LilouTeach

| Activité de reprise : le retour de vacances ✍🏼

Pour amorcer la rentrée en douceur et encourager les élèves à s’exprimer, je leur propose une fiche à remplir sur leur retour de vacances.
Ils y notent leurs rencontres marquantes, lectures inspirantes, découvertes et inventions faites pendant cette période.

Plusieurs objectifs :
• Favoriser l’expression écrite et orale,
• Travailler la structuration du récit,
• Encourager l’échange et la prise de parole en classe.

Deux formats sont disponibles selon les préférences et le profil des élèves :
📝 une fiche classique à compléter pas à pas,
🧠 une carte mentale, pour les plus visuels et créatifs.

Ces supports peuvent être utilisés en activité individuelle, en binôme ou en grand groupe pour partager les expériences vécues et recréer du lien à la rentrée !!

📥 Les deux versions sont disponibles sur le blog www.lilouteach.com

Et voici la version propre au retour des vacances de Noël 🎄 !!

Au plaisir,
Lilou

| Repérage sur le calendrier 📅

Le grand jeu de 2025 🎈

➡️ Jeu plateau alliant les grandeurs et mesures du temps (mois / semaines / jours) avec le questionner le temps (repérage sur le calendrier annuel) et la lecture.

➡️ 90 cartes questions à résoudre pour avancer sur le plateau et gagner des badges MOIS, le but étant de collecter (ensemble ou individuellement) les 12 mois de l’année.

➡️ Il est mis à disposition dans les apprentissages collectifs autonomes (6 élèves), sur les créneaux de QLM, lorsque j’ai ma demi-classe de 12 en U. Les 6 élèves restants sont donc en centres autonomes individuels de QLM.

➡️ Mes élèves en sont très demandeurs et se sentent autonomes dans ce genre d’activités ne serait-ce qu’en lisant seuls les cartes questions 🥹.

📥 Dispo sur mon site « Le grand Jeu de 2025 »

Bon mercredi à tous ☃️
Lilou

| Hello December 🎄🤍

Ça y est ! Les Centres de Mathématiques version NOËL ont refait leur apparition en CP/CE1 ! Et voici celui sur les grandeurs et mesures, décliné en 3 niveaux.
J’installe ces ateliers 1 mois avant les vacances, pour qu’ils aient le temps de bien les utiliser, et pour nous mettre dans l’ambiance de Noël.

Ces ateliers reprennent toutes les notions vues, ou en cours d’apprentissages.
• Les Guirlandes de Noël (Mesures),
• Les Essayages du Père-Noël (Numération),
• Les Commandes du Père-Noel (Calculs).

📥 Disponibles sur mon site www.lilouteach.com

Bon dimanche 🤩
Lilou

| Orga’ des (dernières) petites vacances !

Ma to-do des petites vacances qui s’adapte à chaque période de l’année. Je n’ai plus qu’à remplir les numéros des périodes, à mentionner les nouveaux projets...
Cela me permet de retirer un gros gros gros morceau du travail durant la période. Je pars toujours du principe que « ce qui est fait, n’est plus à faire ».

• Pour bien anticiper les notions à aborder, je fais d’abord le point sur ma progression de la période précédente (slide 2),
• Je prépare tout ce qui est possible, en amont, à commencer par ce qui est quotidien et ritualisé :
➡️ Les rituels français / maths (les petites cartes slide 3), que je garde d’années en années, plus rien à préparer désormais.
➡️ Le graphisme à imprimer (slide 3), découper et assembler/trier en avance. Parfois, je commence même à leur coller, si j’ai le temps.
➡️ Les centres de rituels culturels que je prépare pendant les vacances, à conserver également d’années en années. Je vous montrerai comment je les range période par période.
➡️ Je prépare aussi les dictées et le calcul mental durant les vacances.

Et bien évidemment je me repose, je pouponne et je m’aère 🤩
Et toi, comment t’organises-tu pendant les vacances ?

Belle(s) vacances ou reprise, tout en douceur j’espère,


➡️ tous les documents ici présents sont sur mon site www.lilouteach.com (to-do, programmations, cartes de rituels, graphisme…)

| C’est l’Automne 🍄

Petite activité autour de l’automne que je vous présente aujourd’hui 🍂

🍁 LANGAGE
Projeter une image sur l’automne, en regroupement ou en U, que voit-on ? Qu’imagine-t-on ?

🍁 DU LANGAGE AU LEXIQUE
En apprentissage collectif, (petit groupe autonome de 6 élèves), les élèves s’aident des Flashcards pour remplir le répertoire sur l’automne (les mots ont été vus en LANGAGE. Ils peuvent d’abord essayer de trouver la bonne orthographe, puis se corriger grâce aux Flashcards.

🍁 DU LEXIQUE À LA PRODUCTION
Parmi les 10 images de « Observe et Raconte », en choisir une, raconter une histoire dans le cahier d’écrivain. Il y a une grille comme référentiel qui les aide à respecter les consignes (vue en regroupement en amont).

🍁 L’AUTO-CORRECTION
La grille possède deux colonnes, car une fois vue avec eux, leur production doit être améliorée. Je ne corrige pas, je note simplement si la consigne a été respectée à chaque libellé de la grille.
Ils peuvent ainsi enrichir, améliorer, modifier, pour que la deuxième colonne soit toute remplie.
Ce que je peux éventuellement corriger ; la syntaxe « comment pourrait-on dire autrement ? », mais le reste peut être corrigé grâce aux outils de la classe (Flashcards, cartes mentales…).

➡️ Ces deux ressources sont sur mon site lilouteach.com ;
• La Mallette à Flashcards sur l’Automne, (comprenant les cartes et le répertoire),
• Le « Observe et Raconte l’Automne » comprenant les 10 illustrations et les grilles cycle 2 et cycle 3.

Bon mercredi ! 🍄

| C’est l’Automne 🍄 Petite activité autour de l’automne que je vous présente aujourd’hui 🍂 🍁 LANGAGE Projeter une image sur l’automne, en regroupement ou en U, que voit-on ? Qu’imagine-t-on ? 🍁 DU LANGAGE AU LEXIQUE En apprentissage collectif, (petit groupe autonome de 6 élèves), les élèves s’aident des Flashcards pour remplir le répertoire sur l’automne (les mots ont été vus en LANGAGE. Ils peuvent d’abord essayer de trouver la bonne orthographe, puis se corriger grâce aux Flashcards. 🍁 DU LEXIQUE À LA PRODUCTION Parmi les 10 images de « Observe et Raconte », en choisir une, raconter une histoire dans le cahier d’écrivain. Il y a une grille comme référentiel qui les aide à respecter les consignes (vue en regroupement en amont). 🍁 L’AUTO-CORRECTION La grille possède deux colonnes, car une fois vue avec eux, leur production doit être améliorée. Je ne corrige pas, je note simplement si la consigne a été respectée à chaque libellé de la grille. Ils peuvent ainsi enrichir, améliorer, modifier, pour que la deuxième colonne soit toute remplie. Ce que je peux éventuellement corriger ; la syntaxe « comment pourrait-on dire autrement ? », mais le reste peut être corrigé grâce aux outils de la classe (Flashcards, cartes mentales…). ➡️ Ces deux ressources sont sur mon site lilouteach.com ; • La Mallette à Flashcards sur l’Automne, (comprenant les cartes et le répertoire), • Le « Observe et Raconte l’Automne » comprenant les 10 illustrations et les grilles cycle 2 et cycle 3. Bon mercredi ! 🍄 @lilouteach #professeurdesecoles #teampe #ce1 #production #ecriture #langage #ief #français #lexique #automne #litterati #redaction #cycle2 #cycle3 #ecole #classeflexible #centresautonomes

| Préparatifs de Rentrée ou plutôt...
.. la To-Do des To-Do

Voici la liste de mes outils organisationnels qui me permettent;
- d'y voir plus clair,
- d'anticiper,
- de ne rien oublier,
- de prioriser

Comme vous pouvez le voir, (avec la petite vignette turquoise), la plupart de ces outils rentre dans mon classeur planner de Mais que fait la maitresse ! Je n'ai donc pas une multitude de classeurs, et je rassemble mes to-do à l'intérieur.

J'ai, en revanche, un petit cahier-classeur pour mes progressions. Elles sont au nombre de 9, et je les modifie que très peu d'une année à l'autre; en fonction des projets, des journées à thème, d'un éventuel voyage scolaire.

Viendra ensuite la to-do P1 pour être VRAIMENT libérée durant mon mois d'août. Elle me permet d'avoir une vue d'ensemble et m'aide énormément. Je vous la partagerai sans souci !

➡️ Slide 3 ; zoom sur mes 9 progressions qui sont sur mon blog,
➡️ Slide 4 ; zoom sur mon plan de classe, un point organisationnel qui m'a été grandement utile lors de mon inspection l'an dernier. Les choix de l'espace « Classe ».

Bons préparatifs pour certains et très belle suite de vacances pour d’autres 🤩
LilouTeach

| Cartes de Rituels ⏰

Il y a plusieurs années déjà, je songeais à remanier les rituels en classe, qu’ils soient plus adaptés à chacun, et surtout qu’ils soient prêts tôt dans l’année pour anticiper, et gagner du temps par la suite.

Cela fait déjà 3 ans que ces petites cartes ont commencé à voir le jour en dehors des 4 murs de ma classe, 2 années entières de travail, mon premier gros bébé LilouTeach !

Le concept, de ces rituels, est que les cartes tournent et d’échanges d’une semaine à l’autre ; moins d’impressions et une réutilisation d’années en années. Aussi, elles comprennent trois parcours de rapidité en lien avec la fable du lièvre et la tortue, qu’il faudra étudier en amont.

J’ai souhaité y inclure tous les domaines de français et de mathématiques, et j’ai tranché pour le programme suivant ;
• lundi : grammaire numération
• mardi : conjugaison calculs
• jeudi : orthographe / lecture, mesures / problèmes
• vendredi : vocabulaire / écriture, géométrie

Depuis que je les ai créées et installées en classe, je suis tranquille TOUS LES MATINS en arrivant, pas de stress, pas de course, je suis sereine 😇 !

Vous êtes nombreux à me demander des informations complémentaires, j’espère que ce post vous sera utile mais je suis disponible pour toutes vos questions si besoin !
Les avez-vous essayées ?

(Les slides explicatifs correspondant aux cartes CM)

➡️ Elles existent du CP au CM2 sur mon site www.lilouteach.com

Et un immense merci aux utilisateurs de ces petites cartes, vous leur avez donné vie 🤍

Illustrations de ma talentueuse La douce journée

À tout bientôt !
Lilou

| Pourquoi l’enceinte Merlin en classe ?

Mes élèves l’ont découverte en cours d’année pour plusieurs raisons ;
• Jusqu’à présent, j’utilisais une tablette pour le centre d’écoute, mais c’était pour moi laborieux et long d’installer les histoires, il y avait tout de même la présence d’un écran (alors que nous sommes en centre d’écoute et non de vidéo) et il convenait de bloquer l’accès à internet des contenus non désirés.
• Avec l’enceinte Merlin, en un clic de mon portable, je peux sélectionner, désélectionner, ajouter, retirer, classer par thématiques…
• Les enfants ont seulement accès aux histoires audio, mais pas que ! Il y a des comptines, de l’anglais, des documentaires, mais surtout !! La collection La Boussole de Belin Éducation et c’est un peu ma collection chouchoute pour mes petits CE1.

Durant cette dernière partie d’année, je suggérais une lecture par semaine avec le livre de la collection en question, à lire avant ou après selon les souhaits de l’enfant.

L’an prochain, je l’investirai d’autant plus, en anglais par exemple, je n’ai malheureusement pas eu le temps de tout essayer 🙃

Et la petite surprise de l’été ! Ça faisait longtemps 😮 ! Vous pouvez tenter de gagner l’enceinte ainsi que le pack de La Boussole des éditions Belin de votre choix ; cycle 2 ou cycle 3 🥳 sur mon compte Instagram LilouTeach 🥳

https://www.instagram.com/p/Cu839hfIrPY/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

À tout bientôt !

| Des outils coups de ♥️

Un de mes outils coups cœur dont je ne pourrai plus me passer ; Mes cartes mentales

Elles ont commencé à m’accompagner l’an dernier déjà, pour le pack français, puis peu à peu, je les ai adoptées en maths cette année ! Une vraie merveille.

Si la notion de « carte mentale » peut faire débat quant à sa conception et construction, l’outil est un support qui n’enlève en rien la construction PAR l’élève.

Il convient ici d’apprendre à apprendre, d’apprendre à trouver des stratégies, des moyens mnémotechniques, que l’on a d’abord posés collectivement. Un sacré travail de méthodologie qui a porté ses fruits pour la quasi-totalité de mes élèves. D’autres, et c’est ça la richesse de notre métier, ne sont pas rentrés dedans, n’ont pas senti l’utilité de chercher des mots clés et de les contextualiser dans un schéma. Heureusement, les packs MESCARTESMENTALES proposent des versions plus traditionnelles, sous la forme de textes, explicités par des exemples.

Du coup, en P4, j’ai craqué pour le mini coffret des tables de multiplications. Chaque table est accompagnée d’une histoire, d’un schéma et… de la fameuse cocotte qui rendait mes élèves dingo 😅🙃

L’an prochain, je réitère, et je ne peux QUE vous les recommander !
• Pack français cycle 2 « mes cartes mentales pour enseigner le français »
• Pack mathématiques cycle 2 « mes cartes mentales pour enseigner les maths »
• « J’apprends les multiplications autrement » 10 cartes mentales.

Si vous avez des questions, n’hésitez pas !

| PRÉPARATIFS • Les affichages

10 petits jours pour souffler, errer, rêver, s’ennuyer (🙃) et hop ! Quelques petites mises au point, quelques to-do pour se (re)lancer, doucement mais sûrement, avant de déconnecter complètement en août !

• Les affichages obligatoires ✔️
• Les affichages complémentaires ;
- de gestion de classe, ✔️
- pédagogiques. ✔️

🔎 Zoom sur ma pyramide des âges, disponible sur mon blog en word modifiable,
➡️ Article « Les Affichages »,
🔎 Zoom sur mon panneau des apprentissages collectifs ; les notions en cours,
🔎 Zoom sur mon calendrier géant à compléter au fur et à mesure de l’année !

N.B. Je n’affiche pas les progressions au mur, cela prend beaucoup trop de place 😮, j’ai un classeur dédié « progressions », qui est d’ailleurs également sur mon blog (mais je compte le modifier un peu 🙃).

Bons préparatifs pour certains, belles vacances pour d’autres 🥳

| Cadeaux à offrir à ceux qu’on aime

Journée un peu plus light et calme ici, 😮‍💨, pour revenir et vous parler des petits pots de basilic confectionnés soi-même, semés soi-même, et à offrir à qui l’on souhaite, tel est le principe de la fête des gens qu’on aime. Ils peuvent le créer en plusieurs exemplaires et l’offrir quand ils le souhaitent.

« Semer l’amour, le voir grandir, l’entretenir et l’offrir »

Matériel ;
• Pots 🫙,
• Terreau,
• Graines,
• Gommettes yeux
• Stylos blancs acrylique,
• Marqueur potager (ici imprimés, découpés, plastifiés, et redécoupés pour l’imperméabilité),
• L’utilisation de l’application VOILÀ AL ARTIST pour les portraits cartoons.

Bon dimanche à tous ! Dernière des dernières lignes droites 🫶🏼

🎥 Vidéo ici ; https://www.instagram.com/p/Ct50BegoKr1/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==