Les découvertes récentes en neurosciences appuient la pédagogie de Maria Montessori :
c’est en explorant le monde qui l’entoure, en particulier avec ses mains, mais également avec tous ses sens, que l’enfant apprend. Ces ateliers vont:
• Permettre l’acquisition solide des savoirs fondamentaux grâce à la manipulation d’un matériel pédagogique qui engage tous les sens
• Encourager l'autonomi
e et forger la confiance en soi
• Rendre les enfants acteurs de leur apprentissage, et ainsi engager leur motivation pour qu’ils soient plus réceptifs, éprouvent du plaisir et de l’enthousiasme à travailler, et intègrent les informations bien plus profondément dans leur esprit. Les ateliers s’effectuent :
- Soit à Romans à mon domicile en petits groupes
- Soit à votre domicile (dans ce cas, vous bénéficiez d’un crédit d’impôt de 50%)
1. Les activités de vie pratique
· Développent et perfectionnent la coordination des gestes, la motricité fine, le geste de la pince, en préparation à l’écriture.
· Aident à devenir autonome et à entrer en concentration.
2. Les activités de vie sensorielle
· Stimulent et affinent les 5 sens.
· Préparent à l’écriture, au calcul et à la géométrie.
· Participent à la construction de la pensée organisée et logique.
3. Les activités de langage
· Enrichissent le vocabulaire, structurent le récit, perfectionnent l’expression orale.
· Favorisent l’analyse et l’apprentissage des sons et leur représentation.
· Développent le tracé des lettres et l’écriture.
· Déclenchent le mécanisme de la lecture, et favorisent son apprentissage.
· Aident à mémoriser les difficultés orthographiques de la langue française.
· Introduisent de façon sensorielle et ludique à la nature des mots (nom, adjectif, verbe…).
4. Les activités de mathématiques
· Permettent l’apprentissage des concepts de base des mathématiques en manipulant du matériel concret et sensoriel
· Permettent de cheminer progressivement de l’expérience matérielle et concrète vers l’abstraction
· Construisent l’esprit logique
5. Les ateliers d’Anglais
Permettent de découvrir l’anglais à travers des jeux, des chansons et des imagiers sonores. Les ateliers touchent à toutes les matières, mais il est aussi possible d’organiser un atelier sur un thème ou un objectif précis (exemples: le développement de la motricité fine, les mathématiques…). Si vous souhaitez en savoir plus sur les neurosciences et la pédagogie Montessori, voici un article très intéressant :
https://nospensees.fr/5-decouvertes-de-neuroscience-appuient-pedagogie-montessori/
