AGR l'école de l'image

LE REFUGE BRETAGNE : Un projet engagé 🏳️‍🌈

À l’occasion de la Marche des Fiertés de Rennes ce week-end, nous souhaitons mettre en lumière un projet qui résonne particulièrement avec les valeurs d’inclusion, de visibilité et de solidarité portées par la communauté LGBTQIA+.

Dans le cadre de leur formation en Direction Artistique à l’AGR Rennes, nos étudiants de première année de Mastère ont travaillé sur une problématique de communication réelle proposée par Fondation Le Refuge : comment recruter de nouveaux bénévoles pour accompagner le développement de l’association ?

Après une phase de recherche et d’analyse, les étudiants se sont plongés dans les missions du Refuge et les enjeux liés à l’accompagnement des personnes LGBT+ en situation de rupture familiale ou sociale. Ils ont ensuite imaginé des campagnes de communication capables de sensibiliser, mobiliser et donner envie de s’engager.

À travers des affiches, des identités visuelles et des concepts créatifs, ils ont exploré la manière dont le design peut devenir un véritable outil d’engagement et de solidarité. Un exercice complet melant stratégie, direction artistique, graphisme et communication.

Parce que derrière chaque campagne se trouvent des causes essentielles et des personnes qui œuvrent au quotidien pour accompagner, écouter et soutenir, ce projet rappelle le rôle que le design peut jouer au service de l’intérêt général.

Rendus de ; Alicia Robert; ; ingenartz; ;
studio; ; .civet; .hauguel; ; Gary Cary;
; ; ; ;

Projet dirigé par Patrick Vallée

Clip vidéo 🎬

Dans le cadre de leurs cours de captation et de montage vidéo, les étudiants de troisième année de l’AGR, l’École de l’Image de Nantes, ont réalisé un teaser de clip musical en groupe, mêlant image, rythme et direction artistique.

Entre attitude, mode, danse et musique, ce projet leur a permis d’explorer tout le potentiel du clip vidéo : un format court, visuel et impactant, où chaque mouvement participe à la création d’un univers unique.

Répartis en groupes, les étudiants ont imaginé et produit leur propre concept à travers plusieurs étapes :

📌 conception d’une bible de tournage

🎨 moodboard et storyboard

🎥 tournage avec matériel professionnel

🎧 montage, mixage son, titrage et sous-titrage

Le tout accompagné par Videaste Nantes 🎥 et Luc Lamotte, afin de développer leur maîtrise de la captation, du storytelling visuel et du montage vidéo.

Vidéo de Maxence Delamarre , .clld , .fourniau , evaelle ☾ et Romain R 👏

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RUBIK’S CUBE : Projet de fin d’année 🧩

Dans le cadre de leur projet de fin d’année, nos étudiants en première année de design graphique au sein de l’AGR Rennes ont relevé un défi de taille : réinventer l’univers graphique du mythique Rubik’s Cube. À travers ce projet, ils ont exploré la complexité et la modularité de cet objet culte pour en proposer une interprétation inédite, audacieuse et contemporaine.

Le travail a débuté par une phase de recherche et d’analyse sémiologique. Les étudiants ont dû s’approprier les codes géométriques du cube pour concevoir un produit dérivé ou un packaging innovant , accompagné d’une édition complète retraçant toutes les étapes de leur réflexion.

En associant structure, typographie et exploration de la couleur, ils ont imaginé une campagne d’affichage et des volumes originaux qui bousculent l’identité visuelle de cette icône du design. Un exercice complet qui mobilise des compétences en édition, graphisme, volume, identité de marque et direction artistique.

Rendus de ; Emma Tudal; ; ; Lisa Aubert;
Léa Chevallier; ._dis

Projet piloté par Ludovic Dufour

ILLUSTRATION DE NUIT ⭐️

Les étudiants de deuxième année de l’AGR, l’École de l’Image de Nantes, ont représenté la nuit à travers une série d’illustrations.

Représenter la nuit implique des contraintes techniques : de lumières, d’ombres, de contrastes...

Intervenant gérald notamy

Illustration de , , , ._.seille , .dsgn , .hamelin , , .dsgn , et .mama 👏

SLOW BREIZH RENNES 🌿

Dans le cadre d’un projet d’illustration et de direction artistique, nos étudiants en 3e année de Design Graphique ont imaginé une campagne de notoriété dédiée au tourisme responsable en Bretagne.

À travers ce projet, ils ont pu explorer les principes du slow travel : connexion aux lieux, valorisation du patrimoine local et mobilité plus responsable.

Le travail débute par une phase de recherche graphique où les étudiants développent l’identité visuelle complète de la campagne : logo, palette de couleurs, typographies et système illustratif.

Ils mêlent ensuite photographie et illustration afin de créer des visuels colorés mettant en scène la ville de Rennes sous différents angles.

A travers ce projet, ils mobilisent des compétences en photographie, composition, illustration, direction artistique et design graphique afin de construire une campagne cohérente et engagée.

Rendus de .m; ; ; ; .dravegerni; ;
jaemi; ; ; ; .studio_; .13.

Cours avec Kevin Aloui

Pack sommeil 🌙

Transformer l’heure du coucher en un vrai moment de douceur… c’est le défi relevé par les étudiants de 1ère année de l’AGR, l’École de l’Image de Nantes, autour de la marque fictive DodoRé 💤

En équipe, ils ont imaginé un pack sommeil enfant complet mêlant packaging, photo, affiche, édition et illustration.

Au programme :
🛏️ masque de nuit
🌿 spray d’oreiller
🍬 gummies
💡 veilleuse

Un projet multi-matières encadré par , et

Projets réalisés par .brlt6 , , .crea , , .ade.brt , .david__ , , , .bnt_cha, , , et 👏

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CARNETS DE CROQUIS 🎨

Dans le cadre d’un exercice de recherche graphique nos étudiants de 1ère année ont travaillé, tout au long de l’année, sur la création et le développement de projets originaux à travers leurs carnets de croquis.

À travers cet exercice ils explorent les bases du processus de recherche visuelle : observation, silhouettes, expressions, composition et développement d’univers graphiques.

Ce carnet a pour but de permettre aux étudiants de multiplier les pistes de recherche afin de construire l’identité visuelle de leurs créations et d’affiner leurs intentions artistiques.

À travers leurs carnets ils développent différentes approches du dessin et de la narration visuelle tout en expérimentant plusieurs styles graphiques afin de donner vie à des projets uniques et cohérents.

Ces travaux témoignent d’un véritable processus créatif où l’exploration et les essais occupent une place essentielle dans la construction d’un univers visuel.

Bravo à nos étudiants pour la richesse de leurs propositions et leur créativité ! ✨

MINI ROOM 3D 🛋️

Les étudiants de l’AGR, l’École de l’Image de Nantes, se sont lancés dans la création de MINI ROOM 3D imaginées de A à Z.

À travers ce projet, ils ont imaginé et modélisé des espaces de vie sur Blender, en jouant avec les ambiances, les lumières, les textures et chaque petit détail qui donne vie à ces univers miniatures.

Projets de , , , , , ._ , .viel , et 👏

Intervenante Marine Léauté

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Les résultats sont tombés… et si c’était le moment de choisir ta voie ?

À l’AGR l’École de l’Image, le Bachelor Designer Graphique forme des créatifs capables de concevoir, imaginer et produire des univers visuels forts, en lien direct avec les attentes du monde professionnel.

Identité visuelle, édition, image, création digitale…
Un parcours pour apprendre à penser comme un designer et construire un vrai projet professionnel.

👉 Les admissions pour la prochaine rentrée sont toujours en cours.

Si tu cherches une école à taille humaine, tournée vers la création et le concret, il est encore temps de candidater.

Contacte-nous pour échanger avec l’équipe pédagogique ou découvrir la formation.

SIMULATION MUSCULAIRE 💪

Dans le cadre d’un exercice de CFX, nos étudiants en 4e année d’Animation 3D-VFX ont travaillé sur la simulation de muscles appliquée à des personnages 3D.

À travers ce projet, ils explorent les bases du muscle simulation workflow : adaptation anatomique, deformation des volumes.

Le projet débute par une phase de conception où les étudiants réalisent les concepts des personnages avant de développer l’ensemble du squelette ainsi que la structure musculaire adaptée à la morphologie de chaque personnage.

À travers différents outils de simulation et de rigging, ils expérimentent actuellement plusieurs méthodes afin d’obtenir des mouvements organiques et crédibles. Les simulations sont encore en cours de développement et d’optimisation.

Bravo à ; ; ; Eva Coatanroch et Lola Lucas pour ces rendus !

Cours avec Matthieu POSTIC



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