Ntech Conseil

07/10/2026

Petit changement intéressant dans ChatGPT : OpenAI vient d’annoncer un nouveau format de publicité plus visuel, qui sera d’abord testé aux États-Unis.

Pédagogiquement, le sujet est très intéressant.

Imaginez quelqu’un qui demande :
« Quel ordinateur dois-je acheter ? »

L’IA répond… puis une publicité apparaît dans la même interface.

Est-ce que tout le monde fera spontanément la différence entre la réponse, la recommandation, la source et la publicité ?

Pas forcément.

Et c’est là qu’on voit que savoir utiliser une IA ne suffit pas.

Il faut aussi apprendre à regarder qui parle, pourquoi, avec quel intérêt et sous quelle forme.

Bref : l’esprit critique numérique n’a pas pris sa retraite avec l’arrivée de l’IA. Il a plutôt trouvé un nouveau terrain de jeu. 😉

06/10/2026

C’est ce soir ! 🎥

De 20 h à 22 h, je participe en direct à une table ronde sur un sujet qui m’occupe beaucoup en ce moment :

« Intelligence artificielle & éducation — Opportunités et dangers »

Avec Thomas C. Durand à l’animation, Divina Frau-Meigs et Sylvain Rozier.

On parlera de ce que l’IA peut réellement apporter pour apprendre… mais aussi de ce qu’il ne faut surtout pas lui abandonner : réfléchir, vérifier, comprendre et décider.

Si vous avez envie de suivre la discussion ou de réagir avec nous, le direct est ici :

https://www.youtube.com/live/CEv8ffP9RQ0?si=E9klIA9aeUJlBYc_

À tout à l’heure !

05/10/2026

40 % des TPE-PME françaises utilisent déjà l’intelligence artificielle.

Donc, clairement, on n’en est plus vraiment à se demander si l’IA va arriver dans les petites entreprises : elle est déjà là.

Par contre, il y a un autre chiffre qui me fait davantage réfléchir : dans le Baromètre France Num 2026, la formation ne représente que 5 % des dépenses engagées autour de l’IA.

En résumé :

On utilise.
On teste.
On copie-colle.
On gagne parfois beaucoup de temps.

Mais est-ce qu’on sait toujours ce qu’on est en train de faire ? 🙂

Quelles données peut-on transmettre ?
Comment vérifier ce que produit l’IA ?
À quel moment faut-il reprendre la main ?
Quelles règles donner aux salariés ?
Et surtout : comment utiliser ces outils sans laisser son esprit critique au vestiaire ?

L’AI Act pousse lui aussi les organisations à prendre au sérieux cette question de maîtrise de l’IA, sans imposer pour autant un nombre magique d’heures de formation identique pour tout le monde. L’objectif est bien d’adapter les compétences aux personnes et aux usages.

Pour moi, c’est exactement là que se situe le prochain enjeu :

passer de l’usage au bon usage.

Et c’est finalement beaucoup plus intéressant que d’apprendre simplement où se trouve le bouton « Envoyer ». 😉

Si vous voulez travailler ce sujet concrètement avec votre équipe, à partir de vos métiers et de vos vrais cas d’usage, contactez-moi.

Former pour comprendre, comprendre pour choisir, choisir pour être libre !

02/10/2026

Elle est sortie hier ! 😊

La nouvelle infolettre IA de NTech Conseil est en ligne, et ce mois-ci j’avais envie de parler d’autre chose que simplement du dernier outil ou du dernier modèle sorti.
Son titre résume assez bien ma réflexion du moment :
« Une IA pour tous ne veut pas dire la même IA pour chacun. »

La semaine dernière me l’a encore montré très concrètement.
Un jour, je travaillais avec des artisans de la Creuse : l’IA leur permettait d’accéder à des compétences numériques qu’ils n’avaient pas forcément jusque-là.
Le lendemain, avec des animateurs de la Ville de Limoges travaillant avec des jeunes, les questions devenaient complètement différentes : données personnelles, images, erreurs, influence, esprit critique, accompagnement…
Même IA. Deux situations. Deux objectifs. Et donc deux façons complètement différentes de l’aborder.

C’est de là qu’est partie cette infolettre.
J’y parle des dernières évolutions de l’IA, bien sûr, mais aussi d’inclusion numérique, d’IA Act, de formation continue, de dépendance aux outils, de souveraineté… et même un peu de Michel Serres et d’Ivan Illich. 😉
Avec toujours la même question derrière tout cela :
Est-ce que l’outil nous aide réellement à devenir plus autonomes… ou est-ce qu’il finit par décider à notre place ?
Si le sujet vous intéresse, elle est entièrement accessible ici :
👉 https://www.ntechconseil.fr/ressources/infolettres/octobre-2026/archive.html
Et si vous avez envie de recevoir les prochaines directement dans votre boîte mail, vous pouvez également vous abonner directement depuis la page. Pas besoin de surveiller Facebook en espérant que son algorithme soit de bonne humeur. 😄
Bonne lecture ! Et vos retours sont évidemment les bienvenus.
Former pour comprendre, comprendre pour choisir, choisir pour être libre !

Infolettre IA NTech Conseil d’octobre 2026 : nouveaux modèles, agents, coûts, formation continue, AI Act, accompagnement humain et souveraineté européenne.

30/09/2026

𝗧𝗔𝗕𝗟𝗘 𝗥𝗢𝗡𝗗𝗘 | "Numérique, IA, et Esprit Critique" c'est le thème de la table ronde La Tronche en Biais et portée par l'ALIPTIC 💬 💻

📍 Mardi 6 octobre, 20h-22h
🔵 Par ici pour suivre le live : https://www.youtube.com/watch?v=CEv8ffP9RQ0

L’IA promet de personnaliser les apprentissages, d’aider les élèves en difficulté, de faire gagner du temps aux enseignants et d’ouvrir l’accès au savoir. Mais elle pose aussi des questions redoutables : qui garde la main, qui comprend encore ce qu’il produit, et que devient l’école si l’effort intellectuel devient optionnel ?

Invités :
👉 Sylvain Buthaud - Ntech ConseilCONSEIL
👉 Thomas C. Durand - ASTEC / La Tronche en Biais
👉 Divina Frau-Meigs - Professeur à l'Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Chercheuse en sociologie des médias, spécialiste mondiale des désordres informationnels, de la gouvernance d'Internet et des écosystèmes numériques
👉 Sylvain Rozier - Cybernettic - Stratégie WEB - Conseils & Formations

L'opération "Numérique, IA, et Esprit Critique" portée par l’ALIPTIC et mise en œuvre avec La Tronche en Biais, Cybernettic et Ntech Conseil est soutenue par la Région Nouvelle-Aquitaine dans le cadre du PAI 2026 Nouvelle-Aquitaine sur la thématique "Esprit critique et numérique"

23/09/2026

« Former à l’intelligence artificielle. »

Dit comme ça… ça ne veut pas dire grand-chose. 😄

Ces deux premiers jours de la semaine en sont un assez bon exemple.

🔨 Lundi, à la Chambre de Métiers et de l’Artisanat de la Creuse, à Guéret, avec des artisans et des professionnels.

Là, l’IA devient presque un traducteur universel entre une idée et sa réalisation.

J’ai une idée, mais je ne sais pas coder.
Je veux créer un visuel, mais je ne suis pas graphiste.
Je dois produire un document, structurer quelque chose, analyser, communiquer, automatiser…

Pendant longtemps, la réponse était parfois :
« Je ne sais pas faire. »

Aujourd’hui, elle peut devenir :
« Je ne sais pas encore faire… mais je peux peut-être le faire quand même. »

Et ça, je trouve que c’est un changement assez énorme.

L’IA ne remplace évidemment pas le savoir-faire de l’artisan.
Elle peut en revanche lui donner accès à des fonctions numériques, techniques ou créatives auxquelles il n’avait jusque-là pas accès.

⸻

🎨 Mardi, changement complet de décor avec les animateurs de la Ville de Limoges.

Même sujet : l’intelligence artificielle.

Mais certainement pas la même formation.

Parce qu’ici, derrière les outils, il y a des jeunes, des ateliers, de l’éducation, de l’esprit critique, de la créativité… et beaucoup de questions à se poser.

On expérimente, bien sûr.

Mais on apprend aussi à questionner ce que l’outil produit, à comprendre ce qu’on lui donne, ce qu’on peut en faire, ce qu’on ne devrait peut-être pas en faire, et surtout comment accompagner les jeunes pour qu’ils ne soient pas seulement consommateurs de ces technologies.

👉 Lundi, nous avons beaucoup cherché à “rendre possible”.
👉 Mardi, nous avons aussi beaucoup cherché à “comprendre avant de faire”.

Et finalement, c’est probablement ce que j’aime le plus dans ce métier.

Je ne crois pas beaucoup aux formations où l’on déroule le même PowerPoint devant tout le monde parce que le titre est le même.

Une formation à l’IA pour un artisan, un animateur jeunesse, une collectivité, un demandeur d’emploi ou une entreprise…

ce ne sont pas cinq versions de la même formation.

Ce sont cinq formations différentes.

Les outils peuvent être les mêmes.

Les personnes, leurs besoins et ce qu’elles doivent pouvoir faire ensuite ne le sont jamais.

Et c’est bien par là que la formation devrait commencer.

Merci CMA Creuse - Nouvelle-Aquitaine


Former pour comprendre.
Comprendre pour choisir.
Choisir pour être libre.

21/09/2026

16/09/2026

Une journée de formation comme je les aime : du terrain, des échanges, quelques prises de tête utiles… et surtout pas 7 heures de PowerPoint ! 😄

Hier, avec un groupe de professionnels accompagnés par Communaute Agglo Limoges Metropole, nous avons travaillé sur une question que rencontrent énormément de personnes dans leur quotidien :

👉 Comment aider quelqu’un avec le numérique sans systématiquement faire à sa place ?

Parce que lorsqu’une personne vous tend son téléphone en disant :

« Je n’y arrive pas, vous pouvez le faire ? »

… le plus rapide est souvent de prendre le téléphone.

Mais le plus utile n’est pas toujours le plus rapide.

Alors nous avons travaillé sur des situations très concrètes : CV, pièces jointes, comptes bloqués, démarches administratives, mots de passe, urgence, peur de faire une erreur…

Et surtout sur la bonne question à se poser avant de cliquer :

Qu’est-ce qui bloque vraiment ?

Le numérique ?
La compréhension ?
Le matériel ?
Le stress ?
Le manque de temps ?
Ou simplement une démarche qui dépasse mon rôle ?

Beaucoup de discussions, des mises en situation, des jeux, des décisions à prendre… et mon petit NTech Live (outil maison qui remplace Kahoot, klaxoon, Gama, PowerPoint,  etc…) qui commence sérieusement à prendre sa place dans mes formations. 😉

Et à 17h, pas de « fin de l’histoire ».

Chacun est reparti avec une mission à tester sur le terrain avant notre deuxième journée du 13 octobre.

Parce que c’est là qu’on verra ce qui compte vraiment : ce qui fonctionne dans la vraie vie.

Former pour comprendre, comprendre pour choisir, choisir pour être libre !

24/08/2026

Vous donneriez les clés de votre entreprise à une IA ? 🔑🤖

Dit comme ça, on se méfie un peu.

Et pourtant, c’est exactement ce qui commence à se passer quand on connecte une IA à ses outils :

📩 les mails
📁 les documents
📅 l’agenda
👥 les fichiers clients
💶 parfois même la gestion administrative ou comptable

Une IA peut vraiment faire gagner du temps.
Beaucoup de temps même.

Mais entre demander :

“Aide-moi à rédiger une réponse”

et donner accès à toute la boîte mail, au Drive et aux dossiers clients…

ce n’est plus tout à fait le même niveau de confiance. 😅

Le sujet n’est donc pas seulement de savoir si l’IA répond bien.

Le vrai sujet, c’est :

✅ à quoi elle a accès ;
✅ ce qu’elle peut faire seule ;
✅ ce qui doit rester validé par un humain ;
✅ quelles données ne doivent jamais être partagées ;
✅ comment garder une trace de ce qui a été fait.

Dans mes formations, on travaille ces questions avec des exemples très concrets, adaptés aux TPE, associations, collectivités et organismes de formation.

Pas de grand discours compliqué.
Pas de panique non plus.

On apprend simplement à utiliser l’IA pour gagner du temps, mieux s’organiser, éviter les erreurs… sans perdre le contrôle.

Parce qu’une IA bien utilisée, c’est un vrai assistant.
Une IA mal cadrée, c’est un stagiaire très motivé avec le trousseau de clés complet. 😄

Chez NTech Conseil, l’objectif reste le même :

Former pour comprendre, comprendre pour choisir, choisir pour être libre !

Vous souhaitez former vos équipes à des usages IA concrets, utiles et sécurisés ?
Parlons-en.

NTech Conseil — IA • Cybersécurité • Formation

17/08/2026

Cette image a été créée avec une IA.
Alors… faut-il vous le dire ? 👀

Même image.
Même message.
Même intention.

Mais pas forcément la même confiance.

Depuis l’entrée en application des nouvelles règles de transparence autour de l’IA, une question devient très concrète pour les organisations :

Quand j’utilise l’IA pour créer un contenu, est-ce que mon public doit le savoir ?

Pour une TPE, une association, une collectivité ou un organisme de formation, ce n’est pas un détail juridique réservé aux spécialistes.

C’est une vraie question de communication, de confiance et de responsabilité.

Une affiche générée par IA ?
Une image pour les réseaux sociaux ?
Un support de formation ?
Un texte retravaillé ?
Une photo modifiée ?
Un avatar ou une voix synthétique ?

La bonne réponse n’est pas toujours :
“Il faut tout signaler partout, tout le temps.”

La vraie compétence, c’est de savoir :

✅ ce qui peut être utilisé sans problème ;
✅ ce qui doit être vérifié ;
✅ ce qui doit être clairement signalé ;
✅ ce qui peut tromper le public ;
✅ ce qu’il vaut mieux éviter.

Dans mes formations IA, on travaille justement ces situations à partir de cas très concrets :

une publication LinkedIn, une affiche municipale, une communication associative, un support pédagogique, un compte rendu, une image générée, une automatisation…

L’objectif n’est pas de faire peur avec l’IA.
L’objectif est d’apprendre à l’utiliser avec méthode, humour, bon sens… et transparence.

Parce qu’au fond, la différence n’est pas toujours dans l’image.
Elle est souvent dans l’honnêteté sur son origine.

Vous voulez former vos équipes à des usages IA concrets, responsables et directement applicables ?

Parlons-en.

NTech Conseil — IA • Cybersécurité • Formation