The Montessori Diary

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Educatrice, Consulente, Autrice. Reflessioni sul metodo Montessori. Educator, Consultant, Author. Reflections on the Montessori method

Photos from The Montessori Diary's post 03/07/2024

Come comportarsi e cosa dire quindi quando i bambini fanno qualcosa di non appropriato?

Prima di tutto, ricorda a te stessə che il tuə bambinə sta sviluppando nuove abilità. Non sta facendo apposta, il suo scopo non è quello di sfidarti, se sbaglia è perché non ha ancora imparato. Commettere degli errori è parte del processo di apprendimento e, perfino gli atteggiamenti che noi chiamiamo sfidanti, sono tentativi di testare e quindi capire quali siano le nostre reazioni e limiti.

Descrivi quanto appena caduto, senza giudicare o trasmettere delle emozioni negative. Un tono di voce alto o arrabbiato, sposta tutta l'attenzione del bambinə da cosa stai dicendo alle emozioni che percepisce.

Sei la sua guida, spiega o mostra cosa avrebbe dovuto fare invece! Se ha fatto cadere un bicchiere, mostra come dovrebbe tenerlo in mano. Quando toglie un gioco ad un altro bambinə, spiega come interagire in maniera positiva.

Infine, fai un respiro profondo. Il processo che porta i bambini ad imparare é lungo e richiede tutta la tua calma e il tuo amore ❤️.

Hai difficoltà nelle interazioni con il tuo bambino? Contattami privatamente per una consulenza personalizzata!

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Photos from The Montessori Diary's post 19/06/2024

La prima cosa che faccio, quando perdo o mi rendo conto che sto per perdere la pazienza con Zara, è fermare tutto quello che sto facendo e "mettermi in pausa". Per qualche momento, non parlo, non faccio nulla e cerco di distaccarmi da qualsiasi cosa sta succedendo. In genere, questo mi aiuta molto a riprendere il controllo di me stessa.

La seconda cosa, è spostare l’attenzione da lei a me, dal suo comportamento a quello che provo, per riflettere e capire cosa stia scatenando questo momento di rabbia o di fatica.

L'ultimo passaggio, è forzarmi ad evitare il senso di colpa e focalizzarmi invece sulla possibilità di fare diversamente, e magari meglio, la prossima volta.

Vi capita mai di perdere la pazienza con i bambini? Come gestite questi momenti?

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Photos from The Montessori Diary's post 07/06/2024

Ecco alcune strategie per aiutare te e il tuo bambino a vivere con serenità questo aspetto della sua crescita:

Diventa un esempio: Fin da subito, il bambino può mostrare un interesse naturale per il proprio corpo e le sue funzioni. Invitalo ad entrare in bagno con te, osservare e discutere su come funziona il nostro corpo. Questo lo aiuta a sviluppare gradualmente l'indipendenza nell'uso del bagno.

Usa i nomi corretti: Con il passare dei mesi, l'interesse del tuo bambino potrebbe estendersi ai genitali. Utilizza fin da subito i nomi corretti, proprio come fai con ogni altra parte del corpo. Questo aiuta il tuo piccolo a sentirsi a proprio agio e più sicuro.

Rifletti sui tuoi sentimenti: Se utilizzare i nomi corretti ti mette a disagio, prenditi un momento per riflettere sulle tue emozioni. Qual era l'atteggiamento della tua famiglia rispetto a questo argomento? Esplorando il passato, potresti scoprire la radice del tuo disagio e lavorare per superarlo.

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Photos from The Montessori Diary's post 30/05/2024

Nei giorni scorsi ho condiviso con voi la difficoltà delle ultime settimane e il fatto che Zara abbia, all'improvviso, iniziato ad urlare così spesso, che sembra sia diventato il suo unico modo di comunicare con noi. Mi rendo conto, in realtà che comunica in molti altri modi, ma essendo questo particolarmente intenso e stancante, diventa predominante su tutti gli altri. Oltre alle strategie che vi ho suggerito nel carosello, anche queste riflessioni ci stanno aiutando:

1) Alle volte, molto spesso, non esiste una soluzione immediata per un comportamento dei bambini che riteniamo difficile. L'unica cosa che possiamo fare, é fornirgli strategie positive e dargli il tempo di assimilare gli strumenti che ancora non possiedono. Se il comportamento continua, non è detto che le nostre strategie non stiano funzionando.
2) É solo una fase. É solo una fase. É solo una fase. É solo una fase. É solo una fase. 🙏🏼
3) Non sta cercando di farci impazzire (almeno non credo 😆). Per la prima volta da quando è nata, é consapevole di se stessa, delle sue preferenze e dei suoi desideri e vuole poterle comunicare e affermare. Insomma, vuole essere ascoltata, come ognuno di noi.
4) Non é mia responsabilità assecondare tutte le sue richieste o evitare che pianga. Il mio compito è aiutarla ad imparare abilità che ancora non possiede.
5) ) É solo una fase. É solo una fase. É solo una fase. É solo una fase.É solo una fase. 🙏🏼

Quali sono le vostre strategie? Cosa dite ai bambini quando urlano? Vi aspetto nei commenti!

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Photos from The Montessori Diary's post 25/02/2024

Molti genitori mi contattano chiedendomi quali attività proponga a Zara, cercando ispirazione per i proprə bambinə della stessa età. Partendo dal presupposto che ogni bambinə è differente, esistono alcuni interessi generali che la maggior parte condivide, in una fase specifica di crescita. Conoscerli, ci può aiutare a scegliere attività che stimolano il loro interesse e sviluppo.

✨ Movimento: quante più occasioni di utilizzare il corpo liberamente e di mettersi alla prova, superando le paure (soprattutto le nostre!)
✨ Linguaggio: raccontare, descrivere, narrare, cantare e leggere: queste sono solo alcune delle strategie che supportano lo sviluppo del linguaggio
✨ Socializzazione: basta veramente poco per soddisfare il bisogno di interazione in questa fase. Una semplice uscita al parco, offre la possibilità di socializzazione tra coetanei, bambinə della stessa età e altri adulti.
✨ Senso di appartenenza: coinvolgere nelle attività che svolgiamo ogni giorno mentre ci prendiamo cura della casa
✨ Esplorazione: rendere la casa accessibile e aperta, fidandosi della capacità del bambinə di comprendere i pericoli, con il nostro supporto e supervisione

A cosa sono interessati i vostri bambini?

Photos from The Montessori Diary's post 11/02/2024

Quando abbiamo la sensazione che il nostro modo di comunicare sia inefficace, può essere utile riflettere su come rendere il messaggio che vogliamo trasmettere, più chiaro. Ogni bambino è differente e potrebbe essere necessario fare alcuni tentativi prima di capire che cosa funziona con il bambinə che abbiamo davanti.

Quali strategie funzionano meglio con i vostri bambini?

Photos from The Montessori Diary's post 28/01/2024

Lavorando in classe con bambini di età differenti, mi capita ogni giorno di assistere a conflitti che talvolta sfociano in interazione fisica. Le cause sono di solito l'assenza di abilità linguistiche che permettono di comunicare con efficienza, la difficoltà nel gestire le emozioni e la mancanza di strumenti di interazione.
Tenere presente questi tre aspetti, ci può aiutare a supportare i bambini ad imparare a risolvere in conflitti in maniera positiva.
✨Modella il comportamento considerato accettabile "X sta giocando con la palla, devi aspettare il tuo turno"
✨Suggerisci dei linguaggio adeguato alla situazione "Posso giocare?"
✨Empatizza con le emozioni "E' molto difficile aspettare, sei arrabbiato"
✨Ricorda cosa, invece, non è accettabile "E' normale arrabbiarsi, ma non puoi fare male"
Con il tempo e il nostro supporto, i bambini possono imparare a gestire i rapporti con gli altri in maniera positiva!
I vostri bambini litigano a casa? Raccontatemi le vostre esperienze💞

Photos from The Montessori Diary's post 24/01/2024

Credo molti di noi concordino sul fatto che i bambini abbiano bisogno di regole e di essere guidati. Eppure, pur essendo consapevoli, quanto è difficile rimanere fermi sulle proprie posizioni nei momenti di crisi? Quanto facile è iniziare a dubitare di noi stessi e chiederci se davvero quel no fosse necessario o se quella regola sia valida, quando li vediamo gridare, piangere disperati e arrabbiarsi? Quanta energia ci vuole per navigare le loro emozioni, accettarle e rimanere calmi?
Sono convinta che riflettere sulle nostre decisioni sia sempre importante, ma credo anche che, nel bel mezzo di una crisi, sia molto difficile giudicare lucidamente. Quello che invece possiamo fare, è ricordare che rimanere coerenti e saldi sulle nostre decisioni, per quanto difficile, aiuta tantissimo il bambinɘ nel comprendere il mondo che lo circonda e a capire come comportarsi. Nel lungo termine, è proprio la nostra coerenza che li guida, che li renderà capaci di interagire in maniera positiva e di sviluppare le qualità che tutti auspichiamo per il loro futuro 💞.
Vi capita mai di avere difficoltà nel rimanere fermi sulle vostre posizioni? Raccontatemelo nei commenti!

Photos from The Montessori Diary's post 14/01/2024

Avere a disposizione alcuni pensieri già "pronti" è per me molto importante durante le crisi di pianto di Zara. In qualche modo, focalizzarmi su un mio pensiero, mi aiuta a distrarmi per un momento e a distanziarmi quel tanto che mi basta a ritrovare la calma e un equilibrio.
Nel mio caso, scelgo di concentrarmi sul controllo, perchè sono consapevole di come il sentirmi fuori controllo, mi faccia provare emozioni di disagio molto forti. Il più delle volte questi pensieri sono sufficienti, altre volte ho bisogno di ricorrere ad ulteriori strategie. Alle volte nulla funziona, e l'unica cosa che posso fare è riflettere su come fare meglio la prossima volta 💞

Quali strategie usate per mantenere la casa durante i momenti di crisi di vostri bambini?

Photos from The Montessori Diary's post 03/01/2024

L''espressione "Terribili Due" mi ha sempre fatto sentire molto a disagio, non solo perché semplifica, ma anche perché mette in luce negativa un periodo della crescita dei bambini tanto complesso quanto meraviglioso.
In questo momento cruciale, il bambino inizia ad affermare se stesso, mentre allo stesso tempo comprende e fa proprie le caratteristiche del mondo circostante. Il suo mondo si allarga ogni giorno di più, mentre apprende nuove competenze a grandissima velocità. Così tanto succede in questa fase, dall'esplosione del linguaggio, nuove abilità fisiche, l'inizio della socializzazione e tanto altro.

Affrontare questo periodo, sicuramente impegnativo, partendo da un etichetta negativa, non ci permette di partire con il piede giusto. Anzi, credo proprio ci renda la vita molto difficile.

Possiamo invece provare a:

✨ Apprezzare le qualità di molti bambini a questa età: resilienza, onestà, curiosità, desiderio di imparare, la risolutezza e il coraggio
✨ Creare un ambiente in cui possano esplorare quanto più liberamente possibile
✨ Rispettare il loro desiderio di autonomia dandogli la possibilità di provare a fare da soli
✨ Offrire quanta più scelta possibile in tante aree diverse: nel gioco, a tavola, sull'abbigliamento, ecc
✨ Ricordare le regole spostando l'attenzione su cosa possono fare

Che cosa ne pensate?

Nel libro "La Genitorialità Gentile" che ho scritto con Miriam puoi trovare tante altre strategie per vivere la Genitorialità in modo positivo 💞

Photos from The Montessori Diary's post 20/12/2023

Avete notato come molti bambini non amino pulire il viso, il naso o lavarsi le mani? Oltre a non avere ancora assimilato le regole di igiene, spesso si oppongono perché si tratta di azioni che devono subire, alcune volte senza preavviso.

Un modo per rendere queste attività più interessanti, é quello di supportare i bambini, fin da piccoli, a prendersi cura di se stessi da soli.

Il primo passo, é aiutarli a diventare consapevoli di cosa sta succedendo, usando uno specchio e descrivendo quello che vediamo ("Guarda, hai il viso tutto rosso di pomodoro!"). Possiamo poi guidarli nell'imparare a pulirsi sia dimostrando come farlo su noi stessi, che dandogli la possibilità di provare, e terminando il lavoro sempre davanti allo specchio ("Guarda, con la salvietta/acqua togliamo le ultime macchie").

Con il tempo, queste azioni ripetute ogni giorno, diventeranno routine ed, infine, buone abitudini. Avete mai provato? Raccontatemelo nei commenti!

Photos from The Montessori Diary's post 06/12/2023

Si pensa a volte che non sia appropriato parlare di certi argomenti con i bambini, e che non abbiano gli strumenti per capire. Io credo invece che, usando le parole giuste, qualsiasi argomento possa essere affrontato e, ancora prima delle parole, possiamo trasmettere valori importanti attraverso il gioco. Il gioco è, infatti, la primissima palestra di vita per i bambini, in cui iniziano a provare l'interazione con gli altri, sperimentare diversi ruoli e a fare proprio quello che hanno imparato dagli adulti. A tutti gli effetti, iniziano ad assimilare le regole dello stare in società.

È per questo molto importante essere vigili e presenti durante l'interazione tra bambini, e pronti ad intervenire per guidarli nella giusta direzione. Per quanto riguarda il consenso sono due gli aspetti da considerare:

✨ Rispettare il corpo degli altri: insegniamo ai bambini ad ascoltare quello che gli altri ci dicono, ad empatizzare con i loro sentimenti e a trovare un compromesso, durante il gioco. Alle volte basta intervenire per fermarli un momento e attirare l' attenzione su ciò che sta succedendo: "Vedi che sta piangendo/ha paura? Non gli piace più questo gioco, ora dobbiamo fermarci"
✨ Stabilire limiti per il loro corpo: da un lato, dando l'esempio di un interazione rispettosa e validando i NO dei nostri bambini ("Non vuoi abbracciare la nonna ora, va bene. Vuoi salutare con la voce o mandarle un bacio con la mano?"). Dall'altro, aiutandoli a prendere consapevolezza di cosa non vogliono e supportandoli a dire di NO. Questo aiuta moltissimo i bambini che sono un pochino più introversi e si trovano spesso a subire gli atteggiamenti poco gentili degli altri. È importante aiutarli a far sentire la loro voce!

Che cosa ne pensate? Racontatemelo nei commenti 💞

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