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Page Officielle de l'École Nationale Supérieure en Environnement, Géoressources et Ingénierie du

L’ENSEGID, une des 8 écoles d'ingénieurs publiques de Bordeaux INP, forme des ingénieurs polyvalents dans les domaines de la recherche, de l’exploitation et de la gestion raisonnée des ressources naturelles, dans une démarche de développement durable. L'ENSEGID possède une expertise forte en gestion des ressources naturelles et dans le développement durable

Construite sur la longue expérience de l’Institut EGID qui forme depuis plus de 40 ans des spécialistes en environnement et en gestion des géoressources, l’ENSEGID
propose une formation reposant sur :
- Une connaissance approfondie du milieu naturel
- Une expérience "terrain"
- Une maîtrise des outils scientifiques
- Une prise en compte des enjeux du développement durable
- Une pratique du travail en équipe
- Une connaissance du milieu professionnel (10 mois de stages en 3 ans)

16/10/2026

🌿 Quand une diplômée revient partager son métier avec les élèves

Hier, dans le cadre des Rencontres Métiers de l’ENSEGID, nous avons accueilli Inès PRIGENT, Manager Sites et Sols Pollués chez Apave, partenaire de l’école.

Diplômée de l’EGID en 2006, Inès est revenue sur son parcours, depuis ses premières missions en bureau d’études jusqu’au management d’équipes, au pilotage d’affaires complexes et à la relation client. Elle a surtout donné à voir la réalité d’un métier où se croisent terrain, expertise technique, réglementation, sécurité, conseil et responsabilité.

Ces échanges donnent aux élèves une lecture très concrète de ce qui les attend après le diplôme : des choix techniques à assumer, des responsabilités à prendre et des compétences qui évoluent avec l’expérience.

14/10/2026

🔬 Géologie de l’ingénieur : lire le sous-sol pour répondre aux enjeux énergétiques

Du 5 au 8 octobre, les élèves-ingénieurs de 3e année de la filière Géologie de l’Ingénieur ont travaillé sur l’étude de réservoirs carbonatés du Paléocène dans le bassin aquitain, à partir de données réelles issues de la structure de Landes de Siougos.

Cette séquence de synthèse les a amenés à croiser plusieurs échelles d’analyse (carottes, lames minces, diagraphies, données pétrophysiques) pour mieux comprendre la qualité et l’hétérogénéité des réservoirs.

🎯 L’enjeu dépasse largement la seule caractérisation géologique : il s’agit aussi de comprendre comment ces réservoirs peuvent être mobilisés dans des problématiques actuelles de stockage souterrain, notamment pour le CH₄, le CO₂ ou l’H₂.

Organisée à la carothèque de STORENGY à Beynes, cette immersion permet aux étudiants de confronter leurs connaissances aux pratiques et contraintes du monde industriel, dans une approche qui associe géosciences, interprétation et prise de décision.

Une expérience qui illustre pleinement la pédagogie de l’ENSEGID : mobiliser les géosciences pour comprendre le sous-sol et éclairer les choix techniques liés à son utilisation.

12/10/2026

⛏️ L'ENSEGID au Congrès-Exposition de l’industrie minérale 2026

Les 5 et 6 octobre derniers, l’ENSEGID était présente à Châlons-en-Champagne pour la 75e édition de la SIM - Congrès Exposition de l'industrie minérale.

Un rendez-vous particulièrement en phase avec les domaines de formation de l’école : géosciences, ressources du sous-sol, environnement, eau, réhabilitation des sites, risques et gestion durable des ressources naturelles.

Au-delà de la découverte des innovations et des enjeux du secteur, cette participation a surtout été l’occasion de rencontrer des entreprises, mieux comprendre l’évolution des métiers et renforcer les liens entre formation, expertise scientifique et besoins du monde professionnel.

Un grand merci à Cristina Ribaudo, directrice des relations entreprises de l'ENSEGID, pour sa présence et les nombreux échanges menés avec les acteurs du secteur, ainsi qu’aux entreprises rencontrées :

MINELIS, GexplOre, Orano, Comirem Scop, MICA Environnement, sniim, TERRA Expertis, ABO GROUP France, Tractebel, Hydromix Inc, BUESA TP, TECNOIDEA Impianti S.R.L., HYDROSTOP, AQUADOC IRRIGATION POMPAGE, CDE Group, MICROHUMUS, CTP (Centre Terre et Pierre asbl), Ermac.

Ces échanges nourrissent directement notre compréhension des compétences attendues, des transitions en cours et des opportunités professionnelles dans des secteurs au cœur des enjeux environnementaux et industriels.

12/10/2026

🔬🌍 Le Circuit scientifique bordelais à l’ENSEGID !

Vendredi après-midi, à l’occasion de la Fête de la science, l’ENSEGID a accueilli des collégiens du collège Rosa bonheur de la Ville de Bruges dans le cadre du Circuit scientifique bordelais.

L’occasion pour eux de découvrir les géosciences et les sciences de l’environnement à travers plusieurs ateliers concrets et ludiques :

🔹 Le Bar à eaux 💧
Goûter différentes eaux, comparer leurs saveurs et comprendre comment la géologie influence leur composition… jusqu’à tenter de retrouver leur provenance à partir d’une carte et de leurs papilles !

🔹 Géologie des aquifères exploités pour la géothermie en Nouvelle-Aquitaine 🌡️
Un atelier pour mieux comprendre le lien entre géologie, ressources en eau souterraine et exploitation de la chaleur du sous-sol.

🔹 Les incroyables secrets des courgettes détectives ! 🌱
Comment certaines plantes peuvent-elles révéler la présence de polluants dans les sols ? Les élèves ont découvert comment les interactions entre végétaux et environnement peuvent être utilisées pour mieux connaître et préserver les sols, avec une visite des laboratoires pour voir comment ces analyses sont réalisées.

🔹 À la découverte des roches et de leur histoire 🪨
Observer, comparer, identifier : un atelier pour apprendre à lire les roches et comprendre ce qu’elles racontent sur l’histoire géologique d’un territoire.

Une après-midi pour expérimenter, observer et comprendre les sciences autrement, au plus près des thématiques enseignées à l’ENSEGID.

🙏 Merci à Toufic Mazloum, Michel Franceschi, Gregory Cohen, Marie Chell et Perrine Mas pour leur mobilisation et le partage de leur expertise et de leur passion auprès des jeunes.

09/10/2026

🌿 Rencontres Métiers de l’ENSEGID : un échange autour des sites et sols pollués.

Hier, nos élèves-ingénieurs ont eu l’occasion d’échanger avec Amandine Vachon, cheffe de projet Sites et Sols Pollués chez ENVISOL - Sites et sols pollués, dans le cadre des Rencontres Métiers de l’ENSEGID.

Elle a partagé avec eux la réalité de son quotidien professionnel, les missions qu’elle mène sur le terrain et en gestion de projet, mais aussi la passion qui l’anime pour ce métier. Un choix de vocation né très tôt, après avoir découvert le film Erin Brockovich.

Ces rencontres permettent aux élèves de mieux comprendre les métiers auxquels leur formation peut les conduire, à travers des témoignages concrets et des parcours inspirants.

🤝 Envisol appartient au Groupe Géotec, partenaire privilégié de l’ENSEGID.

08/10/2026

🌟 Une distinction qui met en lumière une jeune chercheuse… et, plus largement, la place des femmes dans la science.

Une très belle reconnaissance pour Kadidiatou Touré, doctorante encadrée par des enseignants-chercheurs de l’ENSEGID et du Laboratoire EPOC, distinguée parmi les 35 lauréates du 20e prix L'Oréal-UNESCO Pour les Femmes et la Science France, porté par la Fondation L'Oréal, la Commission Nationale Française pour l'UNESCO et l'Académie des sciences ! 🏆

Ses recherches portent sur l’hydrogène naturel, produit dans le sous-sol terrestre. Elle cherche à mieux comprendre les mécanismes de formation, de circulation et d’accumulation de cet hydrogène, afin d’évaluer son potentiel comme ressource énergétique bas-carbone.

Au-delà de cette reconnaissance scientifique, la cérémonie a aussi été un moment particulièrement fort par les témoignages des chercheuses présentes. Des parcours différents, des obstacles parfois communs, beaucoup de transmission, de soutien et une sororité palpable entre les lauréates.

Cette 20e édition rappelle combien la visibilité des femmes scientifiques, les rôles modèles et les réseaux de soutien restent essentiels pour permettre à chacune de se projeter, de trouver sa place et de poursuivre une carrière scientifique avec confiance.

Une conviction que Kadidiatou résume parfaitement :
"Ne pensez jamais que certaines disciplines ne sont pas faites pour vous."

👏 Félicitations à Kadidiatou pour cette distinction, pour la qualité de ses travaux et pour le message qu’elle porte auprès des jeunes filles qui envisagent une voie scientifique.

30/09/2026

🌍 À quoi ressemblera le métier de géoscientifique demain ?

Transition énergétique, gestion de l’eau, adaptation au changement climatique, ressources critiques, géothermie, stockage souterrain… Les géosciences sont appelées à jouer un rôle majeur dans des problématiques de plus en plus complexes.

Un article récemment publié dans European Geologist s’intéresse à l’évolution de la profession et met notamment en évidence une transformation des compétences attendues : géodonnées, modélisation 3D, SIG, télédétection, intelligence artificielle, mais aussi capacité à travailler entre disciplines, à communiquer l’incertitude et à intégrer les dimensions environnementales et éthiques des projets.

💡 Un constat particulièrement intéressant : les outils numériques ne remplacent pas l’expertise du géoscientifique. Ils viennent renforcer une compétence essentielle : savoir croiser les données, comprendre le terrain, interpréter et éclairer la décision.

Une évolution qui fait particulièrement écho à la formation portée par l’ENSEGID, à l’interface entre sciences de la Terre, ingénierie de l’environnement, terrain et outils numériques.

📚 Source : Manuel Regueiro y González-Barros, The Future of Professional Geology, European Geologist, n°60, 2026. DOI : 10.5281/zenodo.18980008

📸 L’avenir des géosciences, c’est eux

28/09/2026

🔎 [Recherche & Innovation]
🌲 Pourquoi cet épicéa prospère-t-il sur un sol si hostile ?

À Hokkaido, au Japon, Picea glehnii domine certaines forêts installées sur des sols serpentinitiques particulièrement contraignants : pauvres en nutriments et naturellement riches en métaux.

Comment cette espèce parvient-elle à s’y développer ?

C’est la question explorée par Florian Delerue, enseignant-chercheur à l’ENSEGID-Bordeaux INP et au Laboratoire EPOC (CNRS, Bordeaux INP, Université de Bordeaux, École Pratique des Hautes Études) avec ses collaborateurs japonais.

🌱 Leurs premiers résultats suggèrent que Picea glehnii adopte une stratégie particulièrement économe en ressources, adaptée à ces sols difficiles. Sa capacité à se régénérer pourrait également être favorisée par les perturbations du milieu, notamment sur les sols remaniés ou les troncs d’arbres tombés.

Ces travaux permettent de mieux comprendre les mécanismes d’adaptation des végétaux aux environnements extrêmes et ouvrent de nouvelles pistes de recherche sur les interactions entre plantes, sols et perturbations.

📖 L’étude est publiée en 2026 dans la revue Ecological Research.

🔗 À découvrir : https://esj-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/1440-1703.70111

24/09/2026

🌍 GÉOBAR à l’ENSEGID : “L’humain au cœur de la complexité du Monde”

L’ENSEGID est ravie d’accueillir, le mardi 6 octobre à 18h30, une nouvelle édition du GÉOBAR, avec Gilles Boeuf.

Professeur émérite à Sorbonne Université, invité au Collège de France, ancien président du Muséum national d’Histoire naturelle et engagé autour des enjeux liés au programme One Health, il proposera une conférence consacrée à la place de l’humain dans le vivant et aux interactions complexes qui structurent les écosystèmes.

🌱 Comment penser l’humain au sein de la biodiversité ?
🦋 Que nous apprennent aujourd’hui les relations entre micro-organismes, plantes et animaux ?
🌍 Et comment ces connaissances renouvellent-elles notre compréhension de l’évolution et de l’écologie ?

Autant de questions qui font directement écho aux thématiques portées par l’ENSEGID autour de l’environnement, des sciences de la Terre et des interactions entre sociétés et milieux naturels.

📅 Mardi 6 octobre 2026 – 18h30
📍 Amphithéâtre de l’ENSEGID
🎟️ Entrée libre – collation offerte

Cet événement est organisé avec AMBI’GU, l’Association des Géologues du Sud-Ouest (AGSO), CapTerre, l’Unité de formation Sciences de la Terre et environnement de l’Université de Bordeaux, Bordeaux INP et l’ENSEGID.

Une belle occasion de croiser les regards et d’ouvrir le débat autour de notre place dans le vivant.

23/09/2026

🏔️ De la connaissance du terrain à l’aide à la décision

Pendant cinq jours, du 14 au 18 septembre, les élèves-ingénieurs de 3e année de l’option Ingénierie écologique ont fait de la haute vallée d’Ossau leur terrain d’étude grandeur nature.

Dans le cadre du module Géologie de l’environnement, ils ont travaillé en conditions proches de celles d’un bureau d’études : réaliser l’étude géo-systémique d’un bassin versant en mobilisant et en croisant leurs connaissances pluridisciplinaires.

🔎 L’objectif ? Comprendre la genèse et l’évolution du paysage et de ses ressources, mais surtout transformer cette connaissance du territoire en éléments utiles pour son éco-développement : gestion des ressources naturelles, prise en compte des populations et gestion des risques.

Une mise en situation qui illustre pleinement la pédagogie de l’ENSEGID : apprendre à observer un territoire, analyser les interactions entre ses différentes composantes et mobiliser les sciences de la Terre et de l’environnement pour répondre à des problématiques concrètes.

📸 Sur le terrain, quatre groupes, un même territoire à comprendre… et cinq jours pour passer de l’observation à une vision intégrée du bassin versant.

Adresse

1 Allée Fernand Daguin
Pessac
33600

Site Web

http://www.ensegid.fr/

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