26/09/2025
✅Journal des professionnels de l’enfance - N°145
🔎Sortie : le 26 septembre 2025
Pour le recevoir rapidement :
https://tpma.fr/journal-des-professionnels-de-l-enfance/product/914-journal-des-professionnels-de-l-enfance-n%C2%B0145-septembre-octobre-novembre-2025.html
🧐Recherches
📌 L’attachement. Des bras, des regards… et la force des liens ?
L’attachement. Un mot que chacun croit connaître, tant il est devenu familier dans le champ de la psychologie, de l’éducation et de la santé. Dans les structures d’accueil du jeune enfant, chez les professionnels de la petite enfance ou encore dans les discours sur le développement, ce terme est désormais incontournable. Mais derrière l’un des concepts les plus fondamentaux de la psychologie du développement se cache une réalité bien plus profonde et complexe qu’une simple proximité affective. Conscients de son importance, Boris Cyrulnik, neuropsychiatre et Carine Tardieu, réalisatrice du film L’Attachement, partagent leurs analyses et leurs réflexions à travers deux articles dédiés.
Retrouvez également, les articles suivants :
📌 Depuis plusieurs années, la collectivité de Corse (CdC), en collaboration avec l’Institut Petite Enfance Boris Cyrulnik (IPE), impulse une démarche innovante pour transformer l’accueil du jeune enfant. Formations, journées de recherche-action et universités annuelles ont mobilisé de nombreux professionnels, favorisant l’émergence d’une culture partagée autour de la qualité éducative. Un point avec Valériane Grisoni, directrice adjointe à la promotion de la santé et de la prévention sanitaire de la collectivité de Corse.
📌 Malgré un système d’accueil de la petite enfance réputé généreux, la France reste l’un des pays européens les plus inégalitaires en matière d’accès aux modes d’accueil formels. Dans cette interview, la doctorante Laudine Carbuccia explore les obstacles, souvent méconnus, que rencontrent les familles les plus défavorisées pour accéder à un mode d’accueil formel. Elle dévoile comment une combinaison de freins administratifs, informationnels, sociaux et structurels contribue à entretenir ces inégalités, et comment des solutions ciblées peuvent – partiellement – les réduire.
📌 Et si la musique n’était pas un simple divertissement ? Chantal Grosléziat, pédagogue et musicienne praticienne, nous plonge dans l’univers sonore des jeunes enfants. Bien avant les mots, les bébés écoutent, réagissent, ressentent. Chaque son devient une expérience sensorielle et affective.
Dans son interview, elle revient sur la puissance de la voix humaine et éclaire le rôle fondamental de la musique – au sens large – dans la construction émotionnelle et relationnelle du bébé.
🤓Pratiques
📌 Penser l’analyse de pratiques autrement
L’analyse de pratiques professionnelles (APP) est souvent présentée comme un outil central pour développer la réflexivité et améliorer les compétences des professionnelles de la petite enfance. Cependant, sur le terrain, les effets de l’APP seule restent limités si elle ne s’intègre pas dans une approche plus large et dynamique.
À lire aussi dans cette édition :
📌Nourrir un bébé ne se limite pas à un apport nutritionnel : c’est un acte fondamental mêlant santé, développement affectif, sensoriel et pratiques culturelles. Les professionnelles de la petite enfance jouent un rôle clé mais les repères peuvent parfois être flous.
📌 La compréhension du réel par les tout-petits ne passe pas par un savoir formel mais par une exploration active et sensorielle du monde qui les entoure, une immersion corporelle, affective, relationnelle et cognitive.
Ce processus, unique et progressif, mobilise à la fois les expériences physiques, les interactions sociales, le langage et un environnement sécurisant. Comprendre ces mécanismes est fondamental pour les professionnels de la petite enfance afin d’accompagner au mieux le développement global de l’enfant.
📌 Malgré des cadres réglementaires européens relatifs aux usages des substances chimiques, de nombreuses failles subsistent, notamment dans l’évaluation des risques et de leurs effets. À l’heure où les enfants, particulièrement vulnérables, sont exposés dès leur plus jeune âge à certains de ces produits pourtant autorisés, les professionnels de la petite enfance doivent adopter une vigilance accrue. L’article alerte sur les lacunes réglementaires, les enjeux sanitaires invisibles et les responsabilités concrètes qui en découlent pour les acteurs de terrain aussi bien au niveau de l’alimentation, de l’environnement que de la santé.
👶 👶🏼
