Achievery

24/09/2026

24/09/2026

Что изменится, если ребёнок придёт не на очередной урок английского, а на урок биологии — но полностью на английском языке?

Меняется сама роль языка.

Теперь на нём нужно понимать новую тему, работать с терминологией, отвечать на вопросы, объяснять причинно-следственные связи и формулировать собственные мысли.

Поэтому хороший разговорный английский и готовность учиться на английском — не одно и то же.

На предметных занятиях с носителями в Achievery английский становится рабочим инструментом: через него ребёнок изучает биологию, химию, экономику, физику и другие дисциплины и постепенно осваивает академический язык, который понадобится ему в международной образовательной среде.

В карусели показали, как это работает на практике и зачем ребёнку такой формат.

Если хотите подобрать предмет и преподавателя под задачи вашего ребёнка, напишите в директ «ПРЕДМЕТ».

22/09/2026

«Хотим подтянуть английский».

Один из самых частых запросов родителей — и одновременно один из самых размытых.

Потому что одному ребёнку действительно не хватает разговорной практики. Другому нужно систематизировать грамматику. Третьему — готовиться к конкретному экзамену. А четвёртый уже достаточно хорошо знает язык, чтобы перестать только учить английский и начать учиться на английском.

И занятия во всех четырёх случаях будут разными.

Поэтому в Achievery мы начинаем с диагностики: определяем текущую точку, понимаем задачу ребёнка и уже после этого подбираем подходящий формат — группу, индивидуальные занятия, подготовку к экзаменам или предметные занятия на английском.

А открытые группы на академический год дают детям регулярную практику с преподавателем-носителем: занятия проходят полностью на английском, дети учатся не только понимать язык, но и использовать его — говорить, обсуждать, аргументировать и взаимодействовать с другими.

Не знаете, что сейчас подойдёт вашему ребёнку? Напишите «АНГЛИЙСКИЙ» в Direct — начнём с диагностики и поможем подобрать формат под его уровень и задачи.

19/09/2026

I think it’s bad.
It may have a negative impact.

Обе фразы грамматически правильные. Но использовать их мы будем в совершенно разных ситуациях.

Одна из важных ступеней в изучении английского наступает тогда, когда ребёнок перестаёт искать единственный «правильный перевод» и начинает понимать: одну и ту же мысль можно сформулировать по-разному — в зависимости от того, с кем ты говоришь и какую задачу решаешь.

Для разговора с другом нужен живой, естественный английский. Для школьной работы, проекта, презентации или аргументированной дискуссии — более точный и структурированный.

И ребёнку нужны оба навыка.

Поэтому в открытых группах Achievery мы создаём среду, в которой английский регулярно используется на практике, а не остаётся набором правил из учебника. Все занятия проходят полностью на английском с преподавателями-носителями; дети учатся выражать мысли, аргументировать свою позицию, обсуждать темы и взаимодействовать друг с другом.

Мы рекомендуем обучение в течение полного академического года: язык — это навык, а устойчивый прогресс формируется благодаря регулярному контакту с ним и последовательной практике.

Хотите узнать об открытых группах и подобрать подходящую для ребёнка? Напишите «АНГЛИЙСКИЙ» в Direct — расскажем подробнее.

16/09/2026

Можно знать английский на B2 — и растеряться в первый же месяц международной школы.
⠀
На первый взгляд кажется нелогичным. Ведь B2 — уже хороший уровень: ребёнок знает грамматику, понимает тексты, имеет достаточно большой словарный запас и способен говорить на разные темы.
⠀
Но есть большая разница между «я знаю английский» и «английский — мой рабочий инструмент».
⠀
В международной образовательной среде ребёнок не ждёт отдельного урока English, чтобы воспользоваться языком.
⠀
На английском проходит его день.
⠀
Нужно понять преподавателя, сразу задать уточняющий вопрос, обсудить задачу с одноклассниками, высказать мнение, объяснить ход мысли, аргументировать позицию, услышать чужую точку зрения и включиться в командную работу.
⠀
На этом принципе построен «Академический год» Achievery: наша задача — сделать английский естественной частью жизни ребёнка. В основе обучения лежит простая идея: регулярность важнее интенсивности.
⠀
Занятия в открытых мини-группах проходят полностью на английском языке с профессиональными преподавателями-носителями. Дети не только совершенствуют язык, но и учатся выражать свои мысли, аргументировать точку зрения, общаться и работать в команде — программа опирается на современные подходы международного образования.
⠀
При этом ребёнок не остаётся один на один с процессом. В Achievery определяют его уровень, подбирают подходящую группу, преподаватель регулярно отслеживает прогресс, а в зависимости от выбранной программы предусмотрены индивидуальные диагностики с методистом школы.
⠀
Мы не обещаем «новый уровень за три месяца»: скорость развития зависит от стартовой точки, интенсивности занятий, самостоятельной практики и индивидуальных особенностей ребёнка. Поэтому рекомендуемый формат — полный академический год, который даёт возможность сохранять постоянный контакт с языком и постепенно формировать привычку действительно им пользоваться.
⠀
B2 показывает уровень владения английским.
Но только практика превращает английский в язык, которым ребёнок действительно пользуется.
⠀
Напишите «АНГЛИЙСКИЙ» в директ — расскажем об открытых группах Achievery и поможем подобрать подходящую программу.

10/09/2026

B1 или уже B2? Проверьте себя — а потом предложите пройти эти 5 заданий ребёнку

В карусели собрали небольшую проверку грамматики, лексики, понимания смысла и умения выбирать естественные конструкции на английском.

Но есть важный нюанс: даже 5 из 5 не означают автоматически B2. Уровень языка — это не только количество правильных ответов в тесте. Важно, как ребёнок понимает речь, говорит, формулирует и аргументирует мысли и использует английский в реальном общении.

Поэтому в Achievery можно начать с диагностики языка: тестирование помогает определить уровень, а встреча с методистом — оценить разговорные навыки.

После этого подбираем формат под конкретную задачу ребёнка: индивидуальные занятия с русскоязычным преподавателем или носителем языка, академические группы с носителями, разговорную практику или предметные занятия на английском.

Потому что задача — не просто перейти с B1 на B2, а сделать английский рабочим инструментом для общения, учёбы и следующих образовательных целей ребёнка.

Хотите понять текущий уровень и подобрать программу? Напишите «АНГЛИЙСКИЙ» в личные сообщения Achievery — расскажем о диагностике и вариантах обучения.

07/09/2026

Хороший английский ещё не означает, что ребёнку будет легко учиться в международной школе.

Потому что после перехода меняется не только язык обучения. Могут измениться сами академические требования: формат заданий, работа с информацией и источниками, письменные работы, аргументация, исследования, проекты и способы оценки знаний.

Поэтому ребёнок может прекрасно говорить по-английски и хорошо знать предмет — но первое время не понимать, как именно нужно работать с этим предметом в новой образовательной системе.

Для такой задачи в онлайн-школе Achievery есть индивидуальные занятия по академическим предметам на английском языке. Мы подбираем преподавателя не только по дисциплине, но и с учётом программы обучения, академических целей, уровня подготовки и особенностей ребёнка. В команде есть специалисты с опытом британских, американских и других международных программ.

Если ребёнку предстоит переход в международную школу или ему уже нужна поддержка в процессе обучения — напишите «ПРЕДМЕТЫ» в сообщения. Расскажем о формате и подберём подходящего преподавателя.

04/09/2026

Можно знать грамматику, иметь хороший словарный запас — и всё равно строить разговор в основном из I think, I like, I don’t know, very good.

И дело не в том, что эти фразы неправильные. Они просто становятся привычными — и первыми приходят в голову во время разговора.

В карточках собрали 7 простых способов сделать английскую речь подростка разнообразнее и естественнее без сложной лексики. Сохраняйте и попробуйте постепенно вводить эти выражения в речь.

А чтобы они действительно перешли из пассивного словаря в активный, нужна регулярная практика. В онлайн-школе Achievery есть индивидуальные занятия, открытые группы и языковые клубы с разными форматами языковой практики.

Напишите «АНГЛИЙСКИЙ» в сообщения — подберём программу под уровень и задачи ребёнка.

01/09/2026

Ребёнок несколько лет занимается английским, хорошо понимает преподавателя — а потом слышит носителя и будто перестаёт знать язык.

Почему?

Не всегда дело в недостаточном словарном запасе или слабой грамматике.

Когда ребёнок регулярно занимается с одним преподавателем, он привыкает не только к английскому. Он привыкает к конкретному английскому конкретного человека.

К его голосу. Темпу. Произношению. Интонациям. Способу строить вопросы и объяснять незнакомые слова.

И это естественно.

Проблема возникает, если такая комфортная среда становится практически единственной языковой практикой.

Потому что в реальной коммуникации всё иначе.

Собеседники говорят с разной скоростью и произношением. Используют незнакомые выражения. Могут сказать что-то не так, как ребёнок привык слышать на уроке.

И здесь уже недостаточно просто «знать правильный ответ».

Нужно услышать речь, вычленить смысл, быстро сориентироваться, сформулировать свою мысль, а если что-то непонятно — уметь переспросить и продолжить разговор.

Именно поэтому разговорная практика — отдельная часть изучения языка.

На занятиях с носителями ребёнок постепенно привыкает к тому, что английский может звучать по-разному. Учится не пугаться незнакомой формулировки, не пытаться мысленно перевести каждое слово и использовать язык именно как средство общения.

При этом мы не считаем, что занятия с носителем должны обязательно заменить работу с русскоговорящим преподавателем.

У этих форматов могут быть разные задачи.

Например, с русскоговорящим преподавателем ребёнок системно работает над языковой базой, грамматикой, лексикой или подготовкой к экзаменам. А с носителем получает регулярную практику живой коммуникации.

Иногда ребёнку нужен один из этих форматов. Иногда — их сочетание.

Поэтому мы сначала смотрим на уровень и задачи конкретного ученика, а уже после этого рекомендуем программу и подходящую группу.

Если хотите узнать подробнее о наших занятиях с носителями и других форматах английского, напишите в комментариях слово «НОСИТЕЛЬ».

Мы свяжемся с вами, расскажем о программах и поможем подобрать подходящий вариант обучения.

28/08/2026

Три занятия английским в неделю — не слишком ли много?

Такой вопрос вполне закономерен, особенно в год ОГЭ или ЕГЭ, когда у подростка и без английского высокая учебная нагрузка.

Но количество занятий само по себе мало о чём говорит.

Гораздо важнее — зачем нужно каждое из них.

И именно на этой логике мы построили новую программу Achievery: подготовка к ОГЭ/ЕГЭ + практика с носителем.

Вместо того чтобы весь учебный год заниматься английским только ради экзамена, мы объединили два формата в одной образовательной траектории.

Два индивидуальных занятия в неделю работают непосредственно на экзаменационную цель.

Сначала мы определяем стартовый уровень ребёнка, затем выстраиваем персональную стратегию подготовки, работаем с форматом и критериями ОГЭ/ЕГЭ, отслеживаем прогресс и при необходимости корректируем план.

А третье занятие проходит в мини-группе с преподавателем-носителем и решает другую задачу.

Ребёнок говорит на английском, слышит живую речь, работает над произношением и развивает привычку использовать язык для реального общения, а не только для выполнения экзаменационных заданий.

То есть вы получаете не три одинаковых урока английского.

Вы получаете:

2 занятия → системная подготовка к ОГЭ/ЕГЭ

1 занятие → регулярная практика с носителем

И всё это работает параллельно на протяжении выбранного периода обучения.

Это особенно выгодный формат для семей, которые не хотят выбирать между «хорошо сдать экзамен» и «действительно владеть английским»: обе задачи включены в одну программу.

Потому что экзамен закончится.

А язык должен продолжать работать на ребёнка и после него. Именно эта идея заложена в программу Achievery.

Хотите получить всю информацию о новой программе, форматах и условиях обучения?

Напишите в комментариях слово «ПОДГОТОВКА» — и мы пришлём вам подробности.