24/09/2026
TUTTI FUORI: L’INGLESE CON I GESSETTI SUL CEMENTO! 🇬🇧☀️🖍️
È arrivato l’autunno, ma ci sono ancora delle belle: quante volte abbiamo la sensazione che quattro mura stiano strette all'energia dei nostri alunni? Chi insegna inglese sa bene che la lingua viva ha bisogno di spazio, respiro e coinvolgimento.
Nei Paesi anglosassoni il cortile della scuola diventa a tutti gli effetti un'aula a cielo aperto grazie ai celebri sidewalk chalks, i classici gessoni giganti da marciapiede. Oltremanica e negli Stati Uniti sono amatissimi e diffusissimi perché incarnano alla perfezione i principi del TPR (Total Physical Response): unire la memorizzazione di vocaboli e strutture linguistiche al movimento del corpo. Quando un bambino corre, salta e tocca con mano ciò che ascolta, il filtro affettivo si abbassa, l'ansia da prestazione svanisce e l'apprendimento diventa duraturo e spontaneo.
La meraviglia di questo strumento è la sua versatilità: con una manciata di colori e un po' di spazio a terra le possibilità didattiche sono davvero infinite.
Possiamo tracciare percorsi a ostacoli e labirinti di comandi motori per allenare l'imperativo ("Hop 3 times!", "Spin!", "Freeze!"), oppure rivisitare la classica campana inserendo nei riquadri non solo numeri, ma colori, pronomi e sight words da pronunciare a voce alta prima di ogni salto. Funziona benissimo disegnare grandi bersagli geometrici colorati (yellow circle, blue square) verso cui correre non appena l'insegnante chiama la combinazione, così come creare vere e proprie piste di lettura a caselle dove ogni passo richiede di decifrare una breve frase o associare parole a immagini tracciate sull'asfalto.
A volte, per far decollare l'inglese, basta semplicemente allargare i confini dell'aula: il pavimento diventa la pagina e il movimento la voce.
P.S. Nota sulle immagini: Le fotografie allegate le ho raccolte dal web e salvate (non ricordando la fonte) a puro scopo didattico, illustrativo e divulgativo, senza alcuna finalità di lucro. Qualora l'autore di uno scatto ne riconoscesse la paternità e desiderasse l'attribuzione dei crediti oppure l'immediata rimozione, può scrivermi privatamente.
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Teacher Annalisa
