14/05/2014
Méthodes et fondements des sciences
L’école :
Depuis le début des années 2000, plusieurs initiatives ont permis l’émergence d’une communauté dynamique de chercheurs en philosophie des sciences. Cette jeune génération de chercheurs qui bénéficient souvent d’une double formation, philosophique et scientifique, se démarque par une approche transversale et « ascendante » qui part des problèmes de méthodes et d’interprétation tels que se les posent les disciplines scientifiques, afin de les traiter avec des outils philosophiques.
Le format d’une école d’été semble tout désigné pour consolider cette dynamique de recherche dans la mesure où il existe, dans les pays francophones du moins, peu d’occasions de rencontres entre scientifiques et philosophes des sciences. L’Institut d'Histoire et de Philosophie des Sciences et des Techniques (IHPST) (UMR 8590, U. Paris I & CNRS) (http://www-ihpst.univ-paris1.fr/), l’équipe Philosophie des normes (EA 1270) (https://recherche.univ-rennes1.fr/fiche-unite.php?structure_id=58 ) de l’UFR de philosophie de Rennes 1 (https://www.facebook.com/ufrdephilosophie.rennes?fref=ts ) et l’équipe Science, Normes, Décision (SND) (FRE 3593, U. Paris IV & CNRS) (http://www.snd-sorbonne.org/) ont donc décidé d’organiser conjointement une école d’été à destination des doctorants, mais aussi des post-doctorants, enseignants-chercheurs et chercheurs, tant philosophes que scientifiques.
Étendue sur 6 jours pour un total de 4 journées de travail, l’école se compose de 5 cours (20h) et 4 ateliers (12h) dédiés à des questions fondamentales qui se posent aujourd’hui à l’interface des sciences de la nature et de la philosophie des sciences. La réflexion portera sur des questions de philosophie générale des sciences (la notion de représentation en science, le statut des espèces naturelles…), mais aussi sur des problèmes méthodologiques et ontologiques soulevés dans le champ des sciences particulières (l’individu en physique et en biologie, la question de l’émergence en chimie…).
Cet événement est une édition de l’école thématique triennale proposée par la Société de Philosophie Analytique (SoPhA). Pour consulter le programme de la précédente école d’été (juin 2011) de la SoPhA, voir http://sopha.univ-paris1.fr/sopha/presentation.php?fichier=ecoles et http://sopha.sciencesconf.org.