HETIS Nice

28/09/2026

Lundi 28 septembre, Hétis a accueilli une nouvelle promotion du Programme Régional de Médiation Sociale et Éducative ( ).

Un dispositif qui conjugue prévention, médiation et formation professionnelle.

Au quotidien, les médiateurs vont à la rencontre des jeunes aux abords des lycées pour créer du lien, prévenir les situations de tension, repérer les difficultés et orienter les jeunes vers les bons interlocuteurs lorsque cela est nécessaire.

À Hétis, ils suivent en parallèle la formation conduisant au Diplôme d’État de Moniteur Éducateur ( ).

L’enjeu est de leur permettre de transformer leur expérience de médiation en compétences professionnelles solides et de construire progressivement leur posture de travailleur social.

Cette nouvelle promotion repose sur une coopération étroite entre plusieurs acteurs.

La Région Sud - Provence-Alpes-Côte d'Azur finance ces places dans le cadre de son action en faveur de la médiation et de la sécurisation des abords des lycées.

Les associations ASSOCIATION PAJE | Pasteur Avenir JEunesse et PASSAJ Association Montjoye accueillent et accompagnent les alternants au quotidien, au plus près des réalités du terrain.

Les équipes du département Education Spécialisée d'HETIS assurent la formation, l’accompagnement pédagogique et l’articulation entre les apprentissages et les situations professionnelles rencontrées.

👏 Bienvenue à cette nouvelle promotion et merci à la Région Sud Provence-Alpes-Côte d'Azur, l'Association Paje 06 et l'Association Montjoye pour leur engagement à nos côtés.

25/09/2026

𝗘́𝗿𝗶𝗰 𝗝𝗼𝘂𝗮𝗻 𝗲́𝗹𝘂 𝗣𝗿𝗲́𝘀𝗶𝗱𝗲𝗻𝘁 𝗱’𝗛𝗘́𝗧𝗜𝗦
Le Conseil d’administration d’HÉTIS, réuni le 14 septembre 2026, a élu 𝗘́𝗿𝗶𝗰 𝗝𝗼𝘂𝗮𝗻 𝗮̀ 𝗹𝗮 𝗽𝗿𝗲́𝘀𝗶𝗱𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗱𝗲 𝗹’𝗮𝘀𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻. Il succède au professeur 𝗔𝗹𝗯𝗲𝗿𝘁 𝗠𝗮𝗿𝗼𝘂𝗮𝗻𝗶.

Déjà engagé dans la gouvernance d’HÉTIS en qualité de personnalité qualifiée et de trésorier du Conseil d’administration, Éric Jouan connaît étroitement l’École et ses orientations. Il a notamment participé aux travaux de réécriture du projet associatif ainsi qu’à la construction du projet stratégique d’HÉTIS.

Son parcours professionnel s’est construit pendant plusieurs décennies 𝗮𝘂 𝗽𝗹𝘂𝘀 𝗽𝗿𝗲̀𝘀 𝗱𝗲𝘀 𝗿𝗲́𝗮𝗹𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝗱𝘂 𝘀𝗲𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗲𝘁 𝗺𝗲́𝗱𝗶𝗰𝗼-𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹.

En Seine-Saint-Denis, il a dirigé 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗹𝗼𝗴𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝟵𝟯 et participé à la 𝗰𝗿𝗲́𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝘂 𝟭𝟭𝟱 𝗱𝗲́𝗽𝗮𝗿𝘁𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝗹. Dans les Alpes-Maritimes, il a ensuite dirigé un centre d’hébergement et de réinsertion sociale au sein de 𝗹’𝗮𝘀𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗔𝗟𝗖, avant d’en devenir Directeur général en 2009, fonction qu’il a exercée jusqu’à son départ à la retraite au début de l’année 2023.

Hébergement d’urgence, protection de l’enfance, accueil des mineurs non accompagnés, accompagnement des victimes de la traite des êtres humains… 𝗘́𝗿𝗶𝗰 𝗝𝗼𝘂𝗮𝗻 𝗰𝗼𝗻𝗻𝗮𝗶̂𝘁 𝗱𝗲 𝗹’𝗶𝗻𝘁𝗲́𝗿𝗶𝗲𝘂𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗿𝗲́𝗮𝗹𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝗮𝘂𝘅𝗾𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀 𝗻𝗼𝘀 𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗶𝗮𝗻𝘁𝘀 𝘀𝗲 𝗽𝗿𝗲́𝗽𝗮𝗿𝗲𝗻𝘁 𝗲𝘁 𝗰𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀 𝗾𝘂𝗲 𝗿𝗲𝗻𝗰𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲𝗻𝘁 𝗾𝘂𝗼𝘁𝗶𝗱𝗶𝗲𝗻𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝘀 𝗾𝘂𝗲 𝗻𝗼𝘂𝘀 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗼𝗻𝘀.
Cette connaissance du terrain, des acteurs et des enjeux du secteur sera précieuse pour accompagner HÉTIS dans une période de profondes transformations des métiers, des politiques sociales et de la formation en travail social.

𝗡𝗼𝘂𝘀 𝗮𝗱𝗿𝗲𝘀𝘀𝗼𝗻𝘀 𝗻𝗼𝘀 𝗰𝗵𝗮𝗹𝗲𝘂𝗿𝗲𝘂𝘀𝗲𝘀 𝗳𝗲́𝗹𝗶𝗰𝗶𝘁𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗮̀ 𝗘́𝗿𝗶𝗰 𝗝𝗼𝘂𝗮𝗻 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝘀𝗼𝗻 𝗲́𝗹𝗲𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗮̀ 𝗹𝗮 𝗽𝗿𝗲́𝘀𝗶𝗱𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗱’𝗛𝗘́𝗧𝗜𝗦.

Cette nouvelle présidence est aussi l’occasion de saluer avec une profonde gratitude 𝗹’𝗲𝗻𝗴𝗮𝗴𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝘂 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗲𝘂𝗿 𝗔𝗹𝗯𝗲𝗿𝘁 𝗠𝗮𝗿𝗼𝘂𝗮𝗻𝗶, qui a accompagné l’École durant plusieurs années avec constance et exigence et largement contribué à son développement, notamment à travers la création du 𝗟𝗔𝗥𝗜𝗜𝗦, 𝗟𝗮𝗯𝗼𝗿𝗮𝘁𝗼𝗶𝗿𝗲 𝗱𝗲 𝗿𝗲𝗰𝗵𝗲𝗿𝗰𝗵𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗱𝗶𝘀𝗰𝗶𝗽𝗹𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗲𝗻 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝘃𝗲𝗻𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲.
𝗨𝗻𝗲 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗲́𝘁𝗮𝗽𝗲 𝘀’𝗼𝘂𝘃𝗿𝗲 𝗮𝗶𝗻𝘀𝗶 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗛𝗘́𝗧𝗜𝗦, 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗮 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗶𝗻𝘂𝗶𝘁𝗲́ 𝗱𝘂 𝗽𝗿𝗼𝗷𝗲𝘁 𝗽𝗼𝗿𝘁𝗲́ 𝗽𝗮𝗿 𝗹’𝗘́𝗰𝗼𝗹𝗲 𝗲𝘁 𝗱𝗲 𝘀𝗼𝗻 𝗲𝗻𝗴𝗮𝗴𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗮𝘂 𝘀𝗲𝗿𝘃𝗶𝗰𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝘀, 𝗱𝗲𝘀 𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗶𝗮𝗻𝘁𝘀 𝗲𝘁 𝗱𝗲𝘀 𝗮𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗱𝗲 𝗹’𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝘃𝗲𝗻𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲.

24/09/2026

Cette rentrée 2026 marque une nouvelle étape pour le Campus HÉTIS de Draguignan.

Ouvert avec deux petites promotions en 2023, le campus accueille aujourd’hui 𝟭𝟱 𝗽𝗿𝗼𝗺𝗼𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 et 𝟮𝟮𝟱 𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗶𝗮𝗻𝘁𝘀.

Une évolution qui s’accompagne aussi d’une diversification des formations proposées sur le territoire.

Cette année, une formation de 𝗺𝗮𝗶̂𝘁𝗿𝗲𝘀𝘀𝗲 𝗱𝗲 𝗺𝗮𝗶𝘀𝗼𝗻 rejoint notamment l’offre du campus.

Autre nouveauté, HÉTIS développe une formation 𝗵𝗼𝗿𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗺𝘂𝗿𝘀, directement au sein de la Maison d’Accueil Spécialisée (MAS Saint-Jean de Gonfaron) en collaboration avec l’ Avens, et une première promotion de 𝟴 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀 𝗔𝗘𝗦.

Pour cette formation, les apprentissages sont organisés en fonction du fonctionnement des équipes. Les professionnels de la MAS participent eux-mêmes à la formation sur des sujets directement liés à leur expertise, notamment 𝗹’𝗵𝘆𝗴𝗶𝗲̀𝗻𝗲, 𝗹’𝗲𝗿𝗴𝗼𝗻𝗼𝗺𝗶𝗲, 𝗹𝗮 𝗺𝗮𝗻𝗶𝗽𝘂𝗹𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗲𝘁 𝗹’𝗮𝗰𝗰𝗼𝗺𝗽𝗮𝗴𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗲𝘀 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗻𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝘀𝗶𝘁𝘂𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗵𝗮𝗻𝗱𝗶𝗰𝗮𝗽. Les étudiants peuvent ainsi apprendre avec le matériel et dans l’environnement qu’ils rencontreront au quotidien.

Cette démarche illustre l’évolution du Campus HÉTIS de Draguignan et notre volonté de développer des 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗮𝗻𝗰𝗿𝗲́𝗲𝘀 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗿𝗲́𝗮𝗹𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀, en lien étroit avec les établissements du territoire.

🎥 Corinne Limasset, responsable du Campus HÉTIS Draguignan, revient en vidéo sur cette rentrée et sur les nouvelles modalités de formation développées cette année.

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23/09/2026

𝗟𝗲 𝘁𝗿𝗮𝘃𝗮𝗶𝗹 𝗽𝗮𝗶𝗿 𝘀𝗲 𝗰𝗼𝗻𝘀𝘁𝗿𝘂𝗶𝘁 𝗮𝘃𝗲𝗰 𝗰𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗰𝗲𝘂𝘅 𝗾𝘂𝗶 𝗹’𝗲𝘅𝗲𝗿𝗰𝗲𝗻𝘁.
Ce 22 septembre, Hétis a accueilli 𝗰𝗶𝗻𝗾 𝘁𝗿𝗮𝘃𝗮𝗶𝗹𝗹𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗽𝗮𝗶𝗿𝘀 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗙𝗼𝗻𝗱𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗡𝗶𝗰𝗲 dans le cadre du projet européen RES-PEER.
Les travailleurs pairs mobilisent des savoirs construits à partir de leur parcours de vie pour accompagner d’autres personnes.

Cette expertise enrichit la compréhension des situations, soutient la relation de confiance et apporte un regard complémentaire au sein des équipes.

𝗙𝗼𝗿𝗺𝗲𝗿 𝗮𝘂 𝘁𝗿𝗮𝘃𝗮𝗶𝗹 𝗽𝗮𝗶𝗿 𝗲𝘁 𝗽𝗿𝗲́𝗽𝗮𝗿𝗲𝗿 𝘀𝗼𝗻 𝗮𝗰𝗰𝘂𝗲𝗶𝗹 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗲́𝗾𝘂𝗶𝗽𝗲𝘀 sont deux objectifs de RES-PEER. Ils engagent des questions concrètes de reconnaissance des compétences, de définition des missions et de coopération au quotidien.

La participation des travailleurs pairs permet d’ancrer cette démarche dans les réalités de leur métier et les besoins de l’accompagnement social.

Merci aux cinq professionnels accueillis et à la Fondation de Nice pour leur engagement dans le projet.

18/09/2026

Fin 2025, 411 700 mesures d’aide sociale à l’enfance étaient en cours en France*. Dans le même temps, les constats se multiplient sur les difficultés rencontrées par le secteur et plusieurs évolutions sont actuellement débattues autour de son organisation, de son pilotage et de la responsabilité des différents acteurs.

Derrière ces débats se trouvent des questions très concrètes pour les professionnels.

Comment garantir une protection effective et durable à chaque enfant ? Quelle articulation entre l’État, les Départements, l’ et la Justice ? Quelle place accorder aux familles ? Comment mieux prévenir les situations de danger ? Comment concilier protection de l’enfant, respect de ses droits et maintien des liens familiaux lorsque celui-ci reste possible ?

Ces questions seront au cœur de l’ouverture, ce 18 septembre à HETIS, d’une nouvelle promotion du Diplôme Universitaire Protection de l’enfance, porté conjointement par Hétis avec Laurent Selles et l'Université Côte d’Azur.

Pour cette journée inaugurale, jean-pierre Rosenczveig, magistrat honoraire et spécialiste du droit de l’enfant et de l’action sociale, a proposé aux étudiants du DU une lecture de la situation actuelle de la protection de l’enfance.

Son intervention ouvre une année de formation consacrée à la compréhension des différentes dimensions de la protection de l’enfance, avec le droit, les besoins fondamentaux de l’enfant, le repérage et l’évaluation des situations de risque ou de danger, l’accompagnement de l’enfant et de sa famille, ainsi que les pratiques professionnelles.

Bienvenue aux étudiants de cette nouvelle promotion du DU Protection de l’enfance !

* Source : https://lnkd.in/e6eg6iWJ

15/09/2026

📖 1,5 million de personnes sont en situation d’illettrisme en France en 2026 !
Derrière ce chiffre alarmant se cachent des personnes pour qui lire un courrier, remplir un formulaire ou comprendre une consigne représente un obstacle.

Accompagner ces personnes nécessite de comprendre la nature de leurs difficultés dans leur parcours personnels. Illettrisme, analphabétisme et français langue étrangère renvoient à des situations différentes, qui appellent des réponses adaptées.

L’analphabétisme concerne les personnes qui n’ont jamais appris à lire et à écrire. Le français langue étrangère, quant à lui, désigne l’apprentissage du français par une personne dont ce n’est pas la langue maternelle.

Ces distinctions sont essentielles : bien nommer une situation, c’est déjà éviter les amalgames et mieux orienter les personnes.

Du 14 septembre au 2 octobre, à l’occasion des Journées nationales d’action contre l’illettrisme, Hétis vous propose de mieux comprendre cette réalité souvent invisible et d’interroger la manière dont les professionnels du travail social peuvent agir.

* Résultats extraits du dossier de l’observatoire de l’illettrisme et de l’illectronisme « Illettrisme et innumérisme 1 adulte sur 10 en forte difficulté » paru en septembre 2024

https://www.youtube.com/watch?v=HHYhJYQ0fes&t=90s

L'Insee a publié les résultats de l'enquête Formation tout au long ...

04/09/2026

On vous donne bientôt des nouvelles !
Merci Solidarité 06 ❤️

31/07/2026

☀️ Nos campus et nos services sont fermés à compter du 31 juillet.

Les demandes concernant l’apprentissage sont à envoyées par courriel : 📧[email protected]
Toute autre demande peut être envoyée à : 📧[email protected]

Nous aurons le plaisir de vous retrouver dès le 24 août. Les messages et demandes reçus pendant cette période seront traités à notre retour.

D’ici là, toute l’équipe de HÉTIS vous souhaite un très bel été, reposant et ressourçant ! 🌴

29/07/2026

Un métier essentiel, encore trop méconnu : celui de Technicien.ne de l’Intervention Sociale et Familiale

À travers sa bande dessinée “Être TISF, vu de l’intérieur”, Aurélie Abondance nous invite à découvrir un métier profondément humain, exigeant et engagé, celui de Technicien.ne de l’Intervention Sociale et Familiale ( ).

Tout juste diplômée de la formation TISF sur notre campus de Draguignan, elle y raconte son parcours de reconversion, son entrée en formation à 42 ans et sa découverte progressive de cette profession au contact des familles.

Intervenant au cœur du quotidien, souvent au domicile, le ou la TISF accompagne les familles confrontées à des situations de fragilité : difficultés éducatives, rupture familiale, grossesse, problèmes d’organisation ou de gestion budgétaire, protection de l’enfance…

Son rôle ne consiste pas à agir à la place des personnes, mais à s’appuyer sur leurs ressources et leurs compétences pour les aider à retrouver une dynamique positive.

En quelques planches accessibles et sensibles, Aurélie met en lumière toute la richesse de cette profession : l’écoute, l’observation, la création d’un lien de confiance, le soutien à la parentalité, le travail en équipe pluridisciplinaire et la capacité à repérer les situations de danger.

👏 Merci et bravo à Aurélie pour cette réalisation qui contribue à rendre visible un métier indispensable, au plus près des enfants et des familles.

Et toutes nos félicitations pour l’obtention de son diplôme ! 🎓



https://hetis.fr/wp-content/uploads/2026/07/Etre-TISF-vu-de-linterieur.pdf

28/07/2026

Pour accompagner la montée en compétences des professionnels faisant fonction, ou qui occupent déjà la fonction de “Surveillant·es de nuit” 🌙 parfois sans qualification spécifique, Hétis ouvre, à la rentrée, une nouvelle session de la formation Surveillant·e de nuit en secteur social, médico-social et sanitaire sur son campus de Draguignan.

Date : 📅 5 octobre 2026 au 8 juin 2027
Lieu : 📍 Campus Hétis de Draguignan

Cette formation prépare à l’obtention du Certificat de qualification professionnelle et permet de développer les compétences nécessaires pour :

✔️ Assurer la sécurité des personnes et des biens, prévenir les risques et intervenir en cas d’urgence ;

✔️ Accompagner les personnes accueillies dans le respect de leur rythme, de leur intimité et de leurs besoins ;

✔️ Adopter une posture d’écoute et de vigilance adaptée aux situations rencontrées la nuit ;
✔️ Réaliser des transmissions orales et écrites fiables afin de garantir la continuité de l’accompagnement avec les équipes de jour.

Aucun diplôme préalable n’est exigé pour intégrer la formation qui s’adresse aux salariés exerçant déjà, ou faisant fonction de surveillant·e de nuit, au sein d’établissements sociaux, médico-sociaux ou sanitaires.

🎥 Dans cette vidéo, découvrez le témoignage de Romain, surveillant de nuit au sein du dispositif d’hébergement diffus pour mineurs non accompagnés “Le Figuier”, géré par l’Association ALC au titre de l’aide sociale à l’enfance : https://youtu.be/40ZEI_kwjT8?si=pYIyUpOFpol1omDa

Il partage son quotidien, les responsabilités propres au travail de nuit et l’importance d’être formé pour accompagner les personnes accueillies avec professionnalisme, sécurité et bienveillance.

👉 Vous êtes établissement employeur, prescripteur ou candidat intéressé ?
Contactez-nous pour obtenir le programme et les modalités d’inscription 📩[email protected]

🔗 Plus d'infos : https://hetis.fr/formations/surveillant_de_nuit/