Neurologopeda UK

27/02/2025

Smacznego 😊

24/02/2025

Śpijcie z dziećmi, tulcie się pod kołdrą, póki możecie, nie bójcie się tego uzależnienia.
Dzieci są małe tylko raz, potem, gdy dorosną, będą szukać swojej drogi i swojej przestrzeni.
Śpijcie serce przy sercu, tak blisko, żebyście czuli ich oddech, bo nie ma nic piękniejszego.
Cieszcie się ich dzieciństwem i towarzystwem, kochajcie je tak, jakby świat miał się dziś skończyć, bo jutro już dorosną i pomyślicie, że zabrakło wam czasu, żeby je przytulić.

~ Autor nieznany, tłumaczenie: Świat jego oczami

06/05/2023

https://www.blogojciec.pl/dzieci/zareagowac-dziecko-probuje-nas-skrzywdzic/

Całkiem sporo osób pytało mnie ostatnio o to jak zareagować, gdy nasze dziecko pod wpływem silnych emocji próbuje nas skrzywdzić. Oto odpowiedź.

22/11/2022

Terapia dla dzieci z problemami neurologicznymi.

HEG Biofeedback – bezpieczny sposób monitorowania stopnia natlenienia krwi w płatach czołowych. Metoda polecana w szczególności u dzieci z ADHD, autyzmem gdzie montaż elektrod jest utrudniony.

Na czym polega metoda HEG-Biofeedback?
W metodzie HEG Biofeedback wykorzystuje się podczerwien. Opaska zakładana na czoło klienta umożliwia obserwowanie zmian utlenowania krwi w okolicach przedczołowych. Pacjenci bardzo szybko uczą się świadomie zmieniać ten poziom, a nawet korygować stopień natlenienia krwi. Obserwacja obszarów kory mózgowej jest dokładnym odzwierciedleniem aktywności mózgu. Osiągnięcie celów terapeutycznych jest możliwe poprzez zwiększenie metabolizmu w trenowanym obszarze mózgu.

HEG biofeedback różni się od EEG biofeedback, tym, ze opaska Heg dotlenia platy czolowe (podczerwień), natomiast Eeg (elektrody) stymuluje korę mózgową. I tak jak wyzej wspomnialam Heg dobrze sprawdza sie u dzieci autystycznych i nadpobudliwych psychoruchowo.

Wskazania do treningu Heg biofeedback u dzieci:
-Autyzm
-Zaburzenia pamięci i koncentracji uwagi
-Nadpobudliwość psychoruchowa
-Problemy szkolne, dysleksja, dysortografia
-Trema, reakcje stresowe, agresja
-Chęć poprawy wyników w dziedzinach wymagających koncentracji.

Juz po pierwszym treningu rodzice zauwazaja u dziecka zwiększone naśladowanie, zaczynaja uzywac wiecej slow, po kilku terapiach zauwaza się lepsze rozumienie mowy i pamięć oraz myslenie logiczne. Dzieci dotlenione lepiej śpią i koncentrują się. Czyli wszystko to co znajduje się w platach czołowych, które sa dotleniane przez Heg biofeedback.
Zapraszsm po wiecej informacji
tel. 07802499901
Iwona Holub
Neurologopeda
https://www.facebook.com/logopeda.Iwona

19/05/2022

HEG biofeedback jest nową formą „treningu mózgu”, która okazuje się bardzo skuteczna w terapii różnych problemów takich jak ADD (zaburzenia koncentracji uwagi), depresji lub autyzmu – w połączeniu z EEG Biofeedback.

HEG oznacza Hemo-encephalo-grafię. Jak wskazuje przedrostek „HEMO”, ta nowa forma biofeedback odnosi się do krwi, a dokładnie przepływu krwi przez mózg.
Wiadomo, że przepływ krwi jest słabszy w określonych obszarach u osób cierpiących na różne rodzaje „problemów dotyczących mózgu”.
Obejmują one ADD/ADHD, autyzm, epilepsję, uszkodzenia mózgu, depresję i schizofrenię.

Badacze odkryli, że ten obniżony przepływ krwi w wybranych obszarach mózgowych może zostad zwiększony dzięki treningowi biofeedback w identyczny sposób jak robi to EEG Biofeedback. Rezultaty badań dotyczących terapii osób z autyzmem czy ADHD wydają się obiecujące.

W związku z tym HEG, przez niektórych uważany jest za nową i szczególnie obiecującą formę neurofeedback’u.
HEG Biofeedback jest skuteczną i niefarmakologiczną formą treningu dla wielu neuropsychologicznych wskazań obejmujących samoregulację i aktywację korową.

Aparatura HEG mierzy i zwrotnie przesyła pacjentowi informację o zmianach korelujących z dynamiką przepływu krwi i metabolizmem komórkowym w zlokalizowanych obszarach kory mózgowej.

HEG biofeedback reprezentuje prostą i nieinwazyjną metodę dla:
monitoringu i treningu korowych funkcji bez niewygody związanej z przygotowaniem elektrod (czego innemetody neurofeedback wymagają). HEG cechuje wysoka zgodność z oczekiwaniami pacjentów i trening może
byd przygotowany tak, aby pomóc uatrakcyjnić lub dopasowad trening dla dzieci i dorosłych.
Uzasadnienie zastosowania interwencji biofeedback jest takie, że powtarzalne stosowanie HEG Biofeedback,
‘’trenuje mózg’’ w unikalny sposób, co daje trenującemu bardzo obiecujące i długotrwałe, neurobehawioralne korzyści.

14/04/2022

Szczęśliwych i Wesołych Świąt Wielkanocnych .

19/02/2022

TERAPIA Eeg Biofeedback.

Jeżeli Twoje dziecko:
-łatwo się rozprasza i jest niecierpliwe,
-uzyskuje oceny szkolne poniżej swoich możliwości,
-trudno zabiera się do nauki,
-ma trudności ze zrozumieniem poleceń,
-często myli cyfry i litery,
-nie nadąża z wykonaniem poleceń na sprawdzianach,
-często nie kończy zadań,
-bywa agresywne,
-silnie stresuje się przed sprawdzianami,
-jest nieśmiałe,
to trening EEG Biofeedback jest właśnie dla Twojego dziecka.

W jaki sposób poprawiamy fale EEG? Biofeedback opiera się o prawa uczenia się, zwłaszcza zasady warunkowania. Na przykład: wzmacniamy fale sprzyjające koncentracji, relaksacji, panowaniu nad emocjami, a tłumimy fale charakterystyczne przy zaburzeniach snu, stresie, rozproszeniu uwagi. W trakcie kolejnych ćwiczeń tworzą się nowe połączenie nerwowe (synapsy).

Efekty uzyskane podczas treningów biofeedback są długotrwałe dzięki plastyczności mózgu.
Efekty treningu EEG biofeedback widoczne są po 10-12 sesjach, i po okresie 4-5 tygodni - jest to związane z czasem tworzenia nowych połączeń między neuronami. Szybciej nie da się "wydeptać nowych ścieżek w mózgu".

Jak długo trwa trening Biofeedback?
Trening EEG biofeedback składa się z szeregu sesji treningowych. Liczba sesji zależy od rozpoznanego problemu, celów treningu oraz indywidualnej krzywej uczenia się. Z doświadczeń wynika, że pierwsze efekty treningu są widoczne po 10-12 sesjach (przy 2 sesjach w tygodniu). W konkretnych przypadkach liczba takich sesji może być jednak większa (najczęściej 20 - 30) tak, aby nastąpiło utrwalenie pożądanego wzorca fal mózgowych.

Czy efekty treningu są trwałe?
Tak. efekty treningu są długotrwałe. Wyuczona umiejętność świadomego przełączania się pomiędzy różnymi stanami mentalnymi - o ile będzie wykorzystywana na co dzień - jest trwała. Trening EEG biofeedback powoduje zmianę stylu życia. Pewność siebie, lepsze kontakty z bliskimi, nowe zainteresowania polepszą jakość Twojego życia.

Czy biofeedback pomaga dzieciom z ADHD?
Tak. Amerykańscy pediatrzy (American Academy od Pediatrics) w 2012 roku zaliczyli Biofeedback do najbardziej skutecznych metod terapeutycznych w przypadkach deficytów uwagi i nadpobudliwości (Level 1 - Best Support).

Komu polecamy Biofeedback?
Dzieciom i młodzieży pragnącym polepszyć swoje wyniki w nauce oraz cierpiącymi na:
*nadpobudliwość psychoruchową (ADHD)
*zaburzenia uwagi (ADD)
*dysleksję, dysgrafię, dyskalkulię
*zaburzenia emocjonalne - depresja, lęki, labilność
*podwyższoną agresję
*spektrum autyzmu
*zespół Aspergera.

Dorosłym funkcjonującym w nadmiernym stresie oraz osobom cierpiącym na:
*stres pourazowy
*wypalenie zawodowe
*chroniczne zmęczenie
*depresję
*fobie społeczne
*zaburzenia snu - bezsenność
*uzależnienia.

Zapraszam na bezpłatne konsultacje telefoniczne 🙂.
Iwona Hołub Neurologopeda.
tel. 07802499901
https://www.facebook.com/logopeda.Iwona

08/02/2022

Z przyjemnością informuję, ze po ukoczonych szkoleniach rozpoczęłam terapię EEG Biofeedback.
Wszystkich zainteresowanych zapraszam serdecznie na nową terapię u mnie w gabinecie.

EEG Biofeedback stosuje się w celach treningowych, aby zwiększyć skuteczność działania mózgu i poprawić koncentrację.

EEG Biofeedback - w czym pomaga?
EEG Biofeedback pomaga nauczyć się kontrolowania pracy swojego mózgu. Dzięki temu można przezwyciężyć różne problemy w codziennym funkcjonowaniu.

Biofeedback, służy do pomocy w radzeniu sobie z wieloma problemami ze zdrowiem fizycznym i psychicznym, w tym:
*Niepokój lub stres
*Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD)
*Skutki uboczne chemioterapii
*Chroniczny ból
*Zaparcie
*Nietrzymanie stolca
*Ból głowy
*Wysokie ciśnienie krwi
*Zespół jelita drażliwego
*Dzwonienie w uszach (szum uszny)
*Udar
*Zaburzenie stawu skroniowo-żuchwowego (TMJ)
*Niemożność utrzymania moczu.

Podczas biofeedbacku jesteś połączony z czujnikami elektronicznymi, które pomagają Ci otrzymywać informacje o Twoim ciele.

Trening EEG Biofeedback dla dzieci pomaga:
-usprawnić koncentrację,
-zapanować nad emocjami,
-przyspieszyć myślenie,
-usprawnić pamięć,
-zwiększyć kreatywność,
-poprawić jakość snu,
-w terapii dysleksji.

Ponadto oferuję Państwu opaskę nadtleniającą płaty czołowe.
Czujnik HEG (bo tak to urządzenie się nazywa) wykorzystuje unikatową na rynku technologię NIR (spektroskopii bliskiej podczerwieni).
Opaska zakładana na czoło klienta/pacjenta umożliwia obserwowanie zmian przepływu krwi w okolicach przedczołowych. Pacjenci bardzo szybko uczą się świadomie zmieniać ten poziom, a nawet korygować stopień
natlenienia krwi. W przypadku terapii HEG nie ma konieczności zakładania elektrod na głowę oraz uszy pacjenta.
Ta metoda Biofeedback HEG polecana jest dla dzieci autystycznych, dla dzieci z ADHD oraz z nadpobudliwością psychoruchową, jak również dla dorosłych z depresją.
Zapraszam 07802499901 😊

15/08/2021

Pozwalam sobie na udostepnienie posta Emmy i jej kwalifikacji.

Hello,

I am a specialist dyslexia tutor who is trained to deliver personalised and specialist programs for children with dyslexia or difficulties in reading and writing.

I have over 14 years classroom experience and have taught children aged between 2 and 11.

I am able to offer 1:1 personalised tuition in a home environment that is completely tailored to your own child's needs and starting point.

Please contact me on 07557234915 if you would like more information 🙂

Emma

19/06/2021

Przestawienie z karmienia butelką na pokarmy stałe.

Zbyt długie karmienie butelką może stać się przeszkodą w prawidłowym odżywianiu oraz w rozwoju fizycznym, emocjonalnym i psychicznym, a także w rozwoju mowy.

Butelką można podawać jedynie płyn. Brakuje w nim bardzo potrzebnych substancji stałych, które zawierają błonnik i stanowią masę pokarmową. Bez nich ruchy jelit są nieprawidłowe. W diecie butelkowej brakuje szeregu potrzebnych witamin i składników mineralnych niezbędnych do prawidłowego rozwoju fizycznego, psychicznego i emocjonalnego.

Rozwój fizyczny: mięśnie używane podczas jedzenia ( gryzienie żucie, ruchy języka, ust, żuchwy) są tymi samymi mięśniami, których używamy podczas mówienia.
Im później wprowadzimy stałe pokarmy, a wraz z nimi okazję do żucia, gryzienia, używania mięśni ust, tym bardziej opóźni się rozwój mowy.

Rozwój emocjonalny i psychiczny: jest zaburzony, ponieważ dziecko karmione butelką pozostaje na etapie niemowlęcym. Jego obraz samego siebie zostaje zaburzony.
Niestety im dłużej dziecko karmione jest butelką, tym trudniej jest zmienić ten nawyk. Rodzice posługują się butelką, ponieważ tak jest łatwiej. Dziecko walczy, płacze i odmawia nauki jedzenia palcami i łyżką. To powoduje błędne koło frustracji, napadów złości i karmienia butelką.
Nadwrażliwość na dotyk bądź obronność dotykowa w obrębie ust i twarzy dodatkowo pogłębia ten problem. Dlatego trzeba stopniowo zmniejszać istniejące zakłócenia pracy układów zmysłowych, by postępy w jedzeniu stałych pokarmów stały się możliwe.

Schemat postępowania.
1) Bardzo ważny jest moment, w którym to robimy. Dziecko musi być głodne, ale nie może być zbyt głodne, gdyż nie będzie współpracować. Dobrze byłoby zrezygnować z drugiego śniadania, aby w porze obiadu dziecko miało ochotę na ,porządny' posiłek.
2) Przejdź z dzieckiem do cichego, spokojnego pomieszczenia. Posadź je wygodnie aby było rozluźnione podczas karmienia.
3) W celu zredukuwania nadwrażliwości na dotyk zastosuj lekkie, a później mocniejsze głaskanie warg dziecka za pomocą suchego, a następnie mokrego, zanurzonego w ciepłej wodzie patyczka do uszu.
4) Wokół ust stosuj:
- szybkie pociągnięcia od miejsca tuż pod nosem w kierunku warg,
- od podbródka w górę do warg
- od obu boków ku środkowi do kącików warg.
Powtarzaj je kilka razy dziennie, nie tylko przed jedzeniem, szybciej odniesiesz sukces i dziecko stopniowo zacznie tolerować różne smaki i konsystencję pokarmów.
Po pewnym czasie zacznij wprowadzać różne pokarmy. Można zacząć od posmarowania warg dziecka jakimś słodkim owocem, niech najpierw językiem doświadcza smaków.

Jezeli macie Państwo pytania odnośnie Waszego dziecka, służę pomocą 🙂
tel. 07802499901