2ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Αχαρνών - 2o Esperino EPAL Acharnon

Πρόγραμμα Πανελλαδικών Εξετάσεων

📅 30-5-2026
Νέα Ελληνικά

📅 2-6-2026
Μαθηματικά

📅 4-6-2026
Ανατομία Φυσιολογία II, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, Δίκτυα Υπολογιστών, Αρχές Βιολογικής Γεωργίας

📅 6-6-2026
Ιστορία Σύγχρονης Τέχνης, Προγραμματισμός Υπολογιστών

📅 9-6-2026
Υγιεινή, Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης

📅 11-6-2026
Σύγχρονες Γεωργικές επιχειρήσεις

📅 13-6-2026
Τεχνολογία Υλικών

Εξεταστικό Κέντρο: 1ο ΕΠΑΛ Διονύσου, Λεωφ. Δροσιάς-Σταμάτας 25Α Σταμάτα (τηλ. 2106221003). 📍https://rb.gy/5d3d6z

Οι εξετάσεις αρχίζουν στις 08:30 π.μ. και οι υποψήφιοι οφείλουν να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης έως τις 08:00 π.μ. Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις (3) ώρες. Οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν μαζί τους το Δελτίο Υποψηφίου και την Αστυνομική τους Ταυτότητα.

Κάποτε ήταν απλά παλιά υφάσματα.
Ξεχασμένα κομμάτια με τη δική τους ιστορία, υφή και μνήμη.

Μέσα από τη φαντασία, την έμπνευση και τη δημιουργικότητα των μαθητών μας, μεταμορφώθηκαν σε μοναδικές δημιουργίες που αποδεικνύουν πως τίποτα δεν χάνεται όταν υπάρχει τέχνη και όραμα.

Σας προσκαλούμε στη μαθητική έκθεση «Αναγέννηση Υφασμάτων: από τη λήθη στο φως της δημιουργίας»

📅 3 & 4 Ιουνίου 2026
🕖 19:00 – 22:30

📍 2ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Αχαρνών
📍 5ο Εργαστηριακό Κέντρο Ανατολικής Αττικής

Μια έκθεση αφιερωμένη στη δημιουργία, την επαναχρησιμοποίηση και τη δύναμη της έμπνευσης.

Από τις 22 Απριλίου έως τις 6 Μαΐου 2026, το Σχολείο μας συμμετείχε στις «Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2026» που διοργανώνει κάθε χρόνο ο Foundation for Environmental Education διεθνής οργανισμός για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, οι οποίες φέτος επικεντρώθηκαν στη βιώσιμη διατροφή, την επισιτιστική ασφάλεια και την κλιματική αλλαγή.

Οι φετινές δραστηριότητες ξεκίνησαν με την «Παλέτα της Αφθονίας», μια διερεύνηση παραδοσιακών και θρεπτικών πιάτων, η οποία ξεκίνησε με την επίσκεψη στη Διεθνή Έκθεση Τροφίμων και Ποτών Food Expo 2026 και ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία πολύχρωμων συνταγών.

Τη 2η ημέρα, για την δραστηριότητα «Θρύλοι του οσπρίου» και στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών, οι μαθητές κατασκεύασαν θρησκευτικά κοσμήματα, εικόνες και συμβολικές σκηνές χρησιμοποιώντας φυσικά υλικά, όπως καρπούς και ίνες από όσπρια και δημητριακά.

Την 3η ημέρα, στη δραστηριότητα «Συνταγές με Ρίζες», οι μαθητές παρασκεύασαν και έψησαν ζύμες, παρατηρώντας τις αλλαγές των υλικών κατά το ψήσιμο.

Την 4η ημέρα, στο πλαίσιο της δραστηριότητας «Χαρτογράφηση του γεύματός μου», οι μαθητές παρασκεύασαν τουρσιά, μαρμελάδες και γλυκά του κουταλιού, εξερευνώντας τρόπους διατήρησης τροφίμων, αλλά και πώς οι διατροφικές μας επιλογές επηρεάζουν ανθρώπους και περιβάλλον σε παγκόσμιο επίπεδο.

Τέλος, για την 5η ημέρα και την δραστηριότητα «Βάλε σωστή ετικέτα», οι μαθητές μελέτησαν επεξεργασμένα τρόφιμα, την προέλευση των συστατικών τους και τις επιπτώσεις τους στην υγεία και το περιβάλλον.

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν οι μαθητές της Β' Οικονομίας που συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στο Applause2026 Athens Public Speaking Summit, παρακολουθώντας και συμμετέχοντας ενεργά σε workshops και δράσεις για τη δημόσια ομιλία, την ηγεσία και τη σύγχρονη επικοινωνία. Μέσα από βιωματικές εμπειρίες και σύγχρονες εισηγήσεις που ανέδειξαν τη σημασία της κριτικής σκέψης, της αυτοπεποίθησης οι μαθητές μας γνώρισαν τις βασικές αρχές του επικοινωνιακού ήθους και επαγγελματικής παρουσίας σε εταιρικά περιβάλλοντα καθώς και το ρόλο της ΤΝ στις παρουσιάσεις και στη σύγχρονη επικοινωνία.

Τελικά, αποδείχθηκε μια πολύπλευρη εμπειρία γνώσης, έμπνευσης και ανάπτυξης δεξιοτήτων απαραίτητων για το σύγχρονο επαγγελματία και ενεργό πολίτη.

Ευχαριστούμε τους υπεύθυνους του Συνεδρίου που μας υποδέχθηκαν και μας έδωσαν την ευκαιρία να επαναπροσδιορίσουμε το ρόλο της υπεύθυνης επικοινωνίας και της ουσιαστικής έκφρασης καλλιεργώντας παράλληλα πνεύμα συνεργασίας και ενσυναίσθησης!

Πρόγραμμα Προαγωγικών - Απολυτηρίων Εξετάσεων
http://2epal-esp-acharn.att.sch.gr/progex.htm

Την Παρασκευή 8 Μαΐου 2026, ο τομέας Γεωπονίας, Τροφίμων & Περιβάλλοντος επισκέφθηκε το Εργαστήριο Γαλακτοκομίας του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών. Η καθηγήτρια κα Γκόλφω Μοάτσου και η ομάδα της παρουσίασαν στους μαθητές, βήμα βήμα, τη διαδικασία της τυροκόμησης, αναλύοντας πώς το γάλα μετατρέπεται σε φέτα.

Θερμές ευχαριστίες στην κα Μοάτσου, τον κο Πάσχο, την κα Μοσχοπούλου, καθώς και στο Γραφείο Διασύνδεσης του ΓΠΑ για τη φιλοξενία και τη συνεργασία!

Την Τρίτη 5 Μαΐου 2026, το τμήμα Βρεφονηπιοκομίας του σχολείου μας πραγματοποίησε μια συγκινητική επίσκεψη στο Μουσείο Μικρασιατικής Μνήμης. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τον πολιτισμό, τα κειμήλια και τις ιστορίες των προσφύγων της Μικράς Ασίας.

Ευχαριστούμε τους υπεύθυνους του μουσείου για την εξαιρετική ξενάγηση!

Την Τετάρτη 29 Απριλίου 2026, ο Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας του σχολείου μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή διδακτική επίσκεψη στην Εθνική Πινακοθήκη. Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν μια εμπνευσμένη ξενάγηση στη βασική έκθεση του μουσείου από τον ξεναγό και εικαστικό κ. Θοδωρή Ρουσόπουλο, ο οποίος τους μύησε στον κόσμο της νεοελληνικής τέχνης, από τη μεταβυζαντινή περίοδο έως και τις σύγχρονες δημιουργίες.

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος Μάρκετινγκ και στόχευε στη διερεύνηση της σχέσης ανάμεσα στην τέχνη, τον πολιτισμό και τις σύγχρονες πρακτικές επικοινωνίας και προβολής. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σημαντικά έργα, να συζητήσουν για τον τρόπο παρουσίασης ενός πολιτιστικού οργανισμού και να αναλύσουν πραγματικές στρατηγικές προώθησης μέσα από μια ουσιαστικά βιωματική εμπειρία.

Ευχαριστούμε θερμά την Εθνική Πινακοθήκη και τον ξεναγό μας για την τόσο ενδιαφέρουσα και ουσιαστική ξενάγηση, που συνέβαλε σημαντικά στον εμπλουτισμό της μαθησιακής διαδικασίας.

Καλή Πρωτομαγιά! 🌺

Την Δευτέρα 26 Απριλίου 2026, πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στο Βοτανικό Κήπο Ιουλίας & Αλεξάνδρου Ν. Διομήδους στο Χαϊδάρι, όπου οι μαθητές, μέσα από οργανωμένη ξενάγηση, ήρθαν σε επαφή με την ελληνική, μεσογειακή και ξενική βιοποικιλότητα και συνέδεσαν την προσαρμογή των φυτών με τη σημασία της βιώσιμης διαχείρισης των οικοσυστημάτων.