BG School in Northern Ireland

01/09/2026

Мили родители,

Знаем, че за много от Вас организацията на новата учебна година е истинско предизвикателство. Част от семействата имат по две, три, а понякога и четири деца, които посещават различни класове и попадат в различни учебни смени – първа и втора. Разбираме колко трудно понякога е всичко това да бъде съчетано със семейните и професионалните Ви ангажименти.

Именно затова се стремим да организираме учебния процес така, че той да бъде възможно най-удобен за максимален брой семейства.

На този етап обаче промени в разпределението на класовете по смени за учебната 2026/2027 година вече не могат да бъдат направени.

Учебната програма е изготвена въз основа на своевременно подадените заявления за записване и платените в определения срок такси – до края на месец юни. Тези срокове не са формалност. Те са необходими, за да можем навреме да планираме броя на паралелките, разпределението на класовете и смените, учителските екипи, учебните помещения и цялостната организация на училищната година.

Отново напомняме, че таксата за следващата учебна година се заплаща по банков път в края на текущата учебна година – до 30 юни.

За съжаление, и тази година част от заявленията и плащанията останаха за последния момент. Разбираме, че всяко семейство има своите обстоятелства и понякога възникват непредвидени ситуации. Молим обаче да проявите разбиране и към нашата отговорност – закъсненията затрудняват работата на училищния екип, забавят организацията и правят значително по-трудно съобразяването с индивидуалните потребности на всяко семейство.

След като програмата вече е изготвена, щафетата е и във Вашите ръце, мили родители! Разчитаме на Вашето съдействие и добра семейна организация, когато братя и сестри попадат в различни смени.

Постарали сме се програмата да бъде организирана така, че възможно най-много семейства с две, три или четири деца да могат да осигурят обучението им в българското училище, както и участието им в сутрешните фолклорни занимания.

Учениците от 4. клас нагоре имат възможност при необходимост да се включват в учебните занятия чрез електронната платформа. За пълноценното им участие е задължително родителите да осигурят:

• тиха и подходяща учебна среда;
• стабилна интернет връзка;
• личен лаптоп или компютър;
• работещи камера и микрофон.

Очакваме Ви на 5 септември!

Официалното откриване на новата учебна година ще бъде на 5 септември от 9:30 ч. Тогава ще Ви представим и подробно годишната проектна тема, около която ще бъдат организирани част от нашите образователни и творчески дейности.

За семействата, които все още не са заплатили дължимата такса, предоставяме последна възможност:

Таксата може да бъде заплатена по банков път до събота или в брой единствено на 5 септември, между 9:00 и 9:30 ч.

Молим да имате предвид, че след тази дата места за деца и ученици с неплатена такса или с липсващо необходимо удостоверение, или заявление за записване няма да бъдат запазвани.

Това правило е необходимо, за да бъдем коректни както към семействата, които са изпълнили условията и сроковете, така и към учителите и екипа, които подготвят учебната година месеци предварително.

Благодарим Ви за разбирането, доверието и съдействието!

Училището е общност и успешната му работа зависи от всички нас – учители, родители и деца. Когато всеки изпълнява своята част от отговорността навреме, можем да дадем на децата най-важното – спокойна, добре организирана и пълноценна среда, в която да учат, да растат и да пазят българския език и своите корени.

23/08/2026

18/08/2026

КАК ДА ПОДГОТВИМ ДЕТЕТО ЗА ПИСАНЕ – УПРАЖНЕНИЯ И ИГРИ

Въпреки че светът ни става все по-цифров, изследователите твърдят, че писането на ръка играе важна роля за развитието на детския мозък. В образователната система усвояването на езика изисква и писмени задачи, а почеркът е изключително важен навик на фината моторика, който помага и при четенето. Макар да ни се струва, че почеркът зависи само от контрола върху движенията на ръцете и пръстите, всъщност в този процес участва цялото тяло на детето. Основите на почерка се изграждат още в ранна възраст и продължават да се развиват до 5–6 години. Затова игрите и играчките за най-малките са много важни за развитието на моториката.
Мозъкът създава определен ред на действия за развитието на координацията и мускулния контрол. Тези движения започват от главата и се простират до пръстите на краката, а от тялото към крайниците. Този ред гарантира добра организация и контрол над големите мускули, които управляват движението и координацията. Това по-късно помага да се овладеят всички връзки, кости и сухожилия за използването на над 60 комбинирани мускула в ръцете. Затова моториката е толкова важна за уменията за писане. За да помогнем на детето да развие тези основни умения, можем да използваме съвети от специалисти и да се занимаваме с него чрез игри и упражнения.

✅ За трениране на мускулите са важни физическите упражнения, които на пръв поглед може да не изглеждат свързани с писането.
• Направете на детето раздвижване на раменете, което да отпусне шията и да подготви ръцете за писане. Нека повдига рамене към ушите, после ги сваля, движи в различни посоки и приближава и отдалечава лопатките.
• Помолете детето, седнало на стол и опряло ръце на седалката отстрани, да се повдигне над седалката, като вдигне и краката.
• Дайте на детето молив и го поканете да „рисува“ във въздуха.

Стабилността означава сила и контрол на баланса, при който една част на тялото е неподвижна, докато друга се движи. За да се контролират фините мускули на ръката, по-големите мускули трябва да са стабилни.

✅ Ето няколко упражнения за това:
🔹 Помолете детето да сложи дланите си една към друга и да ги стисне силно. Да задържи за пет секунди, после да отпусне.
🔹 Нека си представи, че стената, на която се опира, пада и трябва да я задържи, натискайки с дланите си.
🔹 Предложете му да ходи с торбичка с боб/пясък/брашно на главата, като се опитва да не я изпусне.

✅ Научете детето на сетивно възприятие – усещанията. Това е нужно, за да може то да усеща добре пръстите и ръцете си, тяхната позиция и движение, което е важно за точността при писане.
🔹 В непрозрачна торбичка сложете предмети – флумастери, лъжици, чашки, играчки – и помолете детето, без да гледа, да ги познава с ръце и да ги назовава.
🔹 Помолете детето да открие в торбичката определени предмети.
🔹 Помолете го да намери дълъг, квадратен или ребрист предмет.

✅ За да развие двустранната координация – използването и на двете страни на тялото – направете следните упражнения:
🔹 Предложете движения, при които ръцете и краката работят заедно, например скачане и приземяване на двата крака, месене на тесто с две ръце, пляскане.
🔹 После направете упражнения с редуващи се движения – каране на колело, качване и слизане по стълби, теглене на въже.
🔹 Нека изпълнява действия, при които едната ръка е водеща, а другата – подпомагаща, например рисуване на права линия по линия, рязане с ножици.

За да се борави добре с молив, ножици и други малки предмети, трябва да се обърне внимание на функциите на ръката, чиито мускули трябва да работят заедно.
🔹 Помолете детето да изреже с ножиците кръг или да изреже зигзагообразна линия.
🔹 Предложете да „разходи“ пръстче по лабиринт, първо с пръст, после с молив или тебешир.
🔹 Поставете върху листа точки в произволен ред и помолете детето да ги свърже по свой избор. После може да разпръснете по листа цифри, които детето вече познава, и да ги свърже.
🔹 Помолете детето да си „облече“ въображаеми ръкавици, като докосва всеки пръст и длан.
🔹 Поканете го да „играе“ с пръстите си по масата, както на пиано – последователно, заедно и с двете ръце.
🔹 Дайте му малка топка и го помолете с пръсти, като я притиска до крака, да я движи нагоре.
🔹 Слепете малка топчица от пластилин и нека детето я търкаля между палеца и показалеца.

Не забравяйте и игрите у дома и навън – нека детето се катери на шведска стена и лост, лазе по пързалка и се дърпа нагоре. Полезни са всички уреди на детските площадки. Важно е също да развивате зрително-мускулната координация и пространственото възприятие.

17/08/2026

@последователи

17/08/2026

Българският фолклор създава мостове – ученици от ПБУ „Иван Вазов“, гр. Арма участваха в „Cultural Connections“- участие в съвместен проект и по покана на DU DANCE NI през месеците май и юни 2026. На 24 юни във финалната представителна изява на всички групи, децата представиха българския обичай "Пеперуда" и изпълниха фолклорни песни и мелодии на сцената пред международна публика.
С песни, танци, народни носии и звука на българската гайда и тъпан деца и ученици от Първо българско училище „Иван Вазов“ – Арма представиха богатството на българската култура по време на междукултурното събитие „Cultural Connections“, проведено в CRAIC Theatre, Дънганън.
Участието бе осъществено чрез Асоциация „Българска култура и образование“ (Association Bulgarian Culture and Education – ABCE) и даде възможност на нашите деца да бъдат не само изпълнители на сцена, но и млади посланици на България, на българските традиции и на културното многообразие в Северна Ирландия.
Когато различните култури се срещнат на една сцена
Основната цел на „Cultural Connections“ бе да събере деца, младежи и танцови формации от различни културни общности, да създаде нови приятелства и партньорства и чрез универсалния език на музиката и танца да покаже колко много можем да научим един от друг.
На сцената се срещнаха различни традиции, езици, музикални стилове и форми на танцовото изкуство. В програмата участваха местни младежки и танцови групи, представители на полската и литовската общност, млади изпълнители от различен културен произход, както и нашите български деца.
Особено вълнуващо бе, че за част от участниците това беше първо излизане пред публика. Подкрепяни от топлите аплодисменти на зрителите, всички те показаха, че сцената може да бъде пространство не за различия и разделение, а за увереност, приятелство, взаимно уважение и принадлежност.
България прозвуча с песен, танц, обичай и гайда
Децата от фолклорната група към ПБУ „Иван Вазов“ представиха пред многонационалната публика традиционни български песни, народни танци и музикални инструменти, сред които особено впечатление предизвика характерният и разпознаваем звук на българската гайда.
Специално място в българското представяне зае танцът обичай „Пеперуда“ – сценична възстановка, вдъхновена от един от древните български обреди за измолване на дъжд, плодородие и благоденствие.
Чрез песента, танца и обредните движения нашите деца пресъздадоха частица от традиционната българска култура, в която човекът, природата и надеждата за плодородна година са свързани в едно цяло. „Пеперуда“ показа пред публиката, че българският фолклор не е само музика и танц – той носи паметта, вярванията и житейската мъдрост на поколения българи.
Особено ценно е, че именно деца, които растат далеч от България, днес изучават и пресъздават този старинен обичай. Така традицията не остава единствено част от миналото, а получава нов живот чрез младото поколение.
За нашите ученици това участие имаше особена стойност. Когато едно българско дете, родено или израстващо далеч от България, облече народна носия, запее българска песен, засвири или се хване на хоро, то не просто участва в концерт. То се докосва до паметта на поколенията преди него и превръща наследената традиция в част от собствената си идентичност.
А когато споделя тази традиция със свои връстници от други националности, българската култура престава да бъде само семейна памет – тя се превръща в мост към другия.
Именно това е една от важните мисии на ПБУ „Иван Вазов“ – Арма: нашите ученици не само да изучават българския език, история, култура и традиции, но и да придобиват увереността да ги представят достойно пред света.
От културните различия към културното приятелство
„Cultural Connections“ показа по най-естествения начин, че различният език, произход или културна традиция не са преграда пред общуването. Напротив – те могат да бъдат повод за любопитство, уважение и ново приятелство.
Чрез танца и музиката децата общуваха отвъд езиковите бариери. Те наблюдаваха традициите на другите общности, представиха своите собствени и имаха възможност да бъдат част от едно общо културно преживяване.
В края на разнообразната програма всички участници получиха сертификати за участие, включиха се в общо ceili и имаха време да разговарят, да споделят впечатления и истории за танца в непринудена приятелска атмосфера.
Така сцената се превърна в място, където културите не се съревновават, а се срещат, опознават и допълват.
Нашите деца – млади посланици на българската култура
За ПБУ „Иван Вазов“ подобни участия са естествено продължение на обучението в училище. Те дават възможност знанията и уменията, придобити в часовете и заниманията по български фолклор, да оживеят пред истинска публика.
Гордеем се с нашите деца и ученици, които с желание и увереност представиха България и показаха, че българската песен, танц, обичаят „Пеперуда“ и народната музика имат своето достойно място в пъстрата културна картина на Северна Ирландия.
Тяхното участие е още едно доказателство, че българският корен може да бъде пазен и далеч от Родината, без да ни отделя от обществото, в което живеем. Напротив – познаването на собствената култура ни помага по-уверено да срещаме и уважаваме културата на другия.
Благодарим на организаторите на „Cultural Connections“, на CRAIC Theatre, на всички участващи организации, танцови и младежки групи, на артистите и ръководителите, които работиха с децата преди събитието, както и на публиката за прекрасното посрещане.
Благодарим на родителите и техните преподаватели, които подкрепят децата и заедно с нас пазят връзката им с българския език, фолклор и традиции.
И най-вече – благодарим на нашите малки и големи изпълнители!
Продължавайте да пеете, да танцувате, да свирите и да носите България със себе си. Защото всяка българска песен, прозвучала далеч от Родината, всеки възроден обичай, всяко хоро, на което поканим нов приятел, и всяко дете, което с гордост разказва откъде идват неговите корени, създават още една истинска културна връзка.

ПБУ „Иван Вазов“ – гр. Арма
Асоциация „Българска култура и образование“ – Северна Ирландия

текст: В. Стефанова
снимки: Corr Photograph и личен архив на @АБКО

16/08/2026

Looking for something fun to do with the kids before the end of the summer? Then look no further than our free Family Fun Day at Portadown People's Park on Saturday 22 August from 12pm to 4pm which will be packed with free activities for all ages, including:

🖌️ Arts & Crafts
🏃 Sports Activities
🤩 Face Painting
🥳 Messy Play
😊 Inflatables

And that's only the beginning! Bring your family and friends along and enjoy a fun-filled afternoon in the park.

Find out more here: 👉 https://orlo.uk/XOgYH