Bilingolab: Jak Dwujęzyczne Dzieci Uczą się Języka

Bilingolab: Jak Dwujęzyczne Dzieci Uczą się Języka

Share

Badamy, w jaki sposób dwujęzyczni, polsko-angielscy uczniowie uczą się gramatyki i jaki ma to wp

We study how bilingual Polish-English students learn grammar and how it affects their learning. Help us learn more about the language development of bilingual children - take part in the research!

03/10/2023

Czy chcesz pomóc nam poszerzyć wiedzę na temat dwujęzycznej gramatyki? Jeśli odpowiedź brzmi TAK, serdecznie zapraszamy was do udziału w badaniu naukowym poświęconym poszerzaniu wiedzy naukowej na temat polsko-angielskiej dwujęzyczności!

Poszukujemy dorosłych uczestników w wieku 18+ lat, którzy rozmawiają biegle po polsku i po angielsku do badania o aktywnych i pasywnych strukturach gramatycznych.
Badanie odbywa się online przez Microsoft Teams podczas dwóch sesji (jednej w języku polskim i drugiej w języku angielskim), podczas których zagramy w gry językowe. Jedna sesja zajmuje około 20 minut, czyli wszystko razem max. 45 minut.

Uczestnicy będą wynagrodzeni voucherem Amazon o wartości 10 GBP.

Aby zarejestrować zainteresowanie, prosimy wypełnić link który znajduje się poniżej, po czym skontaktujemy się z Państwem aby umówić się na pierwszą sesję w dowolnym dla Was czasie.

Link do zarejestrowania zainteresowania: https://warwick.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_9S20cI7EcfwTNVs

Dziękujemy!

Formularz zgody na udział w badaniu Bilingolab Formularz zgody na udział w badaniu Bilingolab

Photos from Bilingolab: Jak Dwujęzyczne Dzieci Uczą się Języka's post 08/09/2022

Grupa Bilingolab spotkała się na konferencji naukowej AMLaP w pięknym Yorku by zaprezentować wyniki badań projektu o dwujęzyczności.

20/06/2022

Drodzy rodzice,
kończymy kolejne badanie Bilingolab - szukamy kilku ostatnich uczestników, którzy zagraliby z nami w gry językowe na platformie Microsoft Teams. Jeśli chcielibyście wziąć udział w naszym projekcie możecie zapisać się tutaj: https://warwick.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_cUXZI6nviHZii7I
P.S. Jest szansa na wygranie bonu książkowego o wartości £20!

14/06/2022

Cześć, jestem studentką doktoratu na Uniwersytecie Warwick i poszukuję rodziców dzieci dwujęzycznych do wzięcia udziału w badaniu rozumienia języka. Jeśli masz dwujęzyczne dziecko w wieku 3, 4 lub 5 lat, dlaczego by się nie zarejestrować?
Chcę zrozumieć rozwój języka u dzieci dwujęzycznych i jak ma to związek z procesami mózgowymi. Twoje dziecko może zagrać w zabawne gry online! Gry są w języku angielskim.

Rejestracja zajmuje tylko kilka minut, a następnie otrzymasz link do gier. Aby się zarejestrować i uzyskać więcej informacji, kliknij ten link: https://warwick.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_etdZqI8T06dSC21

06/06/2022

Drodzy rodzice,

szukamy chętnych uczestników do badania Bilingolab - gramy z dziećmi w gry językowe na platformie Microsoft Teams. Poszukujemy dzieci w wieku 6-8 lat, które mówią po polsku i po angielsku. Potrzebujemy już tylko kilku ostatnich uczestników - bylibyśmy Wam bardzo wdzięczni za udział w naszym projekcie!
Jeśli chcielibyście wziąć udział w naszym projekcie możecie zapisać się tutaj: https://warwick.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_cUXZI6nviHZii7I

P.S. Jest szansa na wygranie bonu książkowego o wartości £20!

01/06/2022

W tym wesołym dniu, chcieliśmy życzyć wszystkim dzieciom wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Dziecka!

Nasza grupa wciąż szuka chętnych uczestników do naszych gier językowych, jeśli chcielibyście wziąć udział w naszym projekcie możecie zapisać się tutaj: https://warwick.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_cUXZI6nviHZii7I

P.S. Jest szansa na wygranie bonu książkowego o wartości £20!

30/05/2022

Wykład Profesora Sosabowskiego

W ramach Dni Dziedzictwa Polskiego (Polish Heritage Days) mieliśmy przyjemność usłyszeć w dniu 7 maja opowieść Profesora Hala Sosabowskiego o 1 Samodzielnej Brygadzie Spadochronowej, Bitwie o Arnhem, jego pradziadku Generale Stanisławie Sosabowskim i dziadku Majorze Stasinku Sosabowskim.

Gośćmi na tym wykładzie w naszej Szkole byli m.in. Mer Slough Pan Mohammed Nazir, Radna Slough Pani Anna Wright, Państwo Miroszewscy (Polski Klub -Slough), Pani Frania Creech (Młody Las), właściciel firmy Doxdirect Tom Griffiths (jeden ze sponsorów naszej Szkoły), a także Pani Vanessa Cieplinska z grupy Bilingolab: Jak Dwujęzyczne Dzieci Uczą się Języka / Uniwersytetu w Reading.

Całość można obejrzeć na naszym szkolnym kanale YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=axz0MPZLcTE

Dodatkowy materiał sugerowany przez Pana Profesora:
w skrócie https://vimeo.com/119442908
pełny https://vimeo.com/458137371

26/05/2022

"Kto raz został matką, będzie nią już zawsze." (Kristin Hannah)

Drogie Mamy, w dniu Waszego święta, grupa Bilingolab pragnie złożyć Wam najpiękniejsze życzenia z okazji Dnia Matki

01/05/2022

Zapowiada się bardzo ciekawy warsztat - polecamy!

Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych na bezpłatny webinar (16 maja, 18.30), który poprowadzi mgr Aleksandra Kappenberg – bilingwalna logopedka, doktorantka na Uniwersytecie w Oldenburgu (Niemcy). Pani Aleksandra, w pracy naukowej, praktyce logopedycznej i dydaktycznej, zajmuje się wielojęzycznością i wspieraniem rozwoju mowy dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym.
Zagadania omawiane podczas spotkania:
1. Wprowadzenie w zagadnienie dwujęzyczności. Czym jest bilingwalność? Jakie
kompetencje muszą nabyć dzieci dwujęzyczne? Jakie czynniki wpływają na
prawidłowy rozwój dziecka bilingwalnego?
2. Kompetencje językowe dzieci w wieku szkolnym. Co to jest wymowa, słownictwo,
gramatyka, kompetencja komunikacyjna?
3. Codzienne wspieranie rozwoju mowy i języka, a terapia logopedyczna. Czego
potrzebują uczniowie ukraińscy?
4. Ćwiczenia uwrażliwiające, czyli o tym jak mogą czuć się uczniowie ukraińscy w
polskiej szkole.
5. Sposób zachowania nauczyciela, czyli techniki modelowania uczniów, a także metody:
- dostosowywania lekcji do potrzeb uczniów dwujęzycznych:
- stymulowania poprawnej wymowy.
- stymulowania rozwoju słownictwa.
- wspierania rozwoju gramatyki.
- wspierania kompetencji komunikacyjnej.
- wspomagania nauki czytania.
6. Rady jak stawiać sobie realistyczne cele i skutecznie je realizować?
7. Dyskusja, sesja pytań i odpowiedzi.

Link do spotkania na Zoom:
https://us02web.zoom.us/j/87691454713?pwd=U1FES0tQRXZ2czRidlhKcC90MlpxQT09

Serdecznie zapraszamy
dr hab. Katarzyna Węsierska, prof. UŚ
dr Łucja Skrzypiec
dr Agnieszka Płusajska-Otto

Want your school to be the top-listed School/college in Coventry?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Address


Department Of Psychology, University Of Warwick
Coventry
CV47AL