„სპმთპ-ს ფოთის საქალაქო ორგანიზაცია„„

16/09/2026

განათლების ინტერნაციონალის ქალთა მეხუთე მსოფლიო კონფერენცია ბრაზილიაში! 🌍✊
➡️მსოფლიოს 55-ზე მეტი ქვეყნის 125-ზე მეტი პროფკავშირული ორგანიზაციის 300-ზე მეტი ქალი ლიდერი ერთად ვერთიანდებით გენდერული სამართლიანობისა და დემოკრატიისთვის — ჩვენს საკლასო ოთახებში, პროფკავშირებსა და მთელ მსოფლიოში.
➡️განსაკუთრებით აღსანიშნავია მაია კობახიძის სესია: „მოლაპარაკება გამარჯვებისთვის: ლიდერობის ინსტრუმენტები რეალური გავლენებისთვის“.
➡️სესიის ფარგლებში სპმთპ-ის პრეზიდენტმა მონაწილეებს კოლექტიური მოლაპარაკებების წარმატებული გამოცდილება და პრაქტიკული სტრატეგიები გაუზიარა:
* როგორ დავაწესოთ ხელსაყრელი პირობები და წამოვწიოთ მნიშვნელოვანი მოთხოვნები;
* როგორ დავამყაროთ ეფექტური კომუნიკაცია და ჩავრთოთ პარტნიორები საერთო მიზნის გარშემო.
ქალმა ლიდერებმა კიდევ ერთხელ ხაზი გაუსვეს მოლაპარაკებების სწორი ტაქტიკისა და პროფკავშირების გაძლიერების მნიშვნელობას.
➡️ვსწავლობთ და ვმოქმედებთ ერთად რეალური ცვლილებებისა და უკეთესი მომავლისთვის!

15/09/2026

გილოცავთ 2026-2027 სასწავლო წლის დაწყებას!
ყოველ ახალ სასწავლო წელს ახალი გამოწვევები მოაქვს თითოეული ჩვენგანისათვის! აღსანიშნავია და სასიხარულო, რომ უკანასკნელ წლებში პედაგოგები წარმატებით ართმევთ თავს იმ ახალ და რთულ გამოწვევებს, რაც მეტ პასუხისმგებლობას გაკისრებთ. მადლობა გაწეული შრომისთვის!
მისასალმებელია მასწავლებლის ავტორიტეტისა და პროფესიის პრესტიჟის ამაღლების სასიკეთო ტენდენციები. ერთი სიტყვით, დარწმუნებული ვართ, თავდაუზოგავი შრომით მიაღწევთ იმ სიმაღლეებს, რასაც პროფესია იმსახურებს ღირსეული თაობების აღზრდა-განათლების საქმეში და რაც გარანტიაა ქვეყნის უკეთესი მომავლის შექმნისათვის.
სამწუხაროდ, ნელი ტემპით მიმდინარეობს სკოლამდელ დაწესებულებებში არსებული პრობლემების გადაჭრა. ერთად ვიშრომოთ თავდაუზოგავად და გვქონდეს მომავლის იმედი! დარწმუნებული ვართ, უახლეს პერიოდში გადაიჭრება თქვენთვის მტკივნეული საკითხები.
მასწავლებლებს, სკოლამდელი დაწესებულებების, საჯარო/კერძო სკოლებისა და პროფესიული/უმაღლესი სასწავლებლების ყველა დასაქმებულს გილოცავთ ახალი სასწავლო წლის დაწყებას. გისურვებთ ჯანმრთელობას, მხნეობას, დაფასებას და პროფესიულ წარმატებებს!
პატივისცემით, მაია კობახიძე
საქართველოს პედაგოგთა და მეცნიერთა თავისუფალი პროფკავშირის პრეზიდენტი

14/09/2026

„ძლიერი პედაგოგი — ძლიერი პროფკავშირი - ძლიერი მომავალი“
პროფკავშირის მთავარი ძალა მისი წევრებია. სწორედ, ამიტომ მიმაჩნია, რომ ძლიერი პროფკავშირი უნდა იყოს თითოეული პედაგოგის გვერდით — მაშინ, როდესაც მას სჭირდება სამართლებრივი დახმარება, შრომითი უფლებების დაცვა, პრობლემის მოგვარება თუ უბრალოდ მხარდაჭერა.
9 სექტემბერს, საქართველოს პედაგოგთა და მეცნიერთა თავისუფალი პროფკავშირის ფოთის საქალაქო ორგანიზაციის რიგით მე-7 საანგარიშო-საარჩევნო კონფერენცია გაიმართა. კონფერენციას ფოთის #12 საჯარო სკოლის პირველადი ორგანიზაციის თავმჯდომარე ქეთი სარიშვილი უძღვებოდა. ფოთის საქალაქო ორგანიზაციის თავმჯდომარედ,, მეოთხე ვადით აირჩიეს ინგა გვასალია.
კონფერენციის მსვლელობაში 30 დელეგატიდან 25 დელეგატი ღებულობდა მონაწილეობას, ხოლო გადამწყვეტი ხმის უფლების გარეშე მონაწილეობდნენ მოწვეული სტუმრები: საქართველოს პედაგოგთა და მეცნიერთა თავისუფალი პროფკავშირის პრეზიდენტი ქალბატონო მაია კობახიძე; საქართველოს პედაგოგთა და მეცნიერთა თავისუფალი პროფკავშირის ვიცე-პრეზიდენტი საფინანსო დარგში ქალბატონი ნათია კორძაძე; ფოთის მერის მოადგილე ბატონი ლექსო თოდუა; ფოთის საგანმანათლებლო რესურსცენტრის ხელმძღვანელი ქალბატონი ლანა ტუღუში; სენაკის რაიონული ორგანიზაციის თავმჯდომარე მამუკა კუჭავა; ხობის რაიონული ორგანიზაციის თავმჯდომარე ლალი ჩიტაია; სკოლის დირექტორები და აქტიური წევრები.
სპმთპ-ის საქალაქო ორგანიზაციის თავმჯდომარემ ინგა გვასალიამ მე-7 საანგარიშო-საარჩევნო კონფერენციის დელეგატებს, გაწეული საქმიანობის შესახებ, 4-წლიანი ანგარიში წარუდგინა. მან ორგანიზაციის 4 წლიანი საქმიანობის შეჯამებისას. ძირითადი აქცენტები ჩატარებულ აქტივობებზე, ღონისძიებებზე, პროფესიული განვითარების ტრენინგებზე გააკეთა. ასევე, ისაუბრა სამომავლო პრიორიტეტებზე და სამოქმედო გეგმაც წარადგინა.
 ინგა გვასალიას მოხსენებით სპმთპ-ის საქმიანობის ძირითად პრიორიტეტულ მიმართულებას წარმოადგენს პედაგოგთა პროფესიული განვითარების საკითხი. ამ მიზნით საანგარიშო პერიოდში სპმთპ-ის ფოთის საქალაქო ორგანიზაციის დაფინანსებით, აღნიშნული ცენტრის მიერ ჩატარდა ტრენინგები და გადამზადდა - 634 მასწავლებელი და 180 – აღმზრდელი
კონფერენცია დისკუსიის ფორმატში წარიმართა. გამომსვლელებმა დადებითად შეაფასეს სპმთპ-ის ფოთის საქალაქო ორგანიზაციის საქმიანობა და თავიანთ პრობლემებსა და საჭიროებებზე ისაუბრეს. სპმთპ-ის ფოთის საქალაქო ორგანიზაციის საკონტროლო- სარევიზიო კომისიის თავმჯდომარემ, სპმთპ-ის წესდების და კონფერენციის დღის წესრიგის მოთხოვნების თანახმად, ორგანიზაციის 4-წლიანი საქმიანობის ფინანსური ანგარიში წარუდგინა დელეგატებს.
„ჩემი საარჩევნო პროგრამაც ერთ მთავარ პრინციპს ეფუძნება: „პედაგოგის ღირსების დაცვა ნიშნავს განათლების მომავლის დაცვას.“
მინდა ჩვენი პროფკავშირი იყოს ცოცხალი, აქტიური და ძლიერი ორგანიზაცია, რომელსაც ენდობიან. ორგანიზაცია, სადაც პედაგოგმა იცის:
„თუ პრობლემა მაქვს — ჩემი პროფკავშირი ჩემ გვერდით დგას.“
„თუ ჩემი უფლება ირღვევა — ჩემი ხმა ისმის.“
„თუ ჩემი შრომა დაუფასებელია — ჩემი პროფკავშირი ამას აყენებს დღის წესრიგში.“
მე თქვენგან ვითხოვ არა მხოლოდ ხმას, არამედ ნდობას.
ჩემი მიზანი მხოლოდ თავმჯდომარის თანამდებობის დაკავება არაა. ჩემი მიზანია, ამ თანამდებობას პასუხისმგებლობა, მოქმედება და შედეგი მოვაყოლო“- ინგა გვასალია.
კონფერენციაზე მაია კობახიძემ პროფკავშირის მნიშვნელობაზე და ფოთში ამ კუთხით გაძლიერებაზე ისაუბრა.
ქალბატონმა მაიამ ვრცლად ისაუბრა იმ მიღწევებზე, რომელთაც ორგანიზაციამ ხელისუფლების წარმომადგენლებთან და განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროსთან მჭიდრო თანამშრომლობით მიაღწია. მან აღნიშნა, რომ სპმთპ-ის სწორი სტრატეგიისა და დაუღალავი შრომის შედეგად, პროფკავშირი დღეს როგორც ადგილობრივ, ისე საერთაშორისო დონეზე წარმატებით იცავს პედაგოგთა შრომით, სოციალურ-ეკონომიკურ და სამართლებრივ უფლებებს.
მან მადლობა გადაუხადა ფოთის პროფკავშირის წევრებს და მოწვეულ სტუმრებს პროფკავშირისადმი ნდობისთვის.
ფოთის მერის მოადგილემ ლექსო თოდუამ და ფოთის რესურსცენტრის ხელმძღვანელმა ლანა ტუღუშმა ფოთის საქალაქო ორგანიზაციას სრული მხარდაჭერა და თანადგომა გამოუცხადა.
კონფერენციის დასასრულს სპმთპ-ის ფოთის საქალაქო ორგანიზაციის თავმჯდომარემ მადლობის სიგელები პროფკავშირულ საქმიანობაში შეტანილი წვლილისთვის, #2 და #15 საჯარო სკოლის პირველადი ორგანიზაციის თავმჯდომარეები მიმოზა და სოფო დადიანები დააჯილდოვა. დემოკრატიული ღირებულებების დაცვისა და ეფექტური სოციალური პარტნიორობისთვის # 2 და # 15 საჯარო სკოლების დირექტორები ეკა სამურკასოვი და ნანა საბულუა მადლობის სიგელებით დაჯილდოვდნენ.

13/09/2026

📌საჯარო სკოლის მასწავლებელთა დეკრეტული შვებულების უფლება და პრივილეგია 📌

მოახლოვდა მასწავლებელთა ზაფხულის შვებულება და ტრადიციულად, სპმთპ-ს მომართავენ შეკითხვებით: თუ საჯარო სკოლის მასწავლებელი დასაქმებულია ერთზე მეტ საჯარო სკოლაში უნდა ისარგებლოს დეკრეტული შვებულების უფლებით ყველა სკოლაში თუ არა❓ სსიპ „სოციალური მომსახურების სააგენტო“ მიერ გასაცემი თანხა ჯამურად არაუმეტეს 2000 ლარისა გამოქვითულ უნდა იქნას თუ არა ყველა იმ საჯარო სკოლის მიერ (ყველგან 2000-2000 ლარი), სადაც პედაგოგია დასაქმებული❓ პედაგოგს რა პერიოდში უნდა აუნაზღაურდეს კუთვნილი ზაფხულის ანაზღაურებადი შვებულება თუ ის ემთხვევა დეკრეტულ შვებულებას❓ განგიმარტავთ:

❗️2023 წლის 24 იანვრის, საქართველოს მთავრობის №33 დადგენილებისა და -“დეკრეტული შვებულებისა და შესაბამისი სახელმწიფო დახმარების გაცემის წესის” შესახებ საქართველოს ოკუპირებული ტერიტორიებიდან დევნილთა, შრომის, ჯანმრთელობისა და სოციალური დაცვის მინისტრის №01-113/ნ ბრძანების მოთხოვნების შესაბამისად:

❗️თუ მასწავლებელი ერთდროულად დასაქმებულია ერთზე მეტ სკოლაში, დეკრეტული შვებულება ფორმდება ყველა დამსაქმებელთან, შესაბამისად, საქართველოს მთავრობის დადგენილების N33-ის საფუძველზე დეკრეტული შვებულების ანაზღაურებად პერიოდზე თანხა მიეცემა სრულად ყველა დამსაქმებელთან შეთანხმებული განრიგის მიხედვით;

❗️სსიპ „სოციალური მომსახურების სააგენტო“ გასცემს ფულად დახმარებას ჯამურად, არაუმეტეს 2000 ლარს, რომელიც გამოითვლება დეკრეტული შვებულების ანაზღაურების პერიოდზე გასაცემი ხელფასის ოდენობიდან. 2000 ლარის დაკავება უნდა განხორციელდეს მხოლოდ ერთ საჯარო სკოლაში და არა ყველა იმ სკოლაში, სადაც დასაქმებულია პედაგოგი.

❗️საჯარო სკოლის პედაგოგის დეკრეტული შვებულება თუ ემთხვევა ზაფხულის ანაზღაურებად შვებულებას, მაშინ დეკრეტული შვებულების ანაზღაურების პარალელურად მასწავლებელს მიეცემა კუთვნილი ანაზღაურებადი შვებულების თანხა სრულად. საკითხი მკაცრად დარეგულირებულია საქართველოს ოკუპირებული ტერიტორიებიდან დევნილთა, შრომის, ჯანმრთელობისა და სოციალური დაცვის მინისტრის №01-113/ნ ბრძანების -“დეკრეტული შვებულებისა და შესაბამისი სახელმწიფო დახმარების გაცემის წესის” მე-6 მუხლის მე-5 პუნქტით, კერძოდ, ,,იმ შემთხვევაში, თუ პედაგოგს ყოველწლიური კუთვნილი ანაზღაურებადი შვებულების პერიოდში გახსნილი აქვს საავადმყოფო ფურცელი ორსულობისა და მშობიარობის, ბავშვის მოვლის ან ახალშობილის შვილად აყვანის გამო, პედაგოგს ყოველწლიურ კუთვნილ შვებულების თანხასთან ერთად მიეცემა დახმარება სრული ოდენობით”.

❗️მასწავლებელთა უფლებების დაცვისა და დარღვევების თავიდან აცილების მიზნით, მეტი დამაჯერებლობისთვის, სპმთპ-მა მიმართა სსიპ - ,,სოციალური მომსახურების სააგენტოს“. სააგენტოს განმარტებით კიდევ ერთხელ დადასტურდა სპმთპ-ის კანონიერი განმარტება, რომლის თანახმად, მასწავლებელს დეკრეტული შვებულების ანაზღაურებასთან ერთად მიეცემა კუთვნილი (ზაფხულის) შვებულების ანაზღაურება.

საქართველოს პედაგოგთა და მეცნიერთა თავისუფალი პროფკავშირი გისურვებთ ჯანმრთელობას და ბედნიერ დასვენებას!

13/09/2026

✔️სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტის შრომითი უფლებები✔️
სპმთპ-ის სისტემატურად მომართავენ სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტები შრომითი უფლებების შესაძლო დარღვევებთან დაკავშირებით. განსაკუთრებით ხშირია კითხვები: ვადიანი (9-თვიანი, 10-თვიანი, 1-წლიანი) შრომითი ხელშეკრულებების გაფორმების კანონიერების, გამოსაცდელი ვადის, ყოველწლიური ანაზღაურებადი შვებულების, შრომითი ურთიერთობის შეწყვეტის, ხელფასის დაქვითვის და სხვა მნიშვნელოვანი შრომით-სამართლებრივი საკითხების შესახებ.

ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარე, მიზანშეწონილად მიგვაჩნია საზოგადოებას მივაწოდოთ სამართლებრივი განმარტება. უპირველეს ყოვლისა, ხაზგასმით უნდა აღინიშნოს, რომ სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტზე სრულად ვრცელდება საქართველოს შრომის კოდექსით გათვალისწინებული ყველა უფლება და გარანტია. არც სკოლის სპეციფიკა და არც თანამდებობის დასახელება არ შეიძლება გახდეს დასაქმებულის უფლებების შეზღუდვის საფუძველი. საქართველოს კონსტიტუციის 26-ე მუხლი აღიარებს შრომის თავისუფლებას, ხოლო საქართველოს შრომის კოდექსი ეფუძნება დასაქმებულთა თანასწორობის, კეთილსინდისიერებისა და სამართლიანი შრომითი ურთიერთობის პრინციპებს. განგიმარტავთ:

❗️1 წელზე ნაკლები ვადით დადებული შრომითი ხელშეკრულების დადების ზუსტი საფუძვლები განსაზღვრულია საქართველოს შრომის კოდექსით. სამწუხაროდ, ზოგიერთ საჯარო სკოლაში არის შემთხვევები, როდესაც სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტებთან ყოველწლიურად ფორმდება 9 ან 10-თვიანი შრომითი ხელშეკრულებები. ასეთი ხელშეკრულებები ვერ ჩაითვლება კანონის მოთხოვნებთან შესაბამისობაში. საქართველოს შრომის კოდექსის მე-12 მუხლის მე-3 პუნქტის თანახმად, 1 წელზე ნაკლები ვადით შრომითი ხელშეკრულება იდება მხოლოდ შემდეგი საფუძვლების არსებობისას:
ა) შესასრულებელია კონკრეტული მოცულობის სამუშაო;
ბ) შესასრულებელია სეზონური სამუშაო;
გ) სამუშაოს მოცულობა დროებით იზრდება;
დ) ხდება შრომითი ურთიერთობის შეჩერების საფუძვლით სამუშაოზე დროებით არმყოფი დასაქმებულის ჩანაცვლება;
ე) შრომითი ხელშეკრულება ითვალისწინებს „დასაქმების ხელშეწყობის შესახებ“ საქართველოს კანონით განსაზღვრულ შრომის ანაზღაურების სუბსიდირებას;
ვ) არსებობს სხვა ობიექტური გარემოება, რომელიც ამართლებს შრომითი ხელშეკრულების განსაზღვრული ვადით დადებას.

სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტთან გაფორმებული შრომითი ხელშეკრულებების შესწავლის საფუძველზე დადგინდა, რომ არსებული ხელშეკრულებები არ აკმაყოფილებს ზემოთ ჩამოთვლილ არცერთ კრიტერიუმს, ვინაიდან ხელშეკრულებაში არ არის გათვალისწინებული არცერთი შემთხვევა, რის დროსაც ერთ წელზე ნაკლები განსაზღვრული ვადით ხდება ხელშეკრულების დადება.

ხელშეკრულება გაფორმებული უნდა ყოფილიყო ან გამოსაცდელი ვადით (არაუმეტეს 6 თვისა), ან 1 წლის ვადით. შესაბამისად, ხელშეკრულება ითვლება უვადოდ. აღნიშნულს ადასტურებს “საქართველოს შრომის კოდექსის” მე-12 მუხლის მე-5 პუნქტის ჩანაწერი: ,,თუ განსაზღვრული ვადით შრომითი ხელშეკრულება დადებულია ამ მუხლის მე-3 პუნქტით გათვალისწინებული რომელიმე საფუძვლის გარეშე, მიიჩნევა, რომ დადებულია უვადო შრომითი ხელშეკრულება”.

❗️რაც შეეხება გამოსაცდელი ვადით დადებულ შრომით ხელშეკრულებას, იგი იდება მხოლოდ ერთხელ და არ შეიძლება გაფორმდეს მრავალჯერადად. საქართველოს შრომის კოდექსის მე-17 მუხლის თანახმად, გამოსაცდელი ვადით ხელშეკრულება შეიძლება გაფორმდეს ერთჯერადად, წერილობითი ფორმით, მაქსიმუმ 6 თვის ვადით. გამოსაცდელი ვადის მთავარი მიზანია დასაქმებულის პროფესიული უნარებისა და კომპეტენციის შეფასება. აქედან გამომდინარე, დაუშვებელია ერთი და იგივე პირისადმი ყოველწლიურად ახალი გამოსაცდელი ვადის დაწესება მაშინ, როდესაც იგი უკვე მუშაობდა იმავე პოზიციაზე და დამსაქმებელს მისი პროფესიული შესაძლებლობები უკვე შეფასებული აქვს. გამოსაცდელი ვადის განმეორებით გამოყენება ეწინააღმდეგება კანონის მოთხოვნებს.

❗️რაც შეეხება ანაზღაურებად შვებულებას, ეს არის კანონით გარანტირებული უფლება, რომელსაც არეგულირებს საქართველოს შრომის კოდექსის 31-ე და 36-ე მუხლები. სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტს, ისევე როგორც, ყველა სხვა დასაქმებულს აქვს უფლება:
• უსაფრთხო და ჯანსაღ სამუშაო გარემოზე;
• დროულ და სრულ შრომით ანაზღაურებაზე;
• ღირსეულ სამუშაო პირობებზე;
• ზეგანაკვეთური სამუშაოს შესაბამის ანაზღაურებაზე;
• დასაბუთებულ დისციპლინურ წარმოებაზე;
• პროფესიულ კავშირში გაწევრიანებაზე;
• საკუთარი შრომითი უფლებების სასამართლოსა და შესაბამის სახელმწიფო ორგანოებში დაცვაზე.

❗️იმ შემთხვევაში, თუ შრომითი ურთიერთობა წყდება და დასაქმებულს დარჩა გამოუყენებელი ანაზღაურებადი შვებულება, მას უფლება აქვს მიიღოს შესაბამისი ფულადი კომპენსაცია.

მნიშვნელოვანია, სწორად განიმარტოს შრომითი ურთიერთობის შეწყვეტის პირობები. შრომითი ურთიერთობის შეწყვეტა შესაძლებელია მხოლოდ საქართველოს შრომის კოდექსით განსაზღვრული საფუძვლების არსებობისას. დამსაქმებელი ვალდებულია, გადაწყვეტილება დაასაბუთოს და დაიცვას კანონით დადგენილი პროცედურები. პრაქტიკა ცხადყოფს, რომ ამ კუთხითაც ხშირია დარღვევები.

❗️სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტთან გაფორმებულ შრომით ხელშეკრულბებში არის ურთიერთგამომრიცხავი ნორმები:
ხელშეკრულებებში ცალკე პუნქტად გაწერილია შვებულების მიცემის წესი, რომლის თანახმად, დასაქმებულს შვებულების მოთხოვნის უფლება წარმოეშობა მუშაობის დაწყებიდან 11 თვის შემდეგ და სკოლის დირექტორთან შეთანხმებით დასაქმებულს შვებულება შეიძლება მიეცეს ამ ვადის გასვლამდეც. აღნიშნული ჩანაწერი ერთი მხრივ შესაბამისობაშია “საქართველოს შრომის კოდექსის” 32-ე მუხლის 1-ლი პუნქტის ჩანაწერთან: ,,დასაქმებულს შვებულების მოთხოვნის უფლება წარმოეშობა მუშაობის 11 თვის შემდეგ. მხარეთა შეთანხმებით, დასაქმებულს შვებულება შეიძლება მიეცეს აღნიშნული ვადის გასვლამდეც”, მაგრამ აღნიშნული ჩანაწერი წინააღმდეგობაში მოდის თავად ხელშეკრულებაშივე განსაზღვრულ 9 ან 10-თვიან ვადასთან, ვინაიდან ხელშეკრულება სკოლას დადებული აქვს დასაბუთების გარეშე, შრომის კოდექსის უგულებელყოფით.

❗️არის შემთხვევები, როდესაც სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტს დაუქვითეს შრომის ანაზღაურება მოსწავლის გაცდენის ბრალეულობით, რაც კანონდარღვევაა, ვინაიდან, საქართველოს შრომის კოდექსის 42-ე მუხლის თანახმად, არ ანაზღაურდება მხოლოდ დასაქმებულის ბრალით გამოწვეული იძულებითი მოცდენა.

❗️სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტი წარმოადგენს ინკლუზიური განათლების სისტემის ერთ-ერთ უმნიშვნელოვანეს რგოლს. სწორედ ამიტომ, მისი შრომითი უფლებების დაცვა არ არის მხოლოდ კონკრეტული დასაქმებულის კერძო ინტერესი — ეს არის სამართლებრივი სახელმწიფოს, ღირსეული შრომისა და ხარისხიანი განათლების უზრუნველყოფის მნიშვნელოვანი წინაპირობა.

📌საქართველოს პედაგოგთა და მეცნიერთა თავისუფალი პროფკავშირი მომავალშიც გააგრძელებს სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირთა ასისტენტების უფლებების დაცვას, სამართლებრივი დახმარების გაწევას და საზოგადოების ინფორმირებას შრომითი კანონმდებლობის სწორად გამოყენების შესახებ.

📌შრომითი უფლებების ცოდნა არის მათი დაცვის ყველაზე ძლიერი და ეფექტური სამართლებრივი მექანიზმი.

14/07/2026

🎤სპმთპ-ის სამართლებრივი განმარტება საჯარო სკოლების დირექტორებს, სსსმ მოსწავლის ასისტენტის ანაზღაურებადი შვებულების ვადებისა და ხანგრძლივობის შესახებ!❗️

სსსმ მოსწავლის ასისტენტების ანაზღაურებადი შვებულების მიცემის საკითხი გადაწყვეტილია დასაქმებულთა სასარგებლოდ, მაგრამ ამ ეტაპზე, განსაკუთრებით აქტუალური გახდა შვებულების ვადების საკითხი საზაფხულო არდადეგების პერიოდში. ჩვენ ხელთარსებული ინფორმაციით, ზოგიერთმქ დირექტორმა ანაზღაურებადი შვებულების ვადად განსაზღვრა 24 სამუშაო დღე.

❗️უპირველეს ყოვლისა, ხაზგასმით უნდა აღინიშნოს, რომ სსსმ მოსწავლის ასისტენტზე სრულად ვრცელდება საქართველოს შრომის კოდექსით გათვალისწინებული ყველა უფლება და გარანტია. არც სკოლის სპეციფიკა და არც თანამდებობის დასახელება არ შეიძლება გახდეს დასაქმებულის უფლებების შეზღუდვის საფუძველი❗️

❗️საქართველოს შრომის კოდექსის 31-ე მუხლის 1-ლი ნაწილის თანახმად, დასაქმებულს უფლება აქვს, ისარგებლოს ანაზღაურებადი შვებულებით - წელიწადში სულ მცირე 24 სამუშაო დღით❗️.

❗️“საჯარო სკოლის დირექტორსა და მასწავლებელს შორის დადებული შრომითი ხელშეკრულების სავალდებულო პირობების დამტკიცების შესახებ” საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის №959 ბრძანების მე-7 მუხლის მე-2 ნაწილის თანახმად, “მასწავლებელს საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით შეიძლება მიეცეს ანაზღაურებადი შვებულება წელიწადში არანაკლებ 40 სამუშაო დღის ვადით“. ❗️მიუხედავად იმისა, რომ სსსმ მოსწავლის ასისტენტები არ არიან მასწავლებლები, მათთან გაფორმებულ შრომით ხელშეკრულებებში განსაზღვრულია ასისტენტთა ფუნქცია-მოვალეობები, კერძოდ:

✔️1. საჭიროების შემთხვევაში, დახმარება გაუწიოს სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეს თვითმომსახურების აქტივობების განხორციელებასა და სკოლის გარემოში, მათ შორის რესურს-ოთახში ყოველდღიურ ფუნქციონირებასთან დაკავშირებული სხვადსხვა საჭიროების დაკმაყოფილებაში;
✔️2. საჭიროების შემთხვევაში ინდივიდუალური დახმარება გაუწიოს სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეს საგაკვეთილო პროცესის დროს;
✔️3. მონაწილეობა მიიღოს სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლის ინდივიდუალური სასწავლო გეგმასთან დაკავშირებულ განხილვებში.

❗️ზემოაღნიშნული ნათლად ადასტურებს, რომ სსსმ მოსწავლის ასისტენტი წარმოადგენს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების საგანმანათლებლო პროცესის განუყოფელ ნაწილს. მიუხედავად იმისა, რომ იგი ფორმალურად არ ფლობს მასწავლებლის სტატუსს, მისი შრომითი ფუნქციები უშუალოდ უკავშირდება სასწავლო პროცესის მიმდინარეობას და სრულდება მხოლოდ იმ პერიოდში, როდესაც მიმდინარეობს სასწავლო პროცესი და მოსწავლე იმყოფება სკოლაში.
შრომითი ხელშეკრულებით განსაზღვრული ფუნქციების განხორციელება ობიექტურად შეუძლებელია იმ პერიოდში, როდესაც სასწავლო პროცესი შეჩერებულია და მოსწავლე სკოლაში არ იმყოფება.

❗️,,საჯარო სკოლებში სასწავლო წლის დასრულებისა და არდადეგების დაწყებისა დასრულების თარიღების განსაზღვრის შესახებ” საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის №84/ნ ბრძანების 1-ლი პუნქტის თანახმად, საჯარო სკოლებში სასწავლო წლის დასრულების თარიღად განსაზღვრულია 15 ივნისი. იმ შემთხვევაში, თუ 15 ივნისი. ❗️

❗️,,ზოგადი განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონის 7 (1) მუხლით დადგენილია სასწავლო წლის დაწყება. შესაბამისად, სასწავლო წლის დასრულების შემდეგ, არდადეგების პერიოდში ასისტენტი ვერ შეასრულებს მასზე დაკისრებულ მოვალეოებებს. სწორედ ამით განსხვავდება მისი საქმიანობა იმ თანამშრომლებისგან, რომელთა სამუშაო ფუნქციები მთელი წლის განმავლობაში გრძელდება და არ არის სრულად მიბმული სასწავლო პროცესზე.❗️

❗️მასწავლებლისათვის არანაკლებ 40 სამუშაო დღე ანაზღაურებადი შვებულების განსაზღვრის ერთ-ერთი მთავარი საფუძველი სწორედ სკოლის საქმიანობისა და სასწავლო პროცესის ორგანიზების სპეციფიკაა. აქედან გამომდინარე, ანალოგიური სპეციფიკა სრულად ვრცელდება სსსმ მოსწავლის ასისტენტზეც, ვინაიდან მისი საქმიანობაც მთლიანად დამოკიდებულია მოსწავლის სკოლაში ყოფნასა და სასწავლო პროცესის მიმდინარეობაზე. ამდენად, ფუნქციური თვალსაზრისით ორივე პოზიცია იმყოფება არსებითად თანაბარ მდგომარეობაში.❗️

❗️საქართველოს კონსტიტუციით გარანტირებული თანასწორობის პრინციპი მოითხოვს, რომ არსებითად თანაბარ მდგომარეობაში მყოფი პირები სარგებლობდნენ თანაბარი სამართლებრივი უფლებებითა და პირობებით, ხოლო განსხვავებული მოპყრობა დასაშვებია მხოლოდ ობიექტური და გონივრული საფუძვლის არსებობის შემთხვევაში. ვინაიდან მასწავლებელს ენიჭება 40-დღიანი შვებულება იმ გარემოების გამო, რომ სასწავლო პროცესი შეჩერებულია, მაშინ იმავე პერიოდში სსსმ მოსწავლის ასისტენტისათვის ნაკლები ხანგრძლივობის შვებულების განსაზღვრა ვერ იქნება გამართლებული, რადგან მისი შრომითი ფუნქციებიც სწორედ სასწავლო პროცესის არსებობაზეა დამოკიდებული.❗️

❗️გარდა ამისა, ინკლუზიური განათლების მოდელი ეფუძნება მასწავლებლისა და ასისტენტის ერთობლივ საქმიანობას. ასისტენტი არ წარმოადგენს დამხმარე ადმინისტრაციულ პერსონალს; იგი უშუალოდ მონაწილეობს სასწავლო პროცესში, უზრუნველყოფს მოსწავლის ჩართულობას, ახორციელებს მასწავლებლის მიერ დაგეგმილი აქტივობების მხარდაჭერას და ფაქტობრივად ასრულებს საგანმანათლებლო პროცესთან მჭიდროდ დაკავშირებულ ფუნქციებს. ამიტომ მისი შრომითი უფლებების ხელოვნურად განსხვავება მასწავლებლის უფლებებისაგან არ შეესაბამება მისი საქმიანობის რეალურ შინაარსს.❗️

❗️ასევე მნიშვნელოვანია, რომ ასისტენტის მიერ შვებულების სასწავლო წლის განმავლობაში გამოყენება პრაქტიკულად შეუძლებელია, რადგან მისი არყოფნა პირდაპირ აისახება სსსმ მოსწავლის განათლების უფლებაზე და აფერხებს ინდივიდუალური მხარდაჭერის უწყვეტობას. შესაბამისად, როგორც მასწავლებლის შემთხვევაში, ასევე ასისტენტის შემთხვევაშიც, შვებულების რეალურად გამოყენების ერთადერთი ოპტიმალური პერიოდი ზაფხულის სასწავლო არდადეგებია.❗️

❗️ამდენად, სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლის ასისტენტისათვის 40-დღიანი ანაზღაურებადი შვებულების განსაზღვრა სრულად შეესაბამება მისი საქმიანობის სპეციფიკას, უზრუნველყოფს თანასწორობის პრინციპის დაცვას, გამორიცხავს გაუმართლებელ განსხვავებულ მოპყრობას და ემსახურება როგორც დასაქმებულის შრომითი უფლებების, ისე ინკლუზიური განათლების სისტემის ეფექტიან ფუნქციონირებას.❗️

❗️სპმთპ-სთვის ცნობილია, რა მიზანს ემსახურება საჯარო სკოლის ცალკეულ დირექტორთა გადაწყვეტილება ზაფხულის შვებულების მინიმალური ვადის (24 სამუშაო დღე) დაწესების თაობაზე და სასწავლო არდადეგების პერიოდში ასისტენტების იძულებით/უფუნქციოდ გამოცხადება სკოლაში, რაზედაც მოვახდენთ რეაგირებას კანონმდებლობის ფარგლებში.❗️

08/07/2026

სპმთპ-ის დასვენების პროგრამა 2026 წელი
მთის კურორტები:

საწირე
25 ივლისიდან - 15 სექტემბრამდე
1. წევრისთვის ღამისთევა უფასოა, კვება 40 ლარი
2. არაწევრისთვის ღამისთევა -60 ლარი, კვება 50 ლარი
სპმთპ-ის საწირის ბაზა მდებარეობის ტყიბულის მუნიციპალიტეტში, დაბა საწირეში, სადაც დაგხვდებათ კომფორტი სიმშვიდე შესანიშნავი გარემო. ბაზას აქვს საკუთარი და დაცული ეზო.

სურამი - 577604415 ზიზი;

,,საოჯახო დასასვენებელი სახლი“
 ზინდისის ტყე-პარკი გურამიშვილის ქ. N96
სამ ადგილიანი სამზარეულოთი და სველი წერტილებით, ინტერნეტ/ტელევიზიით - 60 ლარი
 ასამ ადგილიანი სამზარეულოთი და სველი წერტილებით, აუზით და სტუდიო ოთახით ინტერნეტ/ტელევიზიით --- 120/ 150 ლარი

,,საოჯახო დასასვენებელი სახლი’’
 სამ და ოთხ ადგილიანი ოთახები, სამზარეულო და სველი წერტილებით
ინტერნეტ/ტელევიზიით - 50/60 ლარი
 სამ და ოთხ ადგილიანი ოთახები, სამზარეულო და სველი წერტილებით
ინტერნეტ/ტელევიზიით კვებით - 100/120 ლარი
სურამი - 577604415 ზიზი;
სურამის საოჯახო პანსიონატი,,საპოვნელა“

 ორ და სამ საწოლიანი ინდივიდუალური ოთახები სველი წერტილებით, ცივი და
 ცხელი წყლით, 3-ჯერადი კვებით, ბაზრის ნატურალური პროდუქტებით
 დიდი ეზო
ერთი ადამიანი 35 ლარი.
ბაკურიანი, წაქაძის ქუჩა, მგზავრების გვერდით, კოხტას ძირში - 599261477 თამარი;

 აბსოლიტურად ყველა პირობის გათვალისწინებით აპარტამენტის ტიპის ბინა
 გაწკრიალებული, ავეჯით ტექნიკით და ვაიფაით, იზოლირებული საძინებლით
 ერთი ღამე 4 ადგილიან აპარტამენტში
ბაკურიანი, 577984291 მაყვალა მაძღარაშვილი;

 6 დღიანი ტური - მგზავრობით, კვებით.

ბაკურიანი- სასტუმრო „ეტალასი“ – 591332863 მანანა ჩოხელი
 3 ჯერადი კვება,კომფორტული ნომრები,ინდივიდუალური სველი წერტილი.მდებარეობა -2წუთის სავალი ცენტრალურ პარკამდე.
 45 ლარი -ივლისი,50 ლარი აგვისტო.
 5 წლის ბავშვი უფასოდ
 5 დან 10 წლამდე ნახევარი ფასი.

 ბაკურიანი - 574341417; ინგა;
 კულტურულ-შემეცნებითი ტური ბაკურიანში
 7 დღე - 400 ლარი
 10 დღე - 500 ლარი
ტურის ღირებულებაში შედის :
- განთავსება სასტუმროში
- სამჯერადი კვება
- ტრანსპორტირება ორივე მიმართულებით
- სამცხე-ჯავახეთის ისტორიული ძეგლების მონახულება

ბაკურიანი- სასტუმრო სნოუპლაზა -591332863 მანანა ჩოხელი
პეციალური შეთავაზება პროფკავშირების წევრებისთვის!
 100 ლარის ნაცვლად – მხოლოდ 65 ლარი!
 ფასი მოიცავს სამჯერად კვებას.
 ბავშვებისთვის: 5 წლამდე – უფასოდ
 5-დან 10 წლამდე – 50% ფასდაკლება
 სასტუმროს მომსახურებაში შედის: სამჯერადი კვება
 სპორტული დარბაზი; ფრენბურთის მოედანი; კალათბურთის მოედანი; საკონფერენციო დარბაზი; ჯაკუზი და საუნა; მასაჟისტის მომსახურება; იზოლირებული საპარკინგე ეზო;
 სასტუმროში ასევე დაგხვდებათ: ბილიარდი; საბავშვო სივრცე სასტუმრო მდებარეობს ბაკურიანში, 25-იანების სათხილამურო ტრასის მიმდებარედ, ცენტრალურ პარკთან ახლოს.

ბაკურიანი- ხის კოტეჯი 6-7 პერსონაზე-591332863 მანანა ჩოხელი
 ივლისში 1 დღე 230 ლარი.
 აგვისტო 1 დღე 250 ლარი.

ზღვის კურორტები
ქობულეთი - საოჯახო სასტუმრო - 599428283 ქეთევან ვადაჭკორია; 2,3,4 ადგილიანი ოთახები ქობულეთში; ზღვიდან 150მ მშვიდ ადგილზე
2 ოთახს აქვს 1 სველი წერტილი და 1 სამზარეულო ივლისი - 25ლ
აგვისტო - 30ლ
გაწკრიალებული ეზოთი და ფანჩატურით

ქობულეთი - სასტუმრო „კახეთი“, 3-ჯერადი კვებით - 577247773 გულიკო ამილიძე;
 კომფორტული ნომრები, ინდივიდუალური სველი წერტილებით, ტელევიზორით, მაცივრით, კონდენციონერით;
 ერთი დღე 1 ადამიანი 50 ლ.
5 წლამდე ბავშვი უფასო.

ქობულეთი -სასტუმრო „მანო“- 591332863 მანანა ჩოხელი

სასტუმრო მდებარეობს პირველ ზოლში.თამარ მეფისN72.
 1.ყველა ნომერს აქვს ინდივიდუალური სველი წერტილი.
 2. 3 ჯერადი კვება(შვედური მაგიდა).
 3. 2 მხრივი ტრანსპორტირება კომფორტული ავტობუსით.
 4. ტურის ხანგრძლივობაა 5 ღამე 6 დღე.

ტურის საფასური - ივლისი 330. აგვისტო 350.

ქობულეთი, ზღვის პირველი ზოლის სასტუმროებში 577984291 მაყვალა მაძღარაშვილი

 რეგულარულად გაემგზავრება ჯგუფები. ტური 5 ღამე და 6 დღე

 .სამჯერადი კვებით და მგზავრობით თბილისი_ ქობულეთი --
თბილისი.

 3 ,4 ,5 ადგილიანი ნომრები საკუთარი სველი წერტილებით და კონდენციონერით.

 პროფკავშირის წევრებისა და მათი ოჯახის წევრებისთვის ტურის ფასი იქნება 350ლარი

ურეკი - სასტუმრო „მიმინო“- 591332863 მანანა ჩოხელი

განსაკუთრებული პირობებით უმასპინძლებს პედაგოგთა პროფკავშირის წევრ ბაღისა და სკოლის მასწავლებლებს.
 სტანდარტული ნომერი - ერთი ადამიანი სამჯერადი კვებით – 60 ლარი

 ბიუჯეტური ნომერი - ერთი ადამიანი სამჯერადი კვებით – 50 ლარი

 ბიუჯეტური ნომერი მოიცავს: კონდიციონერს, ნომერს, ინდივიდუალურ სველი წერტილს, რომელიც მდებარეობს დერეფანში და განკუთვნილია მხოლოდ ამ ნომრის სტუმრებისთვის

ურეკი- „ჯორჯიან პალასი"- 591332863 მანანა ჩოხელი

განსაკუთრებული პირობებით უმასპინძლებს პედაგოგთა პროფკავშირის წევრ ბაღისა და სკოლის მასწავლებლებს.

 კვების გარეშე 20 ივლისამდე 25 ლარი.

 20 ივლისიდან აგვისტოს ბოლომდე 30ლარი.

 სასტუმროს აქვს 2 კეთილმოწყობილი სამზარეულო.

 ნომერი მოიცავს: კონდიციონერს მაცივარსტელევიზორს.ყველა ნომერს აქვს აივანი. ინდივიდუალურ სველ წერტილს

გონიო - სასტუმრო Hotel Nini მხოლოდ აგვისტოში - 593329123 ქეთი ხეტეშვილი;

 მხოლოდ აგვისტოში.  დარჩენილია მხოლოს 4 და 5 ადგილიანები. 
 ყველაფრამდე კეთილმოწყობილი
 კომფორტული 2-ჯერდი კვებით - საუზმე და სადილი.

7 სართულიანი შენობა
 4 ადგილიანი ოთახი - ერთი დღე - 330 ლ.
 5 ადგილიანი - ერთი დღე - 420 ლ., 
3 სართულიანი შენობა
 4 ადგილიანი ოთახი - ერთი დღე - 300 ლ.
 5 ადგილიანი - ერთი დღე - 380 ლ., 
 3-4 წლამდე ბავშვი უფასო.

ქობულეთი - სასტუმრო „კახეთი“-593-32-91-23 ქეთი ხეტეშვილი
 აღმაშენებელზე, ზღვასთან, პირველ ზოლში.
 სასტუმრო არის კეთილმიწყობილი, ინდივიდუალური სველი წერტილებით, ტელევიზორით, ინტერნეტით, მაცივრით,
კონდიციონერით და 3-ჯერადი კვებით.
 ფასი: ერთი დღე (1 კაცი) - 50 ლ.
ბავშვები: 3 წლამდე - უფასო, 4-დან 7-მდე ნახევარი ფასი.

ნუნისი - 593155652; 577348143; ლალი
 სასტუმრო ნუნისში - 140-150 ლარი (სამჯერადი კვებით)
 კოტეჯი კურორტზე 90-100 ლარი (სამჯერადი კვებით)
 ვანები, თითო პროცედურა 35 ლარი

კურორტის გარეთ მოსახლეობაში ჰოსტელის ტიპის
 სასტუმრო (ჩვეულებრივ სახლი) 15-20 ლარი (ერთ კაცზე);
 (შედარებით კომფორტულ სახლი) 25 ლარი;
 (ჰოსტელი კვების გარეშე)

Send a message to learn more

03/07/2026

✔️სპეციალური მასწავლებლების ასისტენტთა შრომითი უფლებები✔️
სპმთპ-ის სისტემატურად მომართავენ სპეციალური მასწავლებლის ასისტენტები შრომითი უფლებების შესაძლო დარღვევებთან დაკავშირებით. განსაკუთრებით ხშირია კითხვები: ვადიანი (9-თვიანი, 10-თვიანი, 1-წლიანი) შრომითი ხელშეკრულებების გაფორმების კანონიერების, გამოსაცდელი ვადის, ყოველწლიური ანაზღაურებადი შვებულების, შრომითი ურთიერთობის შეწყვეტის, ხელფასის დაქვითვის და სხვა მნიშვნელოვანი შრომით-სამართლებრივი საკითხების შესახებ.

ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარე, მიზანშეწონილად მიგვაჩნია საზოგადოებას მივაწოდოთ სამართლებრივი განმარტება. უპირველეს ყოვლისა, ხაზგასმით უნდა აღინიშნოს, რომ სპეციალური მასწავლებლის ასისტენტზე სრულად ვრცელდება საქართველოს შრომის კოდექსით გათვალისწინებული ყველა უფლება და გარანტია. არც სკოლის სპეციფიკა და არც თანამდებობის დასახელება არ შეიძლება გახდეს დასაქმებულის უფლებების შეზღუდვის საფუძველი. საქართველოს კონსტიტუციის 26-ე მუხლი აღიარებს შრომის თავისუფლებას, ხოლო საქართველოს შრომის კოდექსი ეფუძნება დასაქმებულთა თანასწორობის, კეთილსინდისიერებისა და სამართლიანი შრომითი ურთიერთობის პრინციპებს. განგიმარტავთ:

❗️1 წელზე ნაკლები ვადით დადებული შრომითი ხელშეკრულების დადების ზუსტი საფუძვლები განსაზღვრულია საქართველოს შრომის კოდექსით. სამწუხაროდ, ზოგიერთ საჯარო სკოლაში არის შემთხვევები, როდესაც სპეციალური მასწავლებლის ასისტენტებთან ყოველწლიურად ფორმდება 9 ან 10-თვიანი შრომითი ხელშეკრულებები. ასეთი ხელშეკრულებები ვერ ჩაითვლება კანონის მოთხოვნებთან შესაბამისობაში. საქართველოს შრომის კოდექსის მე-12 მუხლის მე-3 პუნქტის თანახმად, 1 წელზე ნაკლები ვადით შრომითი ხელშეკრულება იდება მხოლოდ შემდეგი საფუძვლების არსებობისას:
ა) შესასრულებელია კონკრეტული მოცულობის სამუშაო;
ბ) შესასრულებელია სეზონური სამუშაო;
გ) სამუშაოს მოცულობა დროებით იზრდება;
დ) ხდება შრომითი ურთიერთობის შეჩერების საფუძვლით სამუშაოზე დროებით არმყოფი დასაქმებულის ჩანაცვლება;
ე) შრომითი ხელშეკრულება ითვალისწინებს „დასაქმების ხელშეწყობის შესახებ“ საქართველოს კანონით განსაზღვრულ შრომის ანაზღაურების სუბსიდირებას;
ვ) არსებობს სხვა ობიექტური გარემოება, რომელიც ამართლებს შრომითი ხელშეკრულების განსაზღვრული ვადით დადებას.

სპეციალური მასწავლებლის ასისტენტებთან გაფორმებული შრომითი ხელშეკრულებების შესწავლის საფუძველზე დადგინდა, რომ არსებული ხელშეკრულებები არ აკმაყოფილებს ზემოთ ჩამოთვლილ არცერთ კრიტერიუმს, ვინაიდან ხელშეკრულებაში არ არის გათვალისწინებული არცერთი შემთხვევა, რის დროსაც ერთ წელზე ნაკლები განსაზღვრული ვადით ხდება ხელშეკრულების დადება.

ხელშეკრულება გაფორმებული უნდა ყოფილიყო ან გამოსაცდელი ვადით (არაუმეტეს 6 თვისა), ან 1 წლის ვადით. შესაბამისად, ხელშეკრულება ითვლება უვადოდ. აღნიშნულს ადასტურებს “საქართველოს შრომის კოდექსის” მე-12 მუხლის მე-5 პუნქტის ჩანაწერი: ,,თუ განსაზღვრული ვადით შრომითი ხელშეკრულება დადებულია ამ მუხლის მე-3 პუნქტით გათვალისწინებული რომელიმე საფუძვლის გარეშე, მიიჩნევა, რომ დადებულია უვადო შრომითი ხელშეკრულება”.

❗️რაც შეეხება გამოსაცდელი ვადით დადებულ შრომით ხელშეკრულებას, იგი იდება მხოლოდ ერთხელ და არ შეიძლება გაფორმდეს მრავალჯერადად. საქართველოს შრომის კოდექსის მე-17 მუხლის თანახმად, გამოსაცდელი ვადით ხელშეკრულება შეიძლება გაფორმდეს ერთჯერადად, წერილობითი ფორმით, მაქსიმუმ 6 თვის ვადით. გამოსაცდელი ვადის მთავარი მიზანია დასაქმებულის პროფესიული უნარებისა და კომპეტენციის შეფასება. აქედან გამომდინარე, დაუშვებელია ერთი და იგივე პირისადმი ყოველწლიურად ახალი გამოსაცდელი ვადის დაწესება მაშინ, როდესაც იგი უკვე მუშაობდა იმავე პოზიციაზე და დამსაქმებელს მისი პროფესიული შესაძლებლობები უკვე შეფასებული აქვს. გამოსაცდელი ვადის განმეორებით გამოყენება ეწინააღმდეგება კანონის მოთხოვნებს.

❗️რაც შეეხება ანაზღაურებად შვებულებას, ეს არის კანონით გარანტირებული უფლება, რომელსაც არეგულირებს საქართველოს შრომის კოდექსის 31-ე და 36-ე მუხლები. სპეციალური მასწავლებლის ასისტენტებს, ისევე როგორც, ყველა სხვა დასაქმებულს აქვს უფლება:
• უსაფრთხო და ჯანსაღ სამუშაო გარემოზე;
• დროულ და სრულ შრომით ანაზღაურებაზე;
• ღირსეულ სამუშაო პირობებზე;
• ზეგანაკვეთური სამუშაოს შესაბამის ანაზღაურებაზე;
• დასაბუთებულ დისციპლინურ წარმოებაზე;
• პროფესიულ კავშირში გაწევრიანებაზე;
• საკუთარი შრომითი უფლებების სასამართლოსა და შესაბამის სახელმწიფო ორგანოებში დაცვაზე.

❗️იმ შემთხვევაში, თუ შრომითი ურთიერთობა წყდება და დასაქმებულს დარჩა გამოუყენებელი ანაზღაურებადი შვებულება, მას უფლება აქვს მიიღოს შესაბამისი ფულადი კომპენსაცია.

მნიშვნელოვანია, სწორად განიმარტოს შრომითი ურთიერთობის შეწყვეტის პირობები. შრომითი ურთიერთობის შეწყვეტა შესაძლებელია მხოლოდ საქართველოს შრომის კოდექსით განსაზღვრული საფუძვლების არსებობისას. დამსაქმებელი ვალდებულია, გადაწყვეტილება დაასაბუთოს და დაიცვას კანონით დადგენილი პროცედურები. პრაქტიკა ცხადყოფს, რომ ამ კუთხითაც ხშირია დარღვევები.

❗️სპეციალურ მასწავლებელთა ასისტენტებთან გაფორმებულ შრომით ხელშეკრულბებში არის ურთიერთგამომრიცხავი ნორმები:
ხელშეკრულებებში ცალკე პუნქტად გაწერილია შვებულების მიცემის წესი, რომლის თანახმად, დასაქმებულს შვებულების მოთხოვნის უფლება წარმოეშობა მუშაობის დაწყებიდან 11 თვის შემდეგ და სკოლის დირექტორთან შეთანხმებით დასაქმებულს შვებულება შეიძლება მიეცეს ამ ვადის გასვლამდეც. აღნიშნული ჩანაწერი ერთი მხრივ შესაბამისობაშია “საქართველოს შრომის კოდექსის” 32-ე მუხლის 1-ლი პუნქტის ჩანაწერთან: ,,დასაქმებულს შვებულების მოთხოვნის უფლება წარმოეშობა მუშაობის 11 თვის შემდეგ. მხარეთა შეთანხმებით, დასაქმებულს შვებულება შეიძლება მიეცეს აღნიშნული ვადის გასვლამდეც”, მაგრამ აღნიშნული ჩანაწერი წინააღმდეგობაში მოდის თავად ხელშეკრულებაშივე განსაზღვრულ 9 ან 10-თვიან ვადასთან, ვინაიდან ხელშეკრულება სკოლას დადებული აქვს დასაბუთების გარეშე, შრომის კოდექსის უგულებელყოფით.

❗️არის შემთხვევები, როდესაც სპეციალური მასწავლებლის ასისტენტს დაუქვითეს შრომის ანაზღაურება მოსწავლის გაცდენის ბრალეულობით, რაც კანონდარღვევაა, ვინაიდან, საქართველოს შრომის კოდექსის 42-ე მუხლის თანახმად, არ ანაზღაურდება მხოლოდ დასაქმებულის ბრალით გამოწვეული იძულებითი მოცდენა.

❗️სპეციალური მასწავლებლის ასისტენტი წარმოადგენს ინკლუზიური განათლების სისტემის ერთ-ერთ უმნიშვნელოვანეს რგოლს. სწორედ ამიტომ, მისი შრომითი უფლებების დაცვა არ არის მხოლოდ კონკრეტული დასაქმებულის კერძო ინტერესი — ეს არის სამართლებრივი სახელმწიფოს, ღირსეული შრომისა და ხარისხიანი განათლების უზრუნველყოფის მნიშვნელოვანი წინაპირობა.

📌საქართველოს პედაგოგთა და მეცნიერთა თავისუფალი პროფკავშირი მომავალშიც გააგრძელებს სპეციალური მასწავლებლის ასისტენტების უფლებების დაცვას, სამართლებრივი დახმარების გაწევას და საზოგადოების ინფორმირებას შრომითი კანონმდებლობის სწორად გამოყენების შესახებ.

📌შრომითი უფლებების ცოდნა არის მათი დაცვის ყველაზე ძლიერი და ეფექტური სამართლებრივი მექანიზმი.

✔️სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტის შრომითი უფლებები✔️
სპმთპ-ის სისტემატურად მომართავენ სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტები შრომითი უფლებების შესაძლო დარღვევებთან დაკავშირებით. განსაკუთრებით ხშირია კითხვები: ვადიანი (9-თვიანი, 10-თვიანი, 1-წლიანი) შრომითი ხელშეკრულებების გაფორმების კანონიერების, გამოსაცდელი ვადის, ყოველწლიური ანაზღაურებადი შვებულების, შრომითი ურთიერთობის შეწყვეტის, ხელფასის დაქვითვის და სხვა მნიშვნელოვანი შრომით-სამართლებრივი საკითხების შესახებ.

ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარე, მიზანშეწონილად მიგვაჩნია საზოგადოებას მივაწოდოთ სამართლებრივი განმარტება. უპირველეს ყოვლისა, ხაზგასმით უნდა აღინიშნოს, რომ სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტზე სრულად ვრცელდება საქართველოს შრომის კოდექსით გათვალისწინებული ყველა უფლება და გარანტია. არც სკოლის სპეციფიკა და არც თანამდებობის დასახელება არ შეიძლება გახდეს დასაქმებულის უფლებების შეზღუდვის საფუძველი. საქართველოს კონსტიტუციის 26-ე მუხლი აღიარებს შრომის თავისუფლებას, ხოლო საქართველოს შრომის კოდექსი ეფუძნება დასაქმებულთა თანასწორობის, კეთილსინდისიერებისა და სამართლიანი შრომითი ურთიერთობის პრინციპებს. განგიმარტავთ:

❗️1 წელზე ნაკლები ვადით დადებული შრომითი ხელშეკრულების დადების ზუსტი საფუძვლები განსაზღვრულია საქართველოს შრომის კოდექსით. სამწუხაროდ, ზოგიერთ საჯარო სკოლაში არის შემთხვევები, როდესაც სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტებთან ყოველწლიურად ფორმდება 9 ან 10-თვიანი შრომითი ხელშეკრულებები. ასეთი ხელშეკრულებები ვერ ჩაითვლება კანონის მოთხოვნებთან შესაბამისობაში. საქართველოს შრომის კოდექსის მე-12 მუხლის მე-3 პუნქტის თანახმად, 1 წელზე ნაკლები ვადით შრომითი ხელშეკრულება იდება მხოლოდ შემდეგი საფუძვლების არსებობისას:
ა) შესასრულებელია კონკრეტული მოცულობის სამუშაო;
ბ) შესასრულებელია სეზონური სამუშაო;
გ) სამუშაოს მოცულობა დროებით იზრდება;
დ) ხდება შრომითი ურთიერთობის შეჩერების საფუძვლით სამუშაოზე დროებით არმყოფი დასაქმებულის ჩანაცვლება;
ე) შრომითი ხელშეკრულება ითვალისწინებს „დასაქმების ხელშეწყობის შესახებ“ საქართველოს კანონით განსაზღვრულ შრომის ანაზღაურების სუბსიდირებას;
ვ) არსებობს სხვა ობიექტური გარემოება, რომელიც ამართლებს შრომითი ხელშეკრულების განსაზღვრული ვადით დადებას.

სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტთან გაფორმებული შრომითი ხელშეკრულებების შესწავლის საფუძველზე დადგინდა, რომ არსებული ხელშეკრულებები არ აკმაყოფილებს ზემოთ ჩამოთვლილ არცერთ კრიტერიუმს, ვინაიდან ხელშეკრულებაში არ არის გათვალისწინებული არცერთი შემთხვევა, რის დროსაც ერთ წელზე ნაკლები განსაზღვრული ვადით ხდება ხელშეკრულების დადება.

ხელშეკრულება გაფორმებული უნდა ყოფილიყო ან გამოსაცდელი ვადით (არაუმეტეს 6 თვისა), ან 1 წლის ვადით. შესაბამისად, ხელშეკრულება ითვლება უვადოდ. აღნიშნულს ადასტურებს “საქართველოს შრომის კოდექსის” მე-12 მუხლის მე-5 პუნქტის ჩანაწერი: ,,თუ განსაზღვრული ვადით შრომითი ხელშეკრულება დადებულია ამ მუხლის მე-3 პუნქტით გათვალისწინებული რომელიმე საფუძვლის გარეშე, მიიჩნევა, რომ დადებულია უვადო შრომითი ხელშეკრულება”.

❗️რაც შეეხება გამოსაცდელი ვადით დადებულ შრომით ხელშეკრულებას, იგი იდება მხოლოდ ერთხელ და არ შეიძლება გაფორმდეს მრავალჯერადად. საქართველოს შრომის კოდექსის მე-17 მუხლის თანახმად, გამოსაცდელი ვადით ხელშეკრულება შეიძლება გაფორმდეს ერთჯერადად, წერილობითი ფორმით, მაქსიმუმ 6 თვის ვადით. გამოსაცდელი ვადის მთავარი მიზანია დასაქმებულის პროფესიული უნარებისა და კომპეტენციის შეფასება. აქედან გამომდინარე, დაუშვებელია ერთი და იგივე პირისადმი ყოველწლიურად ახალი გამოსაცდელი ვადის დაწესება მაშინ, როდესაც იგი უკვე მუშაობდა იმავე პოზიციაზე და დამსაქმებელს მისი პროფესიული შესაძლებლობები უკვე შეფასებული აქვს. გამოსაცდელი ვადის განმეორებით გამოყენება ეწინააღმდეგება კანონის მოთხოვნებს.

❗️რაც შეეხება ანაზღაურებად შვებულებას, ეს არის კანონით გარანტირებული უფლება, რომელსაც არეგულირებს საქართველოს შრომის კოდექსის 31-ე და 36-ე მუხლები. სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტს, ისევე როგორც, ყველა სხვა დასაქმებულს აქვს უფლება:
• უსაფრთხო და ჯანსაღ სამუშაო გარემოზე;
• დროულ და სრულ შრომით ანაზღაურებაზე;
• ღირსეულ სამუშაო პირობებზე;
• ზეგანაკვეთური სამუშაოს შესაბამის ანაზღაურებაზე;
• დასაბუთებულ დისციპლინურ წარმოებაზე;
• პროფესიულ კავშირში გაწევრიანებაზე;
• საკუთარი შრომითი უფლებების სასამართლოსა და შესაბამის სახელმწიფო ორგანოებში დაცვაზე.

❗️იმ შემთხვევაში, თუ შრომითი ურთიერთობა წყდება და დასაქმებულს დარჩა გამოუყენებელი ანაზღაურებადი შვებულება, მას უფლება აქვს მიიღოს შესაბამისი ფულადი კომპენსაცია.

მნიშვნელოვანია, სწორად განიმარტოს შრომითი ურთიერთობის შეწყვეტის პირობები. შრომითი ურთიერთობის შეწყვეტა შესაძლებელია მხოლოდ საქართველოს შრომის კოდექსით განსაზღვრული საფუძვლების არსებობისას. დამსაქმებელი ვალდებულია, გადაწყვეტილება დაასაბუთოს და დაიცვას კანონით დადგენილი პროცედურები. პრაქტიკა ცხადყოფს, რომ ამ კუთხითაც ხშირია დარღვევები.

❗️სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტთან გაფორმებულ შრომით ხელშეკრულბებში არის ურთიერთგამომრიცხავი ნორმები:
ხელშეკრულებებში ცალკე პუნქტად გაწერილია შვებულების მიცემის წესი, რომლის თანახმად, დასაქმებულს შვებულების მოთხოვნის უფლება წარმოეშობა მუშაობის დაწყებიდან 11 თვის შემდეგ და სკოლის დირექტორთან შეთანხმებით დასაქმებულს შვებულება შეიძლება მიეცეს ამ ვადის გასვლამდეც. აღნიშნული ჩანაწერი ერთი მხრივ შესაბამისობაშია “საქართველოს შრომის კოდექსის” 32-ე მუხლის 1-ლი პუნქტის ჩანაწერთან: ,,დასაქმებულს შვებულების მოთხოვნის უფლება წარმოეშობა მუშაობის 11 თვის შემდეგ. მხარეთა შეთანხმებით, დასაქმებულს შვებულება შეიძლება მიეცეს აღნიშნული ვადის გასვლამდეც”, მაგრამ აღნიშნული ჩანაწერი წინააღმდეგობაში მოდის თავად ხელშეკრულებაშივე განსაზღვრულ 9 ან 10-თვიან ვადასთან, ვინაიდან ხელშეკრულება სკოლას დადებული აქვს დასაბუთების გარეშე, შრომის კოდექსის უგულებელყოფით.

❗️არის შემთხვევები, როდესაც სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტს დაუქვითეს შრომის ანაზღაურება მოსწავლის გაცდენის ბრალეულობით, რაც კანონდარღვევაა, ვინაიდან, საქართველოს შრომის კოდექსის 42-ე მუხლის თანახმად, არ ანაზღაურდება მხოლოდ დასაქმებულის ბრალით გამოწვეული იძულებითი მოცდენა.

❗️სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირის ასისტენტი წარმოადგენს ინკლუზიური განათლების სისტემის ერთ-ერთ უმნიშვნელოვანეს რგოლს. სწორედ ამიტომ, მისი შრომითი უფლებების დაცვა არ არის მხოლოდ კონკრეტული დასაქმებულის კერძო ინტერესი — ეს არის სამართლებრივი სახელმწიფოს, ღირსეული შრომისა და ხარისხიანი განათლების უზრუნველყოფის მნიშვნელოვანი წინაპირობა.

📌საქართველოს პედაგოგთა და მეცნიერთა თავისუფალი პროფკავშირი მომავალშიც გააგრძელებს სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე პირთა ასისტენტების უფლებების დაცვას, სამართლებრივი დახმარების გაწევას და საზოგადოების ინფორმირებას შრომითი კანონმდებლობის სწორად გამოყენების შესახებ.

📌შრომითი უფლებების ცოდნა არის მათი დაცვის ყველაზე ძლიერი და ეფექტური სამართლებრივი მექანიზმი.