να αντιδρούν όλες οι άλλες ενώσεις , οπότε η αλδεΰδη είναι η CH3CHO και η αλκοόλη με ίσους άνθρακες CH3CH2OH, που δίνουν τα αντίστοιχα βασικά άλατα HCOOK 0.3 mol και ομοίως HCOOK 0.2 mol από την δεύτερη αντίδραση συνολικά 0.5 mol και άλας που περιέχει την σύζυγη βάση του οξέος που παράγεται στο 3ο μέρος και επομένως είναι το CH3COOH επομένως η σύζυγης βάση CH3COO- μιας και αποκλείονται αλκοόλες θα μπορούσε να παραχθεί μόνο από την CH3COCH3 0.4 mol που θα έδιναν. 0.4 mol CH3COOK> CH3COO- + K+
i)Οπότε στο αρχικό μίγμα έχουμε
0.5 *4=2mol. CH3OH, 0.3*4=1.2 mol CH3CHO, 0.2*4=0.8 mol CH3CH2OH, 0.4*4=1.6 mol CH3COCH3
ii) C1=0.5/0.5=1M HCOO-
C2=0.4/=0.5=0.8M CH3COO-
CH3COO- +H2O.
0.8-τ
CH3COOH+OH-
τ. τ+δ(Μ)
Κb1* Ka1=10^-14, Kb1=10^-9=(τ+δ)*τ/0.8-τ, 10^-9=10^-4.5*τ/0.8, τ=0.8*10^-4.5Μ, αφού ρΗ=9.5, ρΟΗ= 4.5 τ+δ=10^-4.5οπότε δ=0.2*10^-4.5Μ

HCOO- +H20
1-δ
HCOOH+OH-
δ. δ+τ(Μ)
Κb2= δ*(τ+δ)/1-δ=0.2*10^-4.5*10^-4.5/1=2*10^-10

05/01/2024

Μοιρες, Πυθαγόρειο, ακολουθία Fibonacci

Στην ακολουθία Fibonacci, έχουμε 0,1,1,2,3,5,8,13,21 δηλαδή δημιουργία της ακολουθίας από το 0 που παίζει καθοριστικό ρόλο για την ύπαρξη της 1 δύο φορές. Αν μάλιστα πάρουμε τον τύπο α*δ, 2*β*γ, β^2+γ^2 που αφορά 4 διαδοχικούς όρους της ακολουθίας βλέπουμε πως προκύπτει το ιερό ορθογώνιο τρίγωνο του Πυθαγόρα. Για 1,1,2,3 έχουμε 1*3=3, 2*1*2=4, 1^2+2^2=5 οπότε έχουμε κάθετους 3,4 και υποτείνουσα 5. Βλέπουμε ότι για την δημιουργία των τριών πλευρών χρησιμοποιείται στους τύπους τρεις φορές το 1 οπότε βλέπουμε την τριαδικότητα του θείου που προκύπτει από 4 όρους ( ιερά τετρακτυς) αν η ακολουθία ξεκινά από 0 και τον καθοριστικό του ρόλο, ώστε να έχουμε στην ακολουθία δύο φορές την εμφάνιση του 1 και πόσο σπουδαίο ρόλο παίζει το 0.
Ακόμα στο ορθογώνιο τρίγωνο που προκύπτει η κατακόρυφη αντιπροσωπεύει την Ατραπό δηλ το παρελθόν και συμπαντικούς νόμους που δεν μπορείς να αλλάξεις, η οριζόντια την Κλωθώ που αντιπροσωπεύει το παρόν και πως με την ελεύθερη βούληση μπορείς να επέμβεις στα γεγονότα της ζωής σου και η υποτείνουσα να είναι η συνισταμένη των δύο αυτων "δυναμεων-μοιρων" να αντιπροσωπεύει το μέλλον την Λάχεσις ή Ειμαρμένη και τον Λαχνό που θα κερδίσουμε στο τέλος από την συνισταμένη των μοιρών των αμεταβλητων νόμων στη ζωή μας και της διαχείρισης του από εμάς , ενώ το εμβαδό του τριγώνου αντιπροσωπεύει την ψυχή που βλέπουμε ότι είναι το ημισθροισμα όλων των πλευρών του τριγώνου και πως όλες οι μοίρες ή μοιρασιές παίζουν τον ρόλο τους.

05/01/2024

Οξείδωση μετάλλου με πιο χιουμοριστική διάθεση

Μερικά άτομα στερεού Mg πλησιάζουν κάποια μόρια αερίου Ο2 και συγκρούονται αποτελεσματικα με σπινθήρα.Το "Ο2" φωνάζει στο "Μg"
-Ολα καλά;
- Όχι, νομίζω ότι έχασα 2 ηλεκτρόνια αλλά παραδόξως νιώθω πιο σταθερό.
-Εισαι σίγουρος;
- Ναι, θετικός. Μάλιστα έχω την αίσθηση ότι εσύ μου τα πήρες όταν συγκρούστηκαμε ώστε τώρα έχουμε στενό δεσμό και είμαστε σε μια κατάσταση σταθερής σχέσης που δύσκολα μπορεί να σπάσει.
- Όχι, αρνητικά, φωνάζει το Ο2. Προς το παρόν είμαστε μαζί κρυσταλλωμενοι, γιατί βλέπω νερό να έρχεται στο δοχείο και να μας τραβάει και να αποχωριζόμαστε σε μια νέα σταθερή κατάσταση. Κατάλαβες;
-Ναι, θετικά φωνάζει το κατιόν Μg+2. Δεν μπορούμε να κρατήσουμε την σχέση μας σε κρύσταλλο που με κάνει να νιώθω διαφορετικό και ευτυχισμένο;
- Όχι αρνητικά απαντά το ανιον Ο-2, το νερό σε αυτή την ποσότητα ήδη έχει μπει ανάμεσα μας και μας χωρίζει . Θα ζητήσω από τον Ήλιο να το ζεστάνει ώστε να απομακρυνθεί ως αέριο και έτσι θα κρυφτούμε κάπου ώστε η κρυσταλλική μας σχέση να διαρκέσει.
-Ναι, παλι μαζί φώναξε συγκινημένο το Μg+2 καθώς είδε ότι όλα μεταβάλλονται και τον τρόπο να έχει μια σταθερή σχέση με το πρωην Ο2 που του είχε κλέψει ηλεκτρόνια όντας πλέον Ο-2 και έτσι τον τράβαγε κοντά του.

Want your school to be the top-listed School/college in Athens?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Category

Website

Address


Athens
16232