14/04/2023
Comprendre…
Classe, âge, origine : quand les inégalités se cumulent
Fracture sociale, sexisme, discriminations : les inégalités constituent un système dans lequel les facteurs se combinent. Démêler le poids des différents facteurs n’est pas facile. L’analyse de Louis Maurin, directeur de l’Observatoire des inégalités.
14/04/2023
Découvrir…
Ce qu’Érasme, patron d’Erasmus, a apporté à la pensée de l’éducation
Qui était Érasme, le penseur humaniste qui a donné son nom au célèbre programme européen d’échanges ? Quels enseignements a-t-il légués aux pédagogues d’aujourd’hui ?
12/04/2023
S’entraîner…
Présentation du Grand oral
Ressources pour accompagner les enseignants dont un document destiné à répondre aux questions les plus communément posées (FAQ).
12/04/2023
S’entrainer…
Présentation du Grand oral
Ressources pour accompagner les enseignants dont un document destiné à répondre aux questions les plus communément posées (FAQ).
12/04/2023
Observer…
Ce que les toilettes scolaires nous apprennent sur la vie des élèves
Loin d’être des « petits coins » rejetés aux marges de l’école, les toilettes sont un espace stratégique de la cour de récréation et jouent un rôle dans la socialisation des élèves.
12/04/2023
Réfléchir…
Pourquoi faut-il repenser la propriété comme ordre du commun
Il convient de reconsidérer la propriété non comme la base première de la vie en communauté, mais, au contraire, comme une modalité du commun.
12/04/2023
Quel avenir ?
Une IA remplacera-t-elle bientôt votre psychiatre ?
Les robots-thérapeutes sont aujourd’hui légion… Mais avec quel bénéfice pour les patients ? Sont-ils si objectifs ? Entrez dans la psyché de ces psychiatres numériques et de leurs confrères humains.
10/03/2023
Réfléchir…
Transhumanistes : qui sont-ils ?
Qu’est-ce que le transhumanisme ? Quels sont leurs organes institutionnels et leurs aspirations ? Quels impacts pour nos sociétés ?