10/06/2025
Voici le mail que j'ai envoyé à l'inspection académique de Toulouse suite à la mobilisation du 6 juin...
Faite pareil : envoyez un mail pour nous aider [email protected]
Madame, Monsieur,
Je me permets de vous écrire en tant que parent d’élève d’un enfant scolarisé en classe de CP à l’école primaire de Rieux-Volvestre, afin d’exprimer ma vive inquiétude face à la décision de fermer une classe dans notre établissement, suite à la réduction du nombre d’élèves.
En effet, cette fermeture de classe, décidée par vous, l’Inspection académique, serait un coup dur pour de nombreux enfants qui, comme mon propre enfant, rencontrent déjà des difficultés d’apprentissage. Il est particulièrement préoccupant de constater qu’une décision aussi importante repose sur un critère aussi restrictif qu'un nombre d'élèves minimal, sans prendre en compte la réalité des besoins spécifiques des élèves ni les conditions particulières auxquelles ils font face.
Je souhaite attirer votre attention sur le fait que cette année, mon enfant a dû faire face à une situation particulièrement difficile : près d’un mois sans institutrice stable, avec trois remplaçantes successives cours de l'année. Cette instabilité a, évidemment, perturbé son apprentissage et son bien-être scolaire. La fermeture de cette classe ne ferait qu’aggraver cette situation, en réduisant encore les chances de certains enfants d’évoluer dans un environnement serein et propice à leur développement.
L’enseignement, pour être réellement efficace, a besoin d’un suivi de qualité et d’un cadre favorable. Or, une classe trop nombreuse nuit à cette qualité, tout comme le manque de stabilité pédagogique. C’est pourquoi je pense qu’au lieu de fermer des classes, il serait bien plus pertinent de maintenir celles qui existent et de privilégier des groupes d'élèves plus réduits. Ces derniers peuvent bénéficier d’un suivi plus personnalisé et d’une attention accrue de la part de l’enseignant, ce qui est essentiel pour leur réussite, notamment pour les enfants qui rencontrent des difficultés d’apprentissage.
Le maintien de cette classe ne doit pas être perçu uniquement comme un enjeu de budget ou de gestion des effectifs, mais comme un véritable investissement dans l’avenir de nos enfants, qui seront les citoyens et les travailleurs de demain. Nous avons la conviction que des groupes d’élèves plus réduits permettent un meilleur épanouissement de l’enfant et une meilleure efficacité dans les apprentissages.
Ainsi, je vous demande de bien vouloir reconsidérer cette décision de fermeture de classe et d’agir dans l’intérêt des élèves de notre commune. Ne laissons pas nos enfants "payer" les conséquences des restrictions budgétaires et des choix politiques de réduction des effectifs. Il est de notre responsabilité, en tant que société, de donner à tous les élèves les moyens de réussir, peu importe leur origine ou leur situation.
Je vous remercie par avance pour l’attention que vous porterez à cette demande, et reste à votre disposition pour toute rencontre ou discussion visant à trouver une solution favorable pour nos enfants et leurs enseignants.
Bien cordialement.
Virginie Lair
