Lycée Bernard Palissy Saintes

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Soyez nombreux à partager votre voix et à risquer de vous surprendre ^_^
03/09/2026

Soyez nombreux à partager votre voix et à risquer de vous surprendre ^_^

Le mardi 30 juin, un point d'étape a réuni les équipes du lycée, de TEXELIS et de CGM afin de dresser le bilan des diffé...
02/07/2026

Le mardi 30 juin, un point d'étape a réuni les équipes du lycée, de TEXELIS et de CGM afin de dresser le bilan des différents projets menés en partenariat tout au long de l'année.

Cette rencontre a permis de faire le point sur l'avancement de nombreux ouvrages conçus dans le cadre de cette collaboration : table TX, barre de poussée, bloqueur en rotation, petits outillages, pièces de guidage, systèmes de conditionnement ou encore maquettes écorchées.

Les échanges ont également porté sur les essais mécaniques des outillages fabriqués, modifiés par les élèves du lycée en collaboration avec l'entreprise CGM et TEXELIS. Ces retours sont essentiels pour valider les solutions techniques, identifier les améliorations possibles et poursuivre le développement des différents projets.

La présence des représentants de TEXELIS, Mehmet Cifcibasi, Patrice Faurie, de CGM, Renaud Hyppeau et des équipes pédagogiques, a favorisé des échanges techniques particulièrement enrichissants. Ce dialogue a permis de partager les retours d'expérience, de répondre aux interrogations et de préparer les futurs développements.

Cette collaboration s'inscrit pleinement dans la coloration « Métiers du ferroviaire » proposée au sein des baccalauréats professionnels TRPM, MP3D, MSPC, et le BTS CPI. Elle permet aux élèves d'acquérir des compétences techniques directement en lien avec les besoins de l'industrie ferroviaire, tout en participant à des réalisations concrètes.

Le partenariat entre le lycée, TEXELIS et CGM illustre l'importance des liens étroits entre l'école et les entreprises. Grâce à cette coopération, les projets menés bénéficient d'une définition au plus près des réalités du terrain et développent les savoir-faire attendus dans les métiers du ferroviaire.

Dans le cadre de l’Atelier Mémoire, huit élèves de première ont choisi de préparer le CNRD (Concours National de la Rési...
25/06/2026

Dans le cadre de l’Atelier Mémoire, huit élèves de première ont choisi de préparer le CNRD (Concours National de la Résistance et de la Déportation) et de réaliser un magazine sur le thème de cette année « La fin de la Shoah et de l’univers concentrationnaire n**i. Survivre, témoigner, juger (1944-1948) ».

Le mercredi 10 juin ils étaient invités à la préfecture de La Rochelle pour recevoir leurs prix. Ils ont obtenu le 2ème prix départemental dans la catégorie « mémoires collectifs » et le prix remis par les archives
départementales de la Charente-Maritime.

Bravo à Romane FOUGA, Lily LAMBERTON--GUZZO, Marion MINDZIE MI MVONO, Pauline MORENO, Nina MOROT, Pétronille RIVET, Eliot TEILLET et Tim TOUILLON--SCHAMAUN.
Félicitations pour leur bel engagement toute l’année dans ce travail de mémoire et, grâce à eux, de nouveaux ouvrages sur la Seconde Guerre mondiale seront à disposition au CDI.

Les 27 élèves de terminale de l’Atelier Mémoire ont préparé une exposition sur le projet qui les a mobilisés toute l’ann...
24/06/2026

Les 27 élèves de terminale de l’Atelier Mémoire ont préparé une exposition sur le projet qui les a mobilisés toute l’année.
Installée dans l’Atrium, elle propose en 35 panneaux de découvrir le rôle de certaines gares pendant la Seconde Guerre mondiale.

Voici une courte présentation de ce travail :
« Notre lycée étant partenaire de Ferrocampus, nous avons choisi de travailler cette année sur le rôle des gares françaises pendant la Seconde Guerre mondiale : elles ont été à la fois des lieux de résistance mais aussi de déportation.

Les cheminots français ont participé à la résistance et nous l’évoquons à travers deux exemples. Le premier est inspiré par notre histoire locale : aidés par l’Association La Roue, nous avons reconstitué le parcours de quelques résistants cheminots saintais. Le second exemple est l’épisode du sauvetage d’une quarantaine de Juifs dans la gare de Fives-Lille le 11 septembre 1942.

A partir de mars 1942, les gares deviennent le lieu de déportation des Juifs de France : Compiègne, Le Bourget-Drancy, Bobigny mais aussi Pithiviers et Beaune-La-Rolande.
Nous avons eu la chance de visiter plusieurs lieux de mémoire pour retracer la déportation des Juifs de France : les gares de Pithiviers et Bobigny, l’ancien camp d’internement et le Mémorial de la Shoah de Drancy, le parcours mémoriel de la rafle du Vel d’Hiv et le Mémorial de la Shoah à Paris.
Nous vous proposons de découvrir ces lieux de mémoire et d’embarquer avec nous dans “le train du passé” ».

Nous remercions le lycée Bernard Palissy et plus particulièrement M. Abba et Mme Deblaize qui nous ont soutenus dans ce projet et nous ont permis de réaliser de nombreuses visites pour le mener à bien. Nous avons également bénéficié du soutien financier de Ferrocampus et nous remercions donc chaleureusement son président, M. Jacky Emon. L’Association La Roue de Saintes nous a apporté une aide précieuse, particulièrement M. Claude Sabourin son président et Mme Agathe Morin qui nous a permis de présenter certains documents.

Dans le cadre du mentorat, Monsieur Nicoleau, responsable maintenance de la filiale SNCF Voyageurs Terre Atlantique, nou...
19/06/2026

Dans le cadre du mentorat, Monsieur Nicoleau, responsable maintenance de la filiale SNCF Voyageurs Terre Atlantique, nous a ouvert les portes du centre de maintenance TER de Saintes.

Une immersion passionnante dans un univers souvent méconnu du grand public.

Nous avons eu la chance d'apprendre un brin d'histoire sur le « château » de la SNCF, sur la construction des différents bâtiments et sur l'évolution des effectifs.

Derrière chaque train se cache le travail de femmes et d'hommes qui veillent quotidiennement à la sécurité, à la fiabilité et au confort des voyageurs. Cette visite a permis de mieux comprendre l'ampleur des opérations réalisées dans les ateliers et la diversité des compétences mobilisées.

Au fil du parcours, nous avons découvert les différentes étapes de la maintenance :
-contrôles de sécurité,
-diagnostics techniques,
-interventions mécaniques,
-vérifications des équipements.

Chaque opération répond à des procédures rigoureuses visant à garantir un niveau d'exigence élevé.

Nous remercions chaleureusement les équipes pour leur accueil et la qualité des échanges tout au long de cette visite.

Le 22 mai 2026, dans le cadre du mentorat au sein de notre lycée professionnel, des élèves de 1ère Bac Pro CIEL ont eu l...
02/06/2026

Le 22 mai 2026, dans le cadre du mentorat au sein de notre lycée professionnel, des élèves de 1ère Bac Pro CIEL ont eu l’opportunité de visiter l’entreprise REM (Réparation et Entretien électroménager) à Saintes.

Cette immersion professionnelle a été rendue possible grâce à l’accueil chaleureux de Monsieur RITTER Quentin, mentor de plusieurs élèves, qui a ouvert les portes de son entreprise.

Nous le remercions chaleureusement ainsi que toute son équipe, Manuella, Aurélie, Anaïs, Baptiste, Killian, Emile, pour leur accueil et la qualité des échanges.

Cette immersion a permis aux élèves de découvrir les différentes missions et activités exercées au sein de l’entreprise, de rencontrer les équipes techniques et de participer à des ateliers de simulation de réparation de matériel professionnel.

Un moment riche en découvertes et en échanges, permettant également aux élèves mentorés de partager un temps privilégié avec leur mentor et d’échanger autour de leur parcours, de leurs stages en entreprise et de leur projection professionnelle.

Ces rencontres concrètes entre l’École et l’entreprise constituent une véritable richesse dans l’accompagnement de nos élèves vers le monde professionnel.

Le matin du jeudi 28 mai, une sortie pédagogique a eu lieu avec les 1STI2D (44 élèves) pour inaugurer le parc éolien de ...
30/05/2026

Le matin du jeudi 28 mai, une sortie pédagogique a eu lieu avec les 1STI2D (44 élèves) pour inaugurer le parc éolien de Chambon-Puyravault (17).

Lors de cette demie journée, trois ateliers ont été organisés par la société Volkswind et EDF.

Atelier 1 : présentation et échanges avec des professionnels du secteur de l'éolien, chargés d'affaires, ornithologues, chiroptérologues(chauves-souris), botanistes.
Problématique : comment implanter des éoliennes sans perturber l’environnement ni les riverains ?

Atelier 2 : présentation et échanges avec des professionnels du secteur de la construction des infrastructures éoliennes, ingénieur en résistances des matériaux, ingénieurs en distributions électriques.
Problématique : comment construire en toute sécurité une éolienne ?

Atelier 3 : Visite de l'intérieur d'une éolienne, immersion en casque de réalité virtuelle (vidéo 360 sur la génératrice à 136m de haut). Explications par des techniciens du fonctionnement et de la production d'énergie électrique.

Quelques chiffres clés :
Parc de 8 éoliennes
=> 4 MégaWatts de production de puissance instantanée,
=> 32 millions d'euros d'investissement
=> 85 GigaWattHeure de production annuelle, équivalent du besoin de 33 400 personnes.
Ces modèles modernes permettent de produire de l'électricité à partir d'un vent de 15km/h et jusqu'à 90km/h.


15 élèves de la Classe de Défense et Sécurité Globale du lycée Palissy ont eu la chance de participer au  Rallye Citoyen...
22/05/2026

15 élèves de la Classe de Défense et Sécurité Globale du lycée Palissy ont eu la chance de participer au  Rallye Citoyen 2026, organisé sur la base aérienne 721, ce mercredi 20 mai 2026.

Cette journée, placée sous le signe de l’engagement, de la solidarité et de la citoyenneté, a permis aux élèves de se dépasser à travers 12 ateliers mêlant réflexion, sport et secourisme.

Après avoir assisté à une cérémonie des couleurs pendant laquelle ils ont chanté la Marseillaise, les lycéens ont participé à douze stands abordant des thèmes essentiels.

Plusieurs ateliers étaient consacrés à la géopolitique et à la guerre informationnelle, permettant aux élèves de réfléchir aux enjeux actuels de l’information et des conflits. Ils ont également répondu à des questions portant sur les guerres mondiales, la citoyenneté et le devoir de mémoire.

D’autres activités avaient pour objectif de sensibiliser les jeunes aux risques liés aux addictions. Les élèves ont également découvert les gestes de premiers secours en apprenant à réaliser la position latérale de sécurité (PLS) ainsi que le massage cardiaque.

Le rallye comprenait également des épreuves physiques et pratiques. Lors d’un atelier de sauvetage, les participants ont dû transporter une victime sur un brancard avant de traverser une étendue d’eau en zodiac, à la rame. Un autre stand particulièrement exigeant demandait aux élèves d’effectuer 100 pompes avant de répondre à une série de dix questions.

Enfin, la prévention routière occupait également une place importante dans cette journée citoyenne. Les élèves ont participé à des exercices de sécurité en trottinette électrique afin de mieux comprendre les comportements responsables à adopter sur la route.

Grâce à leur implication et à leur esprit collectif, les élèves du lycée Bernard Palissy ont porté haut les couleurs de leur établissement en terminant à la première place de cette édition. Une performance qui récompense l’investissement, l’esprit d’équipe et la détermination des participants.

Une expérience enrichissante qui restera un excellent souvenir pour tous.




Jeudi 7 mai 2026, deux équipes de terminale en spécialité Sciences de l'ingénieur ont participé à la finale académique d...
11/05/2026

Jeudi 7 mai 2026, deux équipes de terminale en spécialité Sciences de l'ingénieur ont participé à la finale académique des Olympiades de SI à l'IUT du Limousin à Limoges, en compétition avec 16 équipes, soit 56 élèves au total.

L'une de ces deux équipes s'est hissée à la deuxième place pour leur projet, un robot de surveillance de pollution aux particules, ce qui leur ouvre les portes de la finale nationale qui se tiendra le 28 mai prochain à l'École Nationale des Ponts et Chaussées en région parisienne.

Félicitations aux deux équipes pour leur travail et leur motivation et bon courage pour les finalistes !

Mardi 28 avril 2026, les élèves de la Classe de Défense et Sécurité Globale ont eu le privilège de visiter la base aérie...
30/04/2026

Mardi 28 avril 2026, les élèves de la Classe de Défense et Sécurité Globale ont eu le privilège de visiter la base aérienne 709 - Cognac-Châteaubernard. Leur journée a commencé par la découverte du musée de la base, qui leur a permis de retracer l’histoire de ce site emblématique. Ils ont ensuite visité l’escadron de protection, où un maître-chien leur a présenté son métier et des fusiliers de l'air leur ont expliqué le fonctionnement de leurs a***s.

En fin de matinée, les élèves ont exploré l’école de l’aviation de chasse, où un lieutenant leur a détaillé le parcours de formation. Certain.e.s ont également eu la chance de pouvoir s’essayer au simulateur de vol, une expérience immersive qui a marqué leur visite.

Un grand merci à la base pour leur accueil.


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Saintes
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Lundi 08:00 - 18:00
Mardi 08:00 - 18:00
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Jeudi 08:00 - 18:00
Vendredi 08:00 - 18:00

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