Iwona Libich LogoGaduła

Głośne czytanie w dwujęzyczności - Bilingual House Plusy i minusy czytania na głos w dwujęzyczności. Czy i w jaki sposób głośne czytanie jest przydatne w rozwijaniu języka mniejszościowego?

Szanowni.
Konsultacje małych dzieci nieustannie sprawiają, że ochoczo ponawiam ten oto wpis.

1. Dziecko, które ma dwa lata, nie reaguje na imię, nie wskazuje palcem, nie tworzy pola wspólnej uwagi, nie wykorzystuje komunikacji niewerbalnej w celu " załatania" braku języka - NIE jest dzieckiem o typowym rozwoju.
2. Oczekiwanie, "zobaczymy co z tego wyjdzie" tylko wtedy może mieć sens, gdy jednocześnie z oczekiwaniem podjęta jest terapia (mniej lub bardziej intensywna)
3. Jeśli rodzic przez 3 lata życia dziecka nie miał możliwosci / umiejętności do zmotywowa dziecka do komunikacji, nabywania kompetencji społecznych nie ma szans, żeby wykonał nasze zalecenie, które brzmi "proszę z nim ćwiczyc"
4. W MOJEJ ocenie praca z dzieckiem do lat 3 ma swoją specyfikę - nie jest to stolik i słuchawki. Jest to ZABAWA!!! - często na początku nauka zabawy. To pokazanie, że słowo to MAGIA!
5. Jeśli terapeuta nie potrafi, nie umie, nie wie jak pracować z małymi dziećmi niech wyśle dalej a nie "czeka, az dziecko nawiąże kontakt wzrokowy " - czas niespożytkowany u dzieci przede wszystkim do 3 roku życia tracony jest podwójnie. Ja też mam działki logopedyczne, na których się nie znam i po prostu nie prowadzę z tego zakresu terapii.
6. Jeśli ktoś boi się, ma obawy, że AAC zablokuje dziecku rowój języka -niech zacznie od wprowadzania gestów naturalnych jeśli ich nie ma.
7. DO terapii małych dzieci z zaburzeniami komunikacyjnymi niezbędny jest psycholog, który potrafi pracować z małymi dziećmi - nazwijmy go niestolikowym.
9. To co powiemy rodzicowi podczas konsultacji ma wagę cięższą od stali - rodzic w głowie milion razy odtwarza tę rozmowę i w myślach do niej wraca.
10.To są moje własne przemyślenia. NIe muszą się wszyscy z nimi zgadzać. Każda metoda terapii jest dobra, jeśłi nie jest przemocowa, wpisuje się w potzebę dziecka i jego rodziny, a także w osobowość terapeuty.

Kochani przyjaciele, Drodzy Rodzice! W myśl ustawy, już niedługo przyjazne, tworzone z ogromnym zaangażowaniem, empatią i miłością do dzieci gabinety terapeutyczne, mogą zniknąć, a dostęp do terapii logopedycznej będzie bardzo mocno ograniczony.
Możemy temu zapobiec !!!
W ramach Ogólnopolskiego Protestu Logopedów, powstała petycja, o której podpisanie bardzo Was proszę i jednocześnie ogromnie dziękuję w imieniu wszystkich logopedów i dzieci :-)


https://www.petycjeonline.com/apel_logopedow_w_sprawie_projektu_ustawy_o_niektorych_zawodach_medycznych?fbclid=IwAR2MBY4HV1VMZV0dm2qqw0ZpUPnsVBqJWjMS8N3u9iR3pbhSprvtH-5HnWY

Lada dzień rząd wprowadzi w życie ustawę, która drastycznie zmieni funkcjonowanie logopedów w Polsce, a tym samym życie naszych Pacjentów.
Wejście w życie ustawy sprawi, że dostęp do terapii będzie utrudniony, a setki gabinetów logopedycznych znikną z mapy Polski.
Nie zgadzamy się na przedstawione nam warunki, które będziemy musieli spełniać, aby móc wykonywać pracę, którą wykonujemy z zaangażowaniem i pasją.
Chcemy odrębnej ustawy, która będzie dostosowana do specyfiki naszej pracy. Pracy, która wymaga od nas interdyscyplinarności.
#️⃣protestlogopedów

Dawno nic mnie tak nie rozbawiło :-)

Piosenkum Profanum - "Lubię po polsku" "Lubię po polsku" to pierwszy singiel formacji "Piosenkum Profanum".Wokal: Roxana "Roxi" DąbrowskaPianino, chórki: Adam CzarneckiGitara basowa, Otamatone, c...

Bardzo serdecznie zapraszam Was wieczorem na ten webinar! Trochę wiedzy, ale mnóstwo satysfakcji z pomagania :-) Zap[raszam

Uwaga - już JUTRO widzimy się podczas ❗BEZPŁATNEGO WEBINARU❗:

🔸Dziecko dwujęzyczne w gabinecie logopedy, przedszkolu, szkole🔸

WSPIERAMY AKCJĘ:
https://www.siepomaga.pl/teczkalogopedy10

❗️KAŻDEGO UCZESTNIKA PROSIMY O WRZUCENIE MIN. 20 ZŁ DO SKARBONKI LEOSIA❗️

📣Start jutro ⏰ godz. 20:30

Webinar poprowadzi mgr Iwona Libich - neurologopeda.

Porozmawiajmy na temat dwujęzyczności!😉 Podczas webinaru otrzymasz cenne wskazówki od specjalisty - dowiesz się jak logopeda/nauczyciel może wesprzeć dwujęzyczne dziecko i rodzice i jak pracować z dzieckiem dwujęzycznym w gabinecie logopedycznym.

Dodatkowo pomożemy Leosiowi w jego walce o zdrowie!💕 Dołączając na webinar możesz wesprzeć zbiórkę dla Leosia: https://www.siepomaga.pl/teczkalogopedy10

🔔Zapisz się na darmowy webinar i zrób dobry uczynek! Zapisy dostępne na stronie: https://cutt.ly/JYHO6VU

Każdy, kto chciałby uzyskać Certyfikat uczestnictwa wraz z podziękowaniem za zaangażowanie się w akcję charytatywną proszony jest o wrzucenie min. 20 zł do skarbonki Leosia.

Po wpłacie na podany adres e-mail otrzymasz wiadomość z pomagam.pl, która będzie zawierała link do wygenerowania zaświadczenia!

Do jutra, czekamy na Ciebie!🥰

Mam ogromną przyjemność zaprosić Was wszystkich na wspierany przez charytatywny webinar o dwujęzyczności.

Chcesz usystematyzować lub poszerzyć swoją wiedzę na temat dwujęzyczności❓W trakcie spotkania dowiesz się między innymi:
❣️Kogo nazywamy osobą dwujęzyczną
❣️Jak wygląda rozwój mowy dziecka
dwujęzycznego
❣️Jak przeprowadzić diagnozę i jak wesprzeć dziecko dwujęzyczne i jego rodziców

⚠️KAŻDEGO UCZESTNIKA PROSIMY O WRZUCENIE min 20 ZŁ DO SKARBONKI LEOSIA

Zapraszam was na webinar

🔸Dziecko dwujęzyczne w gabinecie logopedy, przedszkolu, szkole🔸

Data: 07.01.2022 ⏰godz 20:30 (PL) godz 19:30 ( UK)

Wszystkie szczegóły dotyczące zapisów oraz historię małego Leosia znajdziecie tu

https://teczka-logopedy.pl/courses/akcja-charytatywna-darmowy-webinar-dzicecko-dwujezycze-w-gabinecie-logopedy-przedszkolu-szkole-07-01-2022/?fbclid=IwAR07QEsXzN7L2gmQAjRzly0ioUmeU-G-D5lXS5HrOPecrBKioin2bDB2quM

Po dłuuuuugiej przerwie zapraszam na nowy post. Jeśli kiedykolwiek zadawałeś sobie to pytanie jako rodzic, mam nadzieję, że udało mi się rozwiać wątpliwości 😉

Wracam po dosyć długiej przerwie z nowym wpisem o zjawisku nazywanym „ silent period”. Ciekawa jestem czy słyszeliście o nim lub dotknęło wasze dzieci w sposób bezpośredni. Podzielcie się swoimi doświadczeniami w komentarzach.

Dziś ostatni wpis o mitach na temat dwujęzyczności, podsumowujący moje wczorajsze spotkanie live z . W myśl powiedzenia, że w każdej plotce jest ziarno prawdy, starałyśmy się znaleźć źródło tych informacji i omówić zagadnienia