28/04/2022
En quoi consiste mon travail ?
➡️ Je rencontre des parents qui recherchent des moyens pour apaiser les relations familiales, qui veulent mieux comprendre leur enfant, qui ont besoin de solutions concrètes pour qu'une situation particulière (ou parfois plusieurs) puisse(nt) évoluer. La plupart du temps leurs enfants ont des particularités liées au TDAH mais il arrive aussi que ce ne soit pas du tout le cas.
Il y a 3 phases dans ces accompagnements :
1️⃣ On fait connaissance, on se parle beaucoup, on hiérarchise les besoins, on prend le temps d'analyser la situation pour la voir telle qu elle est vraiment.
2️⃣ On élabore un plan d'attaque qui convienne au mieux selon les modes de vie et de pensée de la famille.
3️⃣ Le passage a l'action : C'est le déploiement des solutions imaginées, les tests, les rectifications ...
➡️ J'accompagne des adultes et des ados qui sont diagnostiqués (qui se suspectent ou qui ont des problématiques liées aux symptômes du TDAH) on parle alors de coaching. Dans ce cadre je ne donne pas de solutions concrètes, je questionne beaucoup, beaucoup, beaucoup en utilisant des outils de la systèmie, de la PNL, de l'Analyse Transactionnelle, des TCC ... Il y a généralement deux cas de figures :
▶️ La personne a un objectif pro ou perso a atteindre. On travaille alors dans cette direction avec des outils adaptés aux manifestations de ces difficultés.
▶️ La personne souhaite mieux appréhender ses symptômes et nous orientons le travail sur des nouveaux comportements (par exemple avec les ados on travaille souvent les habiletés sociales, avec les adultes comment être mieux organisé...)
➡️ Je coordonne également le parcours de prise en charge au sein de ma structure et oriente vers les professionnels qualifiés selon les besoins.
Confucius a dit :
" Celui qui déplace la montagne, c'est celui qui commence par enlever les petites pierres."
Et vous avez vous commencé ?
