Music4kids音樂教室

謝謝Ariel的禮物，由初學到考11+music test只是1年的時間，便可以考到這個成績，真的很棒，恭喜Ariel憑自己能力考到想入的學校🎉🎉🎉

學音樂除了要有方法地練習，更要多聽音樂，自然能培養小朋友的音樂感和對音樂的興趣。如果大家住近倫敦，實在不能錯過London Symphony Orchestra的演出，他們是世界首屈一指的管弦樂團，經常被選為Top 5 Orchestra in the world。

當中的Family Concert推介大家去聽，因價錢很合宜，大人£12-18小朋友£6，以這個價錢可以欣賞到世界級樂團演出，非常物超所值。另外，每次Family Concert也有不同的主題，用人物或故事配上音樂貫穿整個表演，音樂會前會有不同免費工作坊給小朋友參加，實在很欣賞他們培養小朋友對音樂的心思。12月Family Concert已full，如有興趣可欣賞明年3月和6月的音樂會。

Family Concert (9 Mar 25) | London Symphony Orchestra A fun opportunity for families to learn more about music and the instruments of the orchestra, with music based on a theme and free workshops before the concert. 

之前經常聽到別人提起Watford Grammar School for Girls，終於有機會參觀了😆原因是我為其中5個學生作singing伴奏，今日是為了下星期的singing exam rehersal。

一次過彈了15首歌(覺得自己很利害🤣)，與singing teacher Louise和她的學生渡過了一個充滿音樂的上午，感覺很滿足、很享受😍😍😍

【家有琴童，一定要知道學琴的5個真相】♩.♪

●學琴不練琴就等於白學

學習一門樂器，必須要知道“三分學，七分練”這個道理，如果在家沒有練，只靠一周上一節課就想取得進步，那不好意思，老師每節課就只能幫孩子複習上一節課的內容。
老師上課傳授的是一些理論知識和正確的練習方法，但最終想要掌握這門樂器必須要孩子去實踐，靠每天的練習來鞏固知識，熟練技藝。學音樂是熟能生巧的過程，而不是紙上談兵。

●只為了考級的學琴等於白學

有很多家長，在孩子剛開始學琴，甚至還沒有開始學琴的時候，就會問老師：“我家孩子什麼時候可以考級啊？”難道學音樂就是為了考級嗎？
學琴是學習一種演奏器樂的能力，是一種提高自身音樂素養的方式。如果只為了一張證書而學琴，那孩子每年的任務就是彈好考級的那三四首曲子，這樣的學習還有什麼意義？就算是孩子在三年內就考過了八級，那他只會彈九到十首曲子，真實水準也一定沒有八級，而且他對音樂認知也就永遠停留在那幾首曲子上，甚至過了幾個月，孩子連那幾首曲子也忘了是怎樣彈奏的了。

●不重視基本功，音樂之路必定走不長遠

學樂器就像是建樓房，建樓房之前一定要花大量時間打地基，只有地基打得牢，樓房才能建的高；如果地基打不好，那也就只能建一個小平房了。
在學一門樂器時，打基礎雖然很枯燥，而且在短時間內看起來好像並沒有什麼成效，但這是一個厚積薄發的過程，基本功一旦積累到一定程度，孩子的進步將會是巨大的。而如果不重視打基礎，那不出兩三年，孩子必定在學音樂時會遇到一個難以突破的瓶頸，想要突破它，除非重新打基礎。

●經常請假的孩子，肯定學不好琴

學琴貴在堅持，這種堅持也包括定期上課。一般而言，孩子每週至少要保證一次課。如果經常請假，不僅會造成孩子懶散的學琴態度，還可能會因為在家練琴的錯誤習慣沒有及時得到老師的糾正，而一錯再錯，很難改回來。保證上課頻率也會讓孩子在練琴時保持緊迫感，提高練琴效率。

有時候家長認為學琴的課費貴，如果孩子沒彈出來或者彈不好就不去上課。但家長們有沒有想過，你可能省了一次學費，但這也延誤了孩子建立一個好的學習態度的機會。這樣做不但琴沒有學好，同時也造成了孩子不可逆轉的壞習慣。

●經常換老師的孩子，肯定學不好琴

誠然，遇到一個好老師比較困難，但好的開頭是成功的一半，所以在一開始選老師的時候就一定要慎重。一定不能抱著試一試的心態，找一個離自己家比較近，或是學費非常低的老師，認為如果老師教得不好，大不了之後再換。

首先，孩子最開始系統認識音樂，感知音樂，就是從他的啟蒙老師開始，如果啟蒙老師在孩子還是一張白紙的時候，不能給予孩子正確的引導，隨意塗畫，即使紙上的印記可以被擦除，但終究還是會留下劃痕；其次，如果跟錯了老師，不僅浪費學費，也浪費了孩子的時間和精力；而且，學琴一旦形成了一些錯誤的彈奏方法，想要再去糾正，也是一項巨大的工程。

從另一方面來說，很多時候家長覺得孩子學不好，就一定是老師的責任，所以頻繁換老師，這種做法也是極其錯誤的。孩子學不好琴，首先家長應該從孩子和自己身上找原因，一味的換老師，讓孩子不斷適應不同老師的教學方法和上課習慣，孩子也會越來越迷茫。

以上就是關於學琴的5點真相，希望所有琴童及家長都能對照檢查自己的行為，有則改之，無則加勉，讓孩子的琴路更加順暢！

———感謝文章來自Jacky Lau的分享☺️
#音樂心靈雞湯

最近在教琴上遇到一些很不愉快的事情，自問很盡心盡力教學生，但也有家長很無理。

逢假期我也會重新安排學生上課，我也在同一時間send whatsapp通知家長和詢問他們可以上課的時間，絕大部份家長很快地1-2日內回覆，我也很盡力地配合他們的要求。

但有一個家長在我whatsapp後11日才回覆，我很禮貌地回應：唔好意思，時間已滿，那位家長開始指責我，說他的子女一直跟我學琴，不能理解為什麼沒留位給第一批跟我學琴的學生、說我沒有設定回覆的限期、說自己未知4月schedule不回覆也是正常、又說自己不遠遊日日在英國，為什麼不能就到他⋯⋯😖

其實完全沒有回覆真係好難留位，如果第一批跟我學琴就有特權，實在對其他家長很不公平，自己遲了那麼多才回覆，還要遭到無禮地要求及指責，心𥚃真的覺得很委屈😢

幸好，大部分家長也非常非常好，各位家長的支持成為我的安慰，謝謝大家😘

今日心情有點鬱悶，lunch time後收到學校Year 6兩位學生送的小禮物，好開心，最喜歡這些小心意，心情立刻好起來😊

恭喜Seline取得Watford Music Festival比賽piano grade 3 第三名😊😊😊

剛收到家長whatsapp，Ryan在Watford Music Festival比賽piano grade 1取得第一名🎉🎉🎉。

Peony and Shanice取得Watford Music Festival比賽piano grade 2第一名和第二名，這是你們努力的成果，恭喜🎉🎉🎉