Département de N'ko Kofi Annan ߒߞߏ ߓߏߟߏ߲ߝߘߊ

#ߖߌ߬ߣߍ߫_ߞߊ߬ߣߎ߲߬ߕߋ߬ߦߊ_ߛߌ߲ߘߌ߫_ߞߎ߲
ߞߊߕߘߍ߬ ߒߞߏ ߘߏ߲߬ߞߏ ߟߎ߫ ߡߊ߬
ߓߊߘߋ߲߫ ߠߎ߬߸
ߊ߬ ߟߊߞߙߐ߬ߛߌ ߞߐ ߞߏ߫ ߒߞߏ ߛߌ߲ߘߌ ߓߘߊ߫ ߛߊ߲ߖߌ߫ ߇߅ ߛߐ߬ߘߐ߲߬.
ߊ߬ ߟߊߞߙߐ߬ߛߌ ߞߐ ߞߏ߫ ߒߞߏ ߛߌ߲ߘߌߓߊ߮ ߣߴߊ߬ ߟߊ߫ ߞߊ߬ߙߊ߲߬ߘߋ߲߬ ߝߟߐ ߡߍ߲ ߠߎ߬ ߦߋ߫ ߒߞߏ ߓߐ߲ߛߐ߲ߘߊ߫ ߝߟߐ ߘߌ߫߸ ߞߴߏ߬ ߟߎ߫ ߞߊ߬ ߒߞߏ ߛߓߍߟߌ ߣߴߊ߬ ߟߊ߫ ߥߣߊ߬ߦߊ ߓߍ߯ ߦߌ߬ߘߊ߫ ߟߋ߬ ߖߌ߬ߣߍ߬ ߞߊ߲ߕߌ߯ ߝߟߐ ߣߴߊ߬ ߟߊ߫ ߞߎ߲߬ߠߊ߬ߛߌ߮ ߟߊ߫߸ ߒ߬ߞߊ߬ ߊ߬ߟߎ߬ ߡߴߊ߬ߟߎ߬ ߢߌߣߌ߲ߞߏ ߛߐ߬ߘߐ߲߫ ߡߎ߰ߡߍ߫.
ߊ߬ ߟߊߞߙߐ߬ߛߌ ߞߐ ߞߏ߫ ߒߞߏ ߓߐ߲ߛߐ߲ߘߊ߫ ߝߌߟߊߣߊ߲ ߞߊ߬ ߒߞߏ ߣߴߊ߬ ߟߊ߫ ߥߣߊ߬ߦߊ ߦߌ߬ߘߊ߫ ߖߌ߬ߣߍ߬ ߞߊ߲ߕߌ߯ ߝߌߟߊߣߊ߲ ߣߴߊ߬ ߟߊ߫ ߞߎ߲߬ߠߊ߬ߛߌ߮ ߟߊ߫ ߒߞߏ ߘߏߝߙߍߕߍߦߊߣߍ߲ ߞߐߝߍ߬߸ ߒ߬ߞߊ߬ ߒߞߏ ߟߊ߫ ߛߋ߲߬ߕߊ߮ ߏ߬ ߓߍ߯ ߣߴߊ߬ ߕߊ߫߸ ߏ߬ ߟߎ߬ ߝߣߊ߫ ߡߴߊ߬ߟߎ߬ ߢߌߣߌ߲ߞߏ ߛߐ߬ߘߐ߲߬ ߤߓߊߘߊ߲߫
ߊ߬ ߟߊߞߙߐ߬ߛߌ ߞߐ ߞߏ߫ ߒߞߏ ߓߐ߲ߛߐ߲ߘߊ߫ ߛߓߊߣߊ߲ ߦߴߊ߲ߠߎ߬ ߡߍ߲ ߘߌ߫߸ ߊ߲ߠߎ߬ ߝߣߊ߫ ߞߊ߬ ߒߞߏ ߦߌ߬ߘߊ߫ ߖߌ߬ߣߍ߬ ߞߊ߲ߕߌ߯ ߛߓߊߣߊ߲ ߣߴߊ߬ ߟߊ߫ ߞߎ߲߬ߠߊ߬ߛߌ߮ ߟߊ߫ ߞߵߊ߬ ߕߘߍ߬ ߒߞߏ ߓߘߊ߫ ߖߍ߲ߛߍ߲߫ ߕߟߋ߬ߓߊ߮ ߟߎ߬ ߣߌ߫ ߜߋߟߋ߲ߜߋߟߋ߲ ߠߎ߬ ߞߣߐ߫߸ ߞߵߊ߬ ߕߘߍ߬ ߒߞߏ ߟߐ߲ߓߊ߮ ߣߴߊ߬ ߟߐ߲ߠߌ߲ߠߊ ߣߴߊ߬ ߡߊ߬ߞߟߐ ߟߎ߬ ߓߘߊ߫ ߛߌߦߊߦߊ߫ ߞߋ߲߬ߥߟߎ ߘߌ߫߸ ߒ߬ߞߊ߬ ߊ߲ߠߎ߬ ߝߣߊ߫ ߘߛߍߣߍ߲߫ ߊ߲ ߢߌߣߌ߲ߞߏ ߛߐ߬ߘߐ߲߬ ߠߊ߫ ߝߛߍߞߘߎ߫.
ߊ߬ ߟߊߞߙߐ߬ߛߌ ߞߐ ߞߏ߫ ߒߞߏ ߓߐ߲ߛߐ߲ߘߊ߫ ߛߊ߬ߓߊ ߢߌ߲߬ ߠߎ߬ ߓߍ߯ ߞߵߊ߬ߟߎ߬ ߛߊ߯ߛߊ߯ ߘߊߡߌ߬ߣߊ߫ ߖߌ߬ߣߍ߫ ߞߎ߲߬ߠߊ߬ߛߌ߰ ߓߐߣߍ߲ߢߐ߲߰ߡߊ ߟߎ߬ ߞߐ߫ ߞߊ߬ߦߌ߯ ߁߉߇߀ ߞߣߵߊ߬ ߛߌ߰ ߓߌ߬ ߟߊ߫، ߏ߬ ߘߏ߲߬ ߓߍ߯ ߞߍߣߍ߲߫ ߞߊ߲ߡߊߖߍ߲ߖߍ߲ ߣߌ߫ ߡߛߐߡߛߐߟߌ ߣߌ߫ ߖߘߍ߬ߡߊ߬ߖߌ߮ ߛߎ߮ ߓߍ߯ ߟߋ߬ ߘߐ߫، ߒ߬ߞߊ߬ ߓߐ߲ߛߐ߲ߘߊ߫ ߛߊ߬ߓߊ ߢߌ߲߬ ߠߎ߬ ߛߌ߫ ߡߴߊ߬ߟߎ߬ ߢߌߣߌ߲ߞߏ ߛߐ߬ߘߐ߲߬.
ߊ߬ ߟߊߞߙߐ߬ߛߌ ߞߐ ߞߴߊ߲ ߓߘߊ߫ ߛߊ߲ߖߌ߫ ߅߀ ߢߐ߲߰ ߞߍ߫ ߖߘߍ߬ߡߊ߬ߘߌߦߊ ߟߊ߫ ߖߌ߬ߣߍ߫ ߝߊ߰ߡߊ ߟߎ߫ ߝߍ߬ ߞߵߊ߬ ߕߘߍ߬ ߊ߲ ߡߴߊ߲ ߢߌߣߌ߲ߞߏ ߛߐ߬ߘߐ߲߬.
ߊ߬ ߟߊߞߙߐ߬ߛߌ ߞߐ ߞߏ߫ ߤߊߟߌ߬ ߊ߲ ߓߊ߯ ߛߊ߲ߖߌ߫ ߥߊ߯ ߞߋߟߋ߲߫ ߠߋ߬ ߞߍ߫ ߖߘߍ߬ߡߊ߬ߘߌߦߊ ߟߊ߫ ߖߌ߬߫ߣߍ߫ ߝߊ߰ߡߊ ߟߎ߫ ߝߍ߬ ߞߍߢߊ߫ ߛߎ߮ ߣߌ߲߬ ߘߐ߫ ߞߴߊ߲ ߕߴߊ߲ ߢߌߣߌ߲ߞߏ ߛߐ߬ߘߐ߲߬.
ߊ߬ ߟߊߞߙߐ߬ߛߌ ߞߐ ߞߏ߫ ߡߐ߰ ߛߌ߫ ߕߍߣߊ߬ ߊ߲ ߢߌߣߌ߲ߞߏ ߞߍ߫ ߟߴߊ߲ ߢߍ߫ ߣߴߊ߲ ߖߍ߬ߘߍ ߕߍ߫.
ߊ߬ ߟߊߞߙߐ߬ߛߌ ߞߐ ߞߏ߫ ߒߞߏߡߐ߮ ߟߎ߬ ߟߊ߫ ߝߘߏ߬ߓߊ߬ ߢߌߣߌ߲ߞߏ ߦߋ߫ ߝߊ߬ߛߏ߬ߞߊ߲ ߠߎ߬ ߟߊߞߎ߲߬ߠߊ߬ߛߌ߰ߦߊ ߟߋ߬ ߘߌ߫.
ߊ߬ ߟߊߞߙߐ߬ߛߌ ߞߐ ߞߏ߫ ߒߞߏߡߐ߮ ߟߎ߬ ߢߌߣߌ߲ߞߏ߫ ߞߙߍߞߙߍߣߍ߲ ߦߋ߫ ߥߊߟߌߞߊ߲߫ ߟߐ߲ߓߊߟߌ ߟߎ߬ ߘߊ߲ߞߎ߲ ߠߋ߬ ߘߌ߫ ߖߡߊ߬ߣߊ ߡߊ߬ߡߙߊ߬ߟߌ ߘߐ߫، ߊ߬ ߣߌ߫ ߝߊ߬ߛߏ߬ߞߊ߲ ߠߎ߬ ߟߊߘߏ߲߭ ߟߊ߬ߞߟߏ߬ߞߟߏ߬ߟߌ ߢߍߥߟߊ ߟߎ߬ ߘߐ߫߸ ߞߵߏ߬ ߟߊ߫ ߓߊ߯ߙߊ߫ ߡߞߊߙߊ߲ ߝߊ߲߬ߞߊߘߏ߲߭ ߞߊ߲߬ ߝߊ߬ߛߏ߬ ߞߊ߲ ߠߎ߬ ߘߐ߫.
ߓߊߘߋ߲߫ ߠߎ߬߸
ߢߌ߲߬ ߠߎ߬ ߓߍ߯ ߟߊߞߙߐ߬ߛߌ ߞߐߝߍ߬߸ ߊ߲ ߧߴߊ߬ ߝߍ߬ ߏ߬ ߟߋ ߘߐ߫ ߣߌ߲߬ ߞߵߊ߲ ߡߙߌߢߊ ߣߴߊ߲ ߛߌ߲߬ߝߏ߲߬ߧߊ߬ߢߊ ߣߴߊ߲ ߕߊ߯ߡߢߊ ߣߴߊ߲ ߞߙߎߝߢߊ ߣߴߊ߲ ߢߐ߲߯ߡߌߘߢߊ ߣߴߊ߲ ߞߏߟߊߞߙߐߛߌߢߊ ߣߴߊ߲ ߞߏߞߍߢߊ ߣߴߊ߲ ߞߏߡߌߘߢߊ ߓߍ߯ ߡߊߝߊ߬ߟߋ߲߬߸ ߖߐ߲߰ߛߴߊ߲ ߘߴߊ߲ ߢߌߣߌ߲ߞߏ ߛߐ߬ߘߐ߲߬ ߛߍߣߍ߲߬.
ߓߊߘߋ߲ ߠߎ߬߸
ߒߞߏߡߐ߮ ߟߎ߬ ߢߌߣߌ߲ߞߏ ߢߌ߲߬ ߠߎ߬ ߦߋ߫ ߞߏ߫ ߜߍߟߍ߲ߓߊ߫ ߟߋ߬ ߘߌ߫߸ ߊ߲ ߕߍ߫ ߛߋ߫ ߡߍ߲ ߛߐ߬ߘߐ߲߬ ߠߊ߫ ߝߏ߫ ߣߴߊ߲ ߞߊ߬ ߖߡߊ߬ߣߊ ߞߎ߲߬ߠߊ߬ߛߌ߰ߦߊ߫، ߖߡߊ߬ߣߊ ߘߏ߲߬ ߕߍ߫ ߛߋ߫ ߞߎ߲߬ߠߊ߬ߛߌ߰ߦߊ߬ ߟߊ߫ ߝߏ߫ ߣߴߊ߲ ߘߏ߲߬ ߘߊ߫ ߓߘߍ߬ߓߘߍ߬ߟߌ ߘߐ߫ ߟߋ߬ ߕߘߋ߫.
ߊ߲ ߧߴߊ߬ ߟߐ߲߫ ߞߏ߫ ߊ߲ ߠߊ߫ ߖߡߊ߬ߣߊ ߦߋ߫ ߓߍ߯ߦߊ߫ ߖߡߊߣߊ ߟߋ߬ ߘߌ߫، ߓߍ߯ߦߊ ߘߏ߲߬ ߞߘߐ ߟߋ߬ ߞߏ߫ ߖߡߊ߬ߣߊ ߘߎ߰ߘߋ߲ ߓߍ߯ ߓߍ߫ ߛߋ߫ ߞߍ߫ ߟߊ߫ ߞߊ߲ߕߌ߮ ߘߌ߫߸ ߣߴߏ߬ ߡߍ߲ ߞߵߊ߬ ߟߊߢߌߣߌ߲߫ ߓߘߍ߬ߓߘߍ߬ߟߌ ߛߌߟߊ ߝߍ߬ ߞߊ߬ߣߌ߲߬، ߒ߬ߞߊ߬ ߡߐ߰ ߟߋ߬ ߦߋ߫ ߞߊ߲ߕߌ߯ߦߊ ߛߐ߬ߘߐ߲߬ ߠߊ߫߸ ߝߊ߲߬ߞߊ ߦߋ߫ ߡߍ߲ ߠߊ߫، ߝߊ߲߬ߞߊ ߘߏ߲߬ ߞߘߐ ߟߋ߬ ߖߊ߬ߡߊ ߘߌ߫ ߓߘߍ߬ߓߘߍ߬ߟߌ ߞߊߡߊ߲ ߘߐ߫، ߏ߬ ߘߐ߫ ߣߴߊ߲ ߞߊ߬ ߊ߲ ߛߌ߲߬ߝߏ߲߬ߧߊ߬ ߢߊ ߡߊߝߊ߬ߟߋ߲߬ ߞߵߊ߲ ߡߐ߲߫ ߢߐ߲߮ ߡߊ߬ ߞߊ߬ ߞߍ߫ ߖߡߊ߬ ߞߎ߬ߘߎ߲߬ ߞߋߟߋ߲߫ ߘߌ߫ ߓߘߍ߬ߓߘߍ߬ߟߌ ߛߌߟߊ ߝߍ߬߸ ߊ߲ ߧߋ߫ ߥߊ߫ ߟߴߊ߲ ߖߘߍ߬ߡߊߘߌߦߊ߫ ߟߊ߫ ߡߍ߲ ߠߎ߬ ߟߊ߫ ߏ߬ ߘߌ߫߸ ߏ߬ ߟߎ߬ ߝߣߊ߫ ߘߌߣߊ߬ ߊ߬ߟߎ߫ ߖߘߍ߬ߡߊߘߌߦߊ߫ ߊ߲ ߠߊ߫ ߟߏ߲ ߘߏ߫.
ߒ߬ߞߊ߬ ߌ ߓߊ߯ ߞߍ߫ ߘߏ߲߬ ߠߊ߫ ߞߏ-ߏ-ߞߏ߫ ߘߐ߫߸ ߌ ߦߴߏ߬ ߘߊߡߌ߬ߣߊ߬ ߟߊ߫ ߟߋ߬ ߦߏ߫ ߌ ߓߊ߯ ߞߍ߫ ߓߏ߲ ߟߐ߬ ߟߊ߫، ߞߵߊ߬ ߘߊߡߌ߬ߣߊ߬ ߊ߬ ߖߎ߬ߓߌߟߊ ߝߟߐ߫ ߡߊ߬ ߞߊ߬ߣߌ߲߬. ߏ߬ ߟߋ ߡߊ߬߸ ߊ߲ ߧߴߊ߲ ߡߙߌߘߐ ߣߌ߲߬ ߘߊߡߌ߬ߣߊ߬ ߟߊ߫ ߓߘߍ߬ߓߘߍ߬ߟߌ߬ ߕߏ߯ߝߏ ߟߋ߫ ߡߊ߬ ߝߟߐ߫، ߏ߬ ߡߍ߲ ߢߌߣߌ߲ߞߏ ߣߴߊ߬ ߟߊ߫ ߞߏ߲߭ ߦߋ߫ ߝߊ߬ߛߏ߬ߞߊ߲ ߠߎ߫ ߞߎ߲߬ߠߊ߬ߛߌ߰ߦߊ ߘߌ߫، ߏ߬ ߓߐߒߢߟߊ ߢߌߣߌ߲ߣߍ߲߫ ߢߌ߲߬ ߠߎ߫ ߡߊ߬:
ߊ) ߥߊߟߌߞߊ߲߫ ߝߐߓߊߟߌ ߟߎ߬ ߘߊ߲ߞߎ߲ ߖߡߊ߬ߣߊ ߡߊ߬ߡߙߊ߬ߟߌ ߘߐ߫.
ߋ) ߝߊ߬ߛߏ߬ߞߊ߲ ߠߎ߬ ߟߊߘߏ߲߭ ߟߊ߬ߞߟߏ߬ߞߟߏ߬ߟߌ ߢߍߥߟߊ ߘߐ߫.
ߌ) ߓߊ߯ߙߊ߫ ߡߞߊߙߊ߲ ߠߎ߫ ߝߊ߲߬ߞߊߘߏ߲߭ ߝߊ߬ߛߏ߬ߞߊ߲ ߠߎ߬ ߘߐ߫.
ߒ߬ߓߊ߬ ߊ߲ ߧߴߊ߬ ߢߌߣߌ߲߫ ߠߊ߫ ߒߞߏ ߘߏ߲߬ߞߏ ߣߌ߫ ߝߊ߬ߛߏ߬ߞߊ߲ ߞߐߡߊߓߌ߲ߓߌ߲ߓߊ߮ ߓߍ߯ ߝߍ߬߸ ߓߍ߯ ߦߴߊ߬ ߖߘߍ߬ ߞߍ߫ ߕߏ߰ߝߏ ߣߌ߲߬ ߛߏ߬ߓߌ߬ߟߊ߬ߞߎ߬ߣߎ߲߬ߠߊ ߘߌ߫߸ ߞߵߏ߬ ߛߐ߲߬ߡߊ ߞߍ߫ ߊ߲ ߠߊ߫ ߞߐߙߍ ߟߎ߬ ߘߌ߫، ߞߣߊ߬ ߏ߬ ߞߐߝߍ߬ ߕߋߙߌ ߟߎ߬ ߣߌ߫ ߛߌ߰ߢߐ߲߮ ߟߎ߫ ߡߊ߬߸ ߖߐ߲߰ߛߴߊ߲ ߘߌ߫ ߖߊ߬ߡߊ߫ ߛߐ߬ߘߐ߲߬ ߊ߲ ߦߟߌ߫ ߕߍ߫ ߡߍ߲ ߢߐ߲߰ ߠߊ߫.

DECLARATON N°04

DECLARATION SUR LA NON OFFICIALISATION DES LANGUES MATERNELLES DANS LAVANT-PROJET CONSTITUTIONNEL EN GUINEE
La Coalition pour la Promotion des Langues Maternelles (CoLaM) réunie en Assemblée Générale extraordinaire ce 30 Juillet 20234 a suivi avec attention et intérêt comme tous les guinéens lexposé sur lavant-projet constitutionnel en Guinée. La CoLaM félicite chaleureusement tous les acteurs et à tous les niveaux de lélaboration de cet avant-projet constitutionnel.
Lexposé a montré des innovations introduites par le CNT, lorgane législatif de la transition guinéenne. Parmi ces innovations, il y a la création dun Sénat, la candidature indépendante à la présidentielle et la Haute cour de justice pour juger le président de la République et les hauts fonctionnaires de lEtat.
Cependant, la CoLaM malgré toutes les démarches quelle a menée auprès des honorables conseillers et même auprès de la haute autorité de linstitution notamment son Président du CNT et auprès de la population guinéenne, nous constatons avec regret labsence de lofficialisation des langues maternelles guinéennes. Pourtant, la refondation de lEtat passe par la décolonisation de lesprit. Parmi nos actions menées, nous pouvons citer : 1) la transmission au Président du CNT dune une pétition signée par près de 13 000 personnes (avec copies des signataires) le 15 février 2023 ; 2) la production, à la demande du Président du CNT, dun rapport-diagnostic sur la politique linguistique du premier régime, montrant ses points forts et faibles. Ce rapport révèle quil avait plus de points forts (sur plan économique, culturel, scientifique, pédagogique, linguistique et même cognitif) que de points faibles. Ce rapport a été remis officiellement le 23 mai 2023 lors du Débat dOrientation Constitutionnel.
A cet égard, nous exprimons notre profonde préoccupation face à l'absence d'officialisation des langues maternelles guinéennes dans l'avant-projet de constitution de la République de Guinée. Cette omission représente une occasion manquée de reconnaître et de valoriser le riche patrimoine linguistique et culturel de notre nation.
La Guinée est un pays multiculturel et multilingue, où des langues telles que le soussou, le poular, le malinké, le kissi, le lomo, le Kpélé et bien d'autres, jouent un rôle fondamental dans la vie quotidienne de nos concitoyens. Ces langues sont non seulement des vecteurs de communication, de compréhension, dacceptation mais aussi des réservoirs de connaissances traditionnelles, de valeurs culturelles et d'identités communautaires.
Nous estimons qu'une reconnaissance officielle de ces langues, aux côtés du français, permettrait de promouvoir l'unité nationale en respectant et en valorisant notre diversité. Une telle mesure contribuerait également à renforcer l'accès à l'éducation, à la justice et aux services publics pour tous les Guinéens, en particulier ceux des zones rurales où les langues locales sont majoritairement parlées.
En omettant d'intégrer les langues maternelles guinéennes dans le cadre officiel, l'avant-projet de constitution risque de perpétuer une marginalisation linguistique et culturelle, en limitant l'accès de certains citoyens à des droits fondamentaux et en réduisant leur participation active à la vie publique.
Si au niveau du point 4 du préambule de lavant-projet constitutionnel : de laffirmation du statut de langue officielle le français, de lengagement de lEtat à garantir lenseignement des langues nationales, de lengagement de lEtat à garantir la traduction des lois et des actes officiels de la République dans les langues nationales cela lavait toujours été les constitutions antérieures. Les effets ont été ce quils ont été ! Dailleurs pour nous, enseigner par nos langues nationales est nettement différent de lenseignement des langues nationales.
Nous appelons donc les autorités compétentes et les rédacteurs de l'avant-projet constitutionnel à reconsidérer cette question cruciale. Nous les encourageons à inclure une reconnaissance officielle des langues maternelles guinéennes dans la constitution, afin de bâtir une nation plus inclusive, juste et respectueuse de toutes ses composantes.
En terme damendement, nous pourrions simplement dire :
Langues Officielles :
Le français est la langue officielle de la République de Guinée.
En plus du français, les langues nationales suivantes : le soussou, le poular, le malinké, le kissi, le guerzé, le toma etc. sont également reconnues comme langues officielles. L'État garantit leur promotion et leur utilisation dans les administrations publiques, l'éducation et les services publics.
Langues Nationales :
Les langues nationales sont les langues maternelles des communautés guinéennes. Elles comprennent, sans s'y limiter, le soussou, le peul, le malinké, le kissi, le guerzé, le toma, et toute autre langue qui reflète la diversité linguistique de la Guinée.
L'État s'engage à promouvoir et à protéger les langues nationales, en veillant à leur développement, leur enseignement et leur usage dans les domaines : éducatif, culturel, social, administratif, judicaire etc.
Cet amendement vise à renforcer l'unité nationale tout en respectant et en valorisant la diversité linguistique de la Guinée. En reconnaissant officiellement les langues nationales aux côtés du français, l'État guinéen fait un pas important vers une plus grande inclusion sociale, culturelle et linguistique. Cette démarche permettra également d'améliorer l'accès à l'éducation et aux services publics pour les populations rurales et urbaines, tout en préservant le riche patrimoine linguistique du pays.
Ensemble, faisons de la Guinée un exemple de diversité linguistique et culturelle, où chaque citoyen se sentira valorisé et représenté.
Fait à Conakry, le 31 Juillet 2024
La Coalition pour la Promotion des Langue Maternelle-CoLaM

ߞߐߣߊߞߙߌ߫ ߒߞߏ߫ ߞߊߙߊ߲ߘߋ߲ ߓߍ߯ ߡߊߞߟߌߣߍ߲߫ ߖߐ߲߬ߡߊߛߌߣߌ߲ߟߐ߲߫ ߠߊߛߣߍ߫ ߞߊ߲ߡߊ߬ ߓߌ߬ ߁߆ߙߋ߲ ߃߀ ߟߊ߰ߖߌ߬ ߓߋ߲ߕߎ߫ ߓߎߙߡߊ߫ ߞߓߊ߬ ߓߘߊ ߆߂߈ ߅߅ ߇߂ ߇߃

Apprenons à nos enfants plutôt à raisonner et non à croire. Ne refusons pas de répondre aux questions pertinentes posées par nos enfants !

ߣߍ߰ ߡߎߟߎ߲
Nɛgɛ Mulun
Dôme de fer
Iron dome

ߛߍߥߊ߫ ߌ ߛߐ߬ߘߐ߲߬ ߟߏ߲ ߠߊ߫.
Joyeux anniversaire à toi.
Happy birthday to you.
Ibrahimagalilée Cisse

ߞߎߡߘߊ߫ ߞߎߘߊ ߛߌ߲ߘߌ߫ ߢߊ ߒߞߏ ߥߞߌߔߘߋߞߎ ߞߊ߲߬ ߖߌ߬ߦߊ߬ߖߟߎ ߣߌ߲߬ ߦߋ߫ ߞߎߡߊ߫ ߟߊ߫ ߞߎߡߘߊ߫ ߞߎߘߊ ߛߌ߲ߘߌ߫ ߢߊ ߟߋ߬ ߞߊ߲߬ ߒߞߏ ߥߞߌߔߘߋߞߎ ߞߊ߲߬ ߸ ߏ߬ ߘߐ߫ ߸ ߓߍ߯ ߦߴߊ߬ ߝߟߍ߫ ߞߏߛߊ߫ ߞߵߌ ߕߊ ߟߐ߲ߕߊ ߟߎ߬ ߓߌ߬ߟߊ߬ ߒߞߏ ߘߌ߲߬ߞߏ ߓߍ߯ ߛߊ߬ߥߏ ߘߐ߫

ߊߟߎ߫ ߦߋ߫ ߛߘߌ߬ߜߋ߲ ߢߌ߲߬ ߛߐ߲߬ߞߌ߲߫ ߘߎ߰ߟߊ߫ ߞߊ߬ ߘߏ߲߬ ߒߞߏ ߥߞߌߔߘߋߞߎ ߟߊ߬ߘߍ ߝߏ߮ ߞߣߐ߫ ߖ߭ߎߡ ߠߊ߫ ߸ ߡߍ߲ ߘߊߡߌ߬ߣߊ߬ߕߐ߬ ߂߀ߙߋ߲ ߅߀ ߟߊ߫ ߛߌߛߍ߲߬ ߛߌߛߍ߲߬
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