Gerbera Academy - Blooming Minds

#карманныеденьги

Принимая решение о карманных деньгах - когда и сколько давать и на каких условиях, нужно учесть пару моментов плюс важно проговорить это с ребенком:

В каком возрасте начинать? Когда у ребенка есть базовый уровень ответственности. Карманные деньги принадлежат ребенку, у него должна быть возможность тратить их по своему усмотрению. Только так он научится обращаться с деньгами. Если вы даете деньги, но постоянно ему говорите что можно купить, а что нельзя - теряется смысл, ребенок не учится грамотно ими распоряжаться. Не стоит лишать карманных денег в качестве наказания - ваш работодатель наверняка не лишает вас зарплаты за ошибки.

Ребенок через карманные деньги учится ставить и достигать финансовые цели. Тут нужно сначала проговорить, что ребенку покупаете вы (например, базовую одежду, книги), а что находится в его зоне финансовой ответственности (например, новые модные кроссовки). Вот эти кроссовки и могут стать его финансовой целью.

Ребенок начинает копить - часть получаемых денег он откладывает, лучше учить откладывать фиксированную часть прихода, например, 20%. Зная сколько он получает в неделю и сколько он будет откладывать, ребенок научится финансовому планированию и будет понимать, когда он сможет купить себе кроссовки

Если ребенок хочет зарабатывать, но не достиг 14 лет, то можно организовать подработку внутри семьи. Платить за мытье посуды и вынос мусора при этом не стоит. Оплата внутри семьи ребенку должна быть там, где бы вам пришлось кого-то нанять - например, вместо садовника подстричь кусты в саду может ребенок. Или вместо няни с младшей сестрой может посидеть ваш старший ребенок.

Стоить ли учить делить доход на три части - spend, save, give? Spend and save - да, а вот give необязательно, так как ребенок всегда может внести свой вклад в благотворительность путем какой-то помощи - например, может приходить в дома престарелых и устраивать небольшие концерты для пожилых людей (если играет на инструменте), можно помогать в приюте для животных и т.д. Это не про финансовую грамотность, но, конечно, важно учить ребенка помогать там, где он может помочь.

Если ребенок говорит, что ему ничего не нужно? Значит, скорее всего ему просто покупается все по первому требованию. Но если вы все же хотите учить ребенка обращению с деньгами, то оно начинается с наличия финансовой цели, с желания иметь то, чего у нет. Желание приходит из дефицита, который родитель должен в таком случае создать. Те же модные кроссовки - ребенок попросил, вы не купили и тем самым создали “дефицит”

В целом, карманные деньги прекрасный инструмент для ребенка научиться распоряжаться ими ответственно.

У нас в есть занятия по финансовой грамотности (онлайн, в группе) - запись на сайте, ссылка в комментариях

Нужно ли давать детям карманные деньги?

Некоторые родители говорят - мой ребенок не просит карманные деньги, так как ему ничего не нужно, у него все есть. Но на самом деле карманные деньги - это один из важных способов дать ребенку возможность научиться обращаться с деньгами и развивать финансовое мышление. Имея в распоряжении определенную сумму, ребенок учится организовывать свой бюджет, планировать его и отвественно подходить к расходам.

Иметь финансовые желания и цели, учиться их реализовывать и достигать - важный навык. Но тут важно помнить, что желания рождаются исключительно в ситуации дефицита. Даже если ваша семья может позволить купить ребенку все, что он захочет - постарайтесь все равно организвать ребенку небольшой дефицит. Пусть у него будет мечта иметь что-то из категории необязательных вещей - новые модные кроссовки, видеоигра, телефон, ролики. И дайте ему возможность накопить на эту вещь - карманными деньгами, небольшими подработками (если возраст позволяет), вместо того, чтобы просто взять и купить это ему. Моментальное удовлетворение желаний в долгосрочной перспективе делает ребенка неспособным ждать, работать на результат, прикладывать усилия и лишает возможности испытать радость, когда он сам наконец-то сделал это - заработал/накопил и купил.

На наших занятиях по Фианнсовой Грамотности мы много говорим об этом и обо всем, что касается денег и развития финансового мышления, учим студентов здоровому и ответственному отношению к деньгам.

Новый семестр стартует на следующей неделе. Первое занятие группы по Финансовой Гамотности в четверг 23 апреля 18:00, формат онлайн, запись у нас на сайте (ссылка в комментариях)

С нетерпением ждем встречи с нашими студентами!

Живое полноценное общение между подростками сейчас все больше становится чем-то довольно редким. Для них это в какой-то степени challenge. И это абсолютно не их вина. Они растут в быстро меняющемся мире, полном разных технологий, экранов, телефонов, социальных сетей, откуда на них ежедневно обрушивается поток информации, который мозг не в состоянии успевать обрабатывать.

Взрослые часто им говорят - вот в наше время мы просто гуляли, общались, нам не нужны были телефоны. Но они - не мы. Они растут в других условиях, в другом мире. Мы не можем сравнивать их и наше детство, не можем от них требовать отказаться от технологий, которые стали частью их жизни. Но мы можем напомнить им, что живое общение, наличие настоящих друзей, возможность говорить о своих проблемах и получать поддержку - это очень важно и ценно, можем помочь этому научиться.

Именно поэтому в Gerbera Academy у нас уже второй год существует оффлайн группа Психология и Soft Skills. Некоторые наши студенты посещают ее с самого начала и до сих пор - для них это место где тепло и уютно, где они встречают друзей и обсуждают свои проблемы, учатся навыкам здоровой коммуникации и эмпатии, работе в команде и стрессоустойчивости.

Все это под руководством профессионального психолога, который с ними на одной волне, которая понимает потребности подростков и помогает им раскрываться. Наш педагог Елена - детский психолог с более чем 10-летним опытом работы с подростками, со степенью магистра психологии, с 2016 года — квалифицированный гештальт-терапевт, клинически аккредитована UKCP и является членом GPTI, и просто теплый и чуткий человек.

Мы создаем для наших студентов уникальное пространство - тепла, принятия, поддержки и понимания, именно поэтому у них получается говорить в группе о том, что трудно и сложно.

Если вам кажется, что вашему ребенку будет полезно посещать такую группу - ребята занимаются по вторникам 17:00-18:45 на Севере Лондона N6 (напротив метро Highgate), возраст 10-13 лет, на русском языке. Новый семестр начинается через неделю, в группе пока есть места. Записаться можно на сайте, ссылка на запись в комментариях
Можно записаться на пробное занятие.
Напишите нам она WhatsApp, если у вас есть вопросы +447957993236

Homepage - Gerbera Academy We focus on equipping children and teenagers with essential life skills that help them grow into confident, capable, and responsible individuals.

Обсуждая программы наших курсов на следующий семестр, мы с преподавателями думали о том, что самое важное нужно обязательно дать нашим студентам в рамках курсов по психологии, финансовой грамотности и soft skills.

На занятиях мы видим и отмечаем для себя, какие сложности наиболее актуальны для ребят возраста 10-13 лет.

Им бывает сложно работать в команде: страх брать ответственность, когда на занятии достается роль лидера, отсутствие навыков разрешения конфликтов, неумение слушать и слышать других, сложности с восприятием конструктивной критики
Студентам сложно говорить о своих проблемах, просить помощи, они боятся показаться уязвимыми
У ребят часто нет понимания, какова их финансовая стратегия, как использовать свои карманные деньги и накопления, как в их возрасте можно заработать деньги, они в целом мало чего понимают о деньгах
Наши студенты с тревогой думают о предстоящих выборах экзаменов, не понимая что им нравится, не зная своих сильных и слабых сторон
Их часто тревожит наступление подросткового периода и те изменения, которые он приносит
У них часто нет идей кем бы они хотели стать в будущем

Со всеми этими вопросами мы разбираемся через дискуссии, обсуждения, игры, упражнения на занятиях оффлайн и онлайн под руководством профессиональных психологов и других замечательных педагогов. Важно, что все это происходит не через формат лекций, а через проживание разного опыта на занятиях, что дает возможность студентам использовать полученные навыки и знания в жизни сразу.

Запись как всегда у нас на сайте, можно взять 2 пробных занятия в понравившейся группе.
Ссылка в комментариях.
Хороших каникул всем!

Одним из известных психотерапевтов 20го века был Носсрат Пезешкиан, который считается основателем направления Позитивная Психология. Позитивная психология имеет мало общего с пресловутым позитивным мышлением. Если покопаться в этимологии слова позитив - то в переводе с латинского - это что-то реальное, имеющееся в наличии. Мы привыкли, что позитив часто связан с тем, чего мы хотим, , на что мы надеемся в будущем. В то время как изначально значение немного другое - скорее адекватное восприятие реальности. Пезешкиан брал в фокус ресурсы человека, его способности, сильные стороны и пытался дать инструменты, чтобы это развивать. И хорошо, если человек имеет возможность приобрести эту привычку с детства - видеть и понимать свои ресурсы, способности и навыки, быть в состоянии адекватно их оценивать. Адекватная самооценка - база личности. Именно она помогает выстроить благополучную жизнь.
На наших занятиях в Gerbera Academy мы много внимания уделяем именно этому - студенты под руководством профессиональных психологов в группах со сверстниками познают себя и учатся адекватной самооценке для того чтобы использовать эти знания в дальнейшем в жизни, делая свои выборы.
У нас есть группа онлайн Психологический Клуб и группа оффлайн Психология и Soft Skills.
Запись на следующий семестр открыта, ссылка в комментарии.

Студенты группы “Финансовая Грамотность” на прошлом занятии обсуждали валюту разных стран.

Интереснейшая тема - как сложилось так, что в разных странах используются разные деньги, как работает обмен валют и почему стоимость одной валюты по отношению к другой меняется, что влияет на курс валют и т.д.

Эта тема, как и все другие, адаптирована на возраст студентов, чтобы им было интересно и понятно. И, конечно, мы не просто даем факты. Каждое явление или тема рассматриваются в историческом, геополитическом и других контекстах. Наша цель показать студентам, что любое явление в мире, например, денежные валюты, находится под влиянием множества факторов. Мы учим строить причинно-следственные связи - скажем, как мировые военные конфликты и другие события влияют на курс валют. На занятиях студенты не просто запомнят какая валюта в Японии. Они поймут как взаимодействуют страны на разных уровнях, как одно событие может иметь совершенно неочевидные последствия мирового масштаба, разматывая клубок причинно-следственных связей одну за другой.

Набор в группу Финансовая Грамотность на следующий семестр открыт, запись на нашем сайте. Есть пробные занятия. Ссылка - в комментариях к посту.

Курс Girls Zone для девочек пользуется большой популярностью среди наших студенток. И это неудивительно - в рамках курса девочки получают уникальную возможность пообщаться с интересными специалистами и обсудить самые актуальные для их возраста темы.

Подростковый период - непростое время. На этом этапе происходит множество физиологических и психологических изменений, появляется много новых вопросов и переживаний. Не всегда родители могут ответить на все вопросы по разным причинам. Именно поэтому мы создали курс Girls Zone - пространство, где девочки могут в спокойной и поддерживающей атмосфере поговорить со специалистами, задать любые вопросы и получить полезные знания.

В этом семестре участницы курса встретились с подростковым психологом Светланой Охотниковой и обсудили какие физиологические и эмоциональные изменения приносит подростковый возраст. Девочки поговорили о важности принятия своего тела и заботы о нём.
С нутрициологом Ириной Голубевой обсуждали, как выстроить здоровое и разнообразное питание, сформировать полезные пищевые привычки, и почему это особенно важно в период активного роста и развития.
На встрече со стилистом Татьяной Филлипс студентки говорили о том, как можно выражать свою индивидуальность через одежду, знакомились с особенностями подростковой моды, обсуждали бренды, тренды и подход к формированию собственного стиля.
Кроме того у нас прошли встречи со специалистами в области этикета и финансовой грамотности.

Программа курса дает практические знания и навыки, которые девочки могут применять уже сейчас в своей повседневной жизни. Мы надеемся, что этот курс поможет им увереннее пройти подростковый период, лучше понять себя и вырасти счастливыми, уверенными в себе взрослыми.

Мы открыли набор на новый семестр с апреля - на этот и другие курсы записаться можно на нашем сайте, где вы также найдёте все контакты.
Если у вас возникнут вопросы - напишите нам, будем рады ответить.

#подростки

Что происходит в процессе траты денег внутри каждого из нас, особенно в ситуации ограниченности бюджета? Как мы решаем что для нас является обязательной статьей расходов, а что опциональной? Для многих взрослых тема денег - до сих пор сложная тема. Что уж говорить о детях. Но дети имеют тенденцию взрослеть и, если тема денег оставалась достаточно туманной, то эти взрослые могут допускать серьезные ошибки в денежной сфере, что неизбежно повлечет последствия. Так почему бы не давать базу понимания денежной системы и навыки ответственного распоряжения деньгами в детстве?

На одном из наших занятий по финансовой грамотности мы обсуждали траты с точки зрения “хочу” и “надо” в рамках логики всем известной Пирамиды Маслоу. Здесь наглядно можно понять какова правильная логика трат, чтобы избегать ситуаций нехватки бюджета на жизненно необходимые статьи расходов. Сначала оплачиваем то, что касается наших базовых потребностей, после этого распределяем бюджет выше по пирамиде. Мы обсуждали с ребятами на примерах разных покупок - от коньков до продуктов - что к какой категории относится, на что выделяем деньги сначала, на что по остаточному принципу. Дискутировали о концепции сбережений - как правильно откладывать деньги и какие вопросы себе задавать, чтобы избегать импульсивных и ненужных покупок.

Формировать ответственное, компетентное финансовое мышление можно и нужно с детства, это поможет уверенно стоять на ногах во взрослом возрасте.

Если вашим детям интересна тема денег - будем рады видеть их среди наших студентов. Подробности и запись на нашем сайте (ссылка в комментариях)

#финансоваяграмотностьдляподростков

Понимать себя, иметь четкое представление о том, что нравится, что получается, чего хочется, что дается легко - это основа личности ребенка, основа его адекватной самооценки.

Если он это понимает - растет уверенность в себе, мотивация к обучению, и во взрослом возрасте ему будет легче выстроить для себя интересную и насыщенную жизнь. Этот навык, как мышцы, можно и нужно тренировать.

Этим мы занимались на прошлом занятии с нашей оффлайн группой, где психолог предложил студентам ответить на важные вопросы с помощью вот такой схемы. После проведенной работы многие студенты выглядели удивленными, так как узнали и поняли про себя неожиданные вещи.

Попробуйте предложить ребенку проделать это дома, могут быть интересные результаты.

Если вам кажется, что вашему ребенку будет интересно присоединиться к одной из наших групп - все подробности и контакты есть на нашем сайте (ссылка в комментариях)

#психологиядляподростков
#самооценкаподростки

Сегодня стартует наш курс Girls Zone (мест на этот семестр уже нет)

Мы планируем повторять этот курс каждый семестр, новый набор откроем в конце февраля.

Курс задуман как способ поддержать девочек-подростков на незнакомом и непонятном, но увлекательном и интересном пути - пути взросления. В это время у них возникает огромное количество вопросов, и хочется, чтоб они получили ответы на большинство из них в рамках этого курса.

Мы собрали несколько эксертов - прекрасных профессионалов своего дела, которые проведут 6 онлайн встреч с девочками 10-14 и обсудят самые актуальные темы.
Психолог Svetlana Ochotnikova
Стилист Tatiana Phillips
Нутрициолог Irina Golubeva
Специалист по этикету Julia Galich
Специалист по финансовой грамотности Svetlana Matskevich

С нетерпением ждем встречи с нашими новыми студентами сегодня на первом занятии курса!

Если вы хотите попасть на один из наших курсов - все подробности есть в закрпленном посте или на нашем сайте (в комментариях)

Вчера одна из наших групп обсуждала чувства и эмоции. Сначала студенты перечисляли все известные чувства, потом обсуждали их с нашим психологом.

Зачем ребнку уметь определять и понимать что именно он чувствует? Каждое чувство и эмоция - это сигнал. Сигнал о неудовлетворенной потребности, проблеме.. Научившись понимать эти сигналы, ребенку будет гораздо проще разобраться в себе и том, чего он на самом деле хочет. Ументь выстраивать цепочку чувство-потребность невероятно важно.

Мы также говорили о том, что одна и та же ситуация может вызвать совершенно разные чувтва у разных людей. Это очень хорошо развивает эмпатию и понимание других людей. Безобидная с нашей точки зрения шутка может рассторить другого человека. И ребенку нужно уметь понимать, что важны не только его чувства, но и чувства других людей.

Если благодаря нашим занятиям ребята станут эмпатичнее и отзывчивее - значит наш проект существует не зря.

Информация о наших курсах и группах здесь:
https://gerbera-academy.com/courses/