Tuff trays ideas

Handa's surprise tuff tray 🇿🇦🌍

New tuff tray!!! 3D Shapes and paint!! 🤩👏

Tuff tray para trabajar la higiene bucal 🤩👇

Nueva tuff tray para trabajar la motricidad fina 🤩👇

Tuff tray de matemáticas. Tira el dado, suma los números y borra el resultado 💘

Buenos días,

hoy he preparado esta bandeja en mi clase (como ya sabéis, soy tutora de la clase de 3 años en un colegio de Londres). En general, los que no son maestros ven aquí una bandeja con animales, pero los maestros vemos mucho más allá...
A continuación os escribo por qué es muy importante trabajar con este tipo de bandejas en Educación Infantil:

1. Estimulación sensorial: A los 3 años, los niños están en una etapa crucial de desarrollo sensorial. Esta bandeja sensorial les brinda la oportunidad de explorar diferentes texturas, como suaves, ásperas, lisas o granuladas. Esto les permite experimentar y desarrollar sus sentidos táctiles, lo cual es importante para su desarrollo cognitivo y perceptual.

2. Desarrollo motor: Manipular diferentes materiales en la bandeja sensorial ayuda a los niños a desarrollar sus habilidades motoras finas. Pueden tocar, agarrar, verter y mover los elementos, lo que fortalece los músculos de sus manos y dedos. Esta actividad también les permite mejorar su coordinación mano-ojo y su habilidad para controlar y manipular objetos.

3. Juego imaginativo: Los animales de juguete proporcionan una oportunidad para que los niños ejerciten su imaginación y creatividad. Pueden inventar historias, hacer sonidos de animales y representar situaciones imaginarias. Este tipo de juego imaginativo fomenta el desarrollo del lenguaje, la comunicación y la narración de historias.

4. Aprendizaje temático: La bandeja sensorial con animales y diferentes texturas puede ser una forma divertida de introducir a los niños en temas relacionados con la naturaleza, los animales y el medio ambiente. Pueden aprender sobre diferentes especies de animales, sus hábitats y características.

5. Relajación y concentración: La manipulación de diferentes texturas en la bandeja sensorial puede tener un efecto calmante y relajante en los niños. Les brinda una actividad tranquila y enfocada que les ayuda a relajarse y concentrarse. Esto puede ser especialmente beneficioso para aquellos niños que necesitan un tiempo tranquilo para procesar la información y regular sus emociones.

En resumen, hacer una bandeja sensorial con animales y diferentes texturas es una actividad divertida y educativa que brinda a los niños de 3 años la oportunidad de explorar, aprender y desarrollar habilidades importantes en diferentes áreas de su desarrollo.

Por cierto, ¿quién adivina qué he utilizado para recrear el hábitat de los tigres en la bandeja?

Buenos días,

hace unos días hice esta bandeja en relación a uno de mis cuentos favoritos... "The Very Hungry Caterpillar". ¿Qué beneficios crees que tiene el explorar esta bandeja? Te voy a escribir algunos que yo pensé en el momento de prepararla:

1. Aprendizaje de números: La presencia de diferentes números en la bandeja sensorial brinda a los niños la oportunidad de familiarizarse con los números y comenzar a reconocerlos. Pueden identificar los números, contar cuantas orugas hay en la bandeja y señalar el número correspondiente.

2. Desarrollo de habilidades motoras: El uso de las pinzas de bola para recoger la arena y colocarla en un bol implica el desarrollo de la motricidad fina. Los niños deben usar su destreza y coordinación mano-ojo para manejar las pinzas y realizar movimientos precisos. Esto fortalece los músculos de sus manos y dedos, lo que es esencial para tareas futuras, como escribir.

3. Observación y exploración de insectos: La presencia de orugas reales dentro del bote brinda a los niños la oportunidad de observar y de explorar el mundo de los insectos. Pueden examinar las orugas con detalle utilizando lupas, observar su apariencia y comportamiento, y aprender sobre el ciclo de vida de los insectos. Esto promueve la curiosidad, el interés por la naturaleza y el desarrollo de habilidades de observación.

¿Qué más beneficios se os ocurren? Contadme en comentarios.

Buenas tardes,
hoy he preparado una bandeja para trabajar el conteo y la motricidad fina. Solo necesitamos boles con números, pinzas y pompones. Los niños tienen que elegir uno de los boles y según el número que corresponda, tienen que coger la cantidad de pompones correspondientes con las pinzas. Para ellos a veces es un poco difícil porque solo tienen 3 años, pero lo hicieron genial :)

Como ya sabéis soy partidaria de hacer este tipo de actividades y no de trabajar con los libros o fichas... ¿Qué opináis? ¿Creéis que vuestros alumnos disfrutarían una bandeja así?

¡Mis alumnos la han disfrutado mucho!

Buenas tardes,
hoy os dejo una bandeja muy divertida y mediante la cual los niños pudieron explorar una textura diferente... ¿Qué creéis que es lo blanco que simula ser la clara del huevo?

¡Es espuma de afeitar!

Además, para la simulación de la yema utilicé instrumentos de huevos sonoros en color amarillo.
Los niños disfrutaron mucho tocando la espuma de afeitar y aunque los huevos fueron destrozados en 2 minutos (ja, ja) os animo a hacerla.

Buenas tardes,
hace poco trabajamos el tema de los "patterns" y diseñé esta bandeja. Esta bandeja es muy sencilla de diseñar pero es muy importante, puesto que enseña a los niños a seguir diferentes patrones y secuencias. Trabajar la atención con colores puede tener varios beneficios, entre ellos:

1.Mejora la concentración: Al concentrarte en los colores y la secuencia en la que aparecen, estás entrenando tu cerebro para enfocarse en una tarea específica y mejorar tu capacidad para concentrarte.

2.Estimula la memoria visual: Al tratar de recordar la secuencia de colores, estás estimulando tu memoria visual, que es la capacidad de recordar imágenes y colores.

3.Desarrolla la capacidad de atención selectiva: Al centrarte en una tarea específica, estás desarrollando tu capacidad para ignorar distracciones y concentrarte en lo que es importante en ese momento.

4.Mejora la capacidad cognitiva: Al practicar ejercicios de atención como este, estás mejorando tu capacidad cognitiva en general, lo que puede ser beneficioso en otros aspectos de tu vida diaria.

¡Espero que os sirva!

Buenas tardes,
¿qué mejor que trabajar el cómo nos sentimos por medio de recursos manipulativos?

Hoy he creado Playdough (plastilina) utilizando ingredientes tan sencillos como harina, agua, sal y aceite. Después, he impreso unas plantillas (estas son de Twinkl) y nos hemos puesto manos a la obra para crear el sentimiento que nos decían las mismas
Algunas decían: "crea una cara feliz", "crea una cara triste"... En otras, simplemente ponía que pusieran la cara de como ellos mismos se sentían.
Nos ha gustado mucho esta actividad y los niños han empezado a darse cuenta de las diferencias en la cara según los diferentes sentimientos. Además, nos ha servido para un crear un diálogo acerca de como nos sentimos.

Es muy importante que trabajemos esto en el colegio y que todos nuestros alumnos y alumnas tengan voz para poder expresarse libremente.

Buenas tardes,
¿se os ocurre alguna manera para trabajar las figuras geométricas de una manera divertida?
Yo he diseñado esta bandeja para trabajarlas. Como podéis ver en la foto, he recortado diferentes figuras geométricas y he dejado un hueco por dentro para que los niños pudieran poner figuras geométricas más pequeñas dentro de las mismas. Además, cada vez que los niños cogían una de ellas, tenían que decir su nombre.

Gracias a esta bandeja los niños han aprendido las figuras geométricas de una manera muy rápida.