Gyslaine Richard Développement Personnel et Soutien Scolaire

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-Bilan personnalisé sur les façons d’apprendre, les éventuelles sources de blocage et l’accompagnement scolaire à mettre en place
-Aide au changement, à identifier les blocages et à dépasser ses difficultés dans sa vie personnelle

Sacrée journée riche en émotions... Finalement, je peux dire une année riche en émotions... Cette année, j'ai accompagné...
08/07/2024

Sacrée journée riche en émotions... Finalement, je peux dire une année riche en émotions... Cette année, j'ai accompagné de nombreux jeunes, parfois perdus, découragés, démotivés, à la recherche d'eux même, en quête de sens ... Une sensibilité éprouvée, une créativité écornée, une émotivité éteinte...
Cette année, je félicite les élèves de terminale qui sont passés par des moments douloureux, éprouvants, fastidieux et pas loin de l'épuisement... Ils ont tout donné jusqu'à la fin...
Et aujourd'hui quelle consécration et quelle réussite !!! De partager ensemble leur résultat du bac, d'être témoin de leur bonheur d'obtenir CE bac et voir cette nouvelle énergie et confiance revenir en eux...
Pour moi l'essentiel, c est ce retour à l'estime de soi qui importe et non le résultat.
À ce moment-là, mon travail est fini ❤️ 😉
Belle continuation à eux 😘

21/10/2023

Coup de gu**le du jour!!!
Parfois, je me demande si je suis bien ancrée dans le xxieme siècle par les paroles entendues lors d'un accompagnement. Entretien au mois de Juin, bilan au mois de Juillet et retour du bilan dyslexique et dysorthographique...
Cette jeune fille est actuellement en seconde, a pallié seule à ses difficultés depuis tout ce temps. Bravo à elle, pour toutes les ressources mises en place et les efforts entrepris jusqu'à l'épuisement.... Car oui , aujourd'hui cette jeune fille est épuisée !!!
J'apprends lors de l'entretien qu'en CP-CE1, cette jeune fille a été enfermée dans un placard de l'école car elle n'écrivait pas correctement!!!
S'il vous plaît, soyons attentif à ces enfants qui essaient du mieux qu'ils peuvent et pensons peut être à faire rechercher par une orthophoniste ou un neuropsychologue, le trouble dont ils sont atteints...
Tout ce temps perdu pour cette jeune fille dans le suivi orthophonique.... Surtout aujourd'hui, elle travaille 3h par soir, sans résultats signicatifs et malgré le bilan demandant un aménagement des exercices avec un détail des consignes, aucun professeur ne le met en place... Je consens que cela demande du travail à chacun... Je pense qu'il est important d'aider ces jeunes dotés d'une grande intelligence qui ont besoin de reprendre confiance et ne pas se considérer comme "nul" comme j'ai pu l'entendre... Et surtout de continuer à aimer à apprendre...
S'il vous plaît, parents et enseignants, soyez vigilants et observez🙏 Chacun a le droit à de la considération, quelque soit le trouble 😘

17/05/2023

Une élève en primaire apprend qu'elle est dyslexique et dysorthographique. L'orthophoniste bienveillante a posé le diagnostic et expliqué la prise en considération de l'élève et les outils à mettre en place. J'accompagne cette enfant depuis deux ans où j'alerte parents et institutrices successives. Les parents furent rapidement à l'écoute et prirent rdv avec l'orthophoniste ... Le terme DYS est là....Cette semaine, ils expliquent la problématique à l'institutrice : dyslexie et dysorthographie... Elle leur répond : "ce serait grand temps que votre fille passe la vitesse supérieure"
On peut méconnaître un sujet, seulement, s'il vous plaît, respectons l'être de cette petite fille qui demande juste du soutien et non du surmenage... Oui c est bien cela, ces enfants essaient de pallier, par des strategies , et d'avancer et cela leur demande une concentration et un effort cérébral important pour décoder...

Heureusement, il y a des écoles primaires,des collèges, lycées à l'écoute et font des aménagements... Puis, il y a des personnes isolées ignorant la difficulté de ces jeunes, peuvent juger ou condamner sans respecter le diagnostic d'un spécialiste.

Aujourd'hui, j'accompagne une quinzaine d'élèves ...Pour la plupart, j ai demandé un diagnostic par un spécialiste. Il a été clairement établi d'un besoin d'une prise en considération et d'un aménagement lors de leurs apprentissages... Une minorité sont bien accompagnés par tous leurs professeurs( aménagement documents, évaluations, suivis, ...)
Puis certains élèves expriment leur difficulté à suivre ou à faire les évaluations identiques à tous, parfois des remarques subies devant la classe entière... Quand elles ne sont pas écrites sur l'évaluation...
Comment ces enfants peuvent-ils progresser sans se sentir DÉCOURAGER?

Comment aujourd'hui, certains parents se battent auprès de chaque professeur pour expliquer la problématique de leur enfant?
Et ces parents vont répéter chaque année, à chaque professeur, comment leur enfant appréhende les apprentissages?
Puis vient, parfois l'épuisement des parents à pouvoir accompagner leur enfant...

Je recommande une chose de lire le livre "né sous une bonne étoile"
Une rencontre peut suffire à faire basculer un destin ❤️
Courage à vous, enfants, adolescents et parents.

Chaque pas mené et expliqué aux institutions, aux professeurs, aux familles et aux élèves, fera une place juste à chacun 😉

03/03/2023

Parfois, il y a ces moments uniques : ce partage de cœur à cœur avec mon fils. On parle de blessures, celle de l'abandon, de trahison puis vient le vif du sujet. La blessure de rejet, celle qui a été la plus difficile à dépasser pour moi, un travail de deux ans et que je peux livrer à mon fils avec une telle évidence pour le libérer lui du lien transgénérationnel... Lui expliquer sa naissance, cette fois-ci, avec mes émotions réelles de l'époque... Un bel échange de paroles, une vraie délivrance pour nous deux avec une conversation d' une heure pour soulever nos blessures respectives d'injustice... La parole juste avec cette ouverture de cœur nous autorise à avancer sur notre propre chemin... Pour ma part, j'ai été dansé notre libération en biodanza et la magie de la biodanza, c est de découvrir que les émotions se vivent également avec le ventre.... Ça y est l'amour circule entre mon ventre , mon coeur et mon plexus solaire... Une partie du chemin se fait ❤️

De la douceur et de la lumière pour cette nouvelle rentrée qui approche...Prendre du plaisir dans ces nouveaux apprentis...
24/08/2022

De la douceur et de la lumière pour cette nouvelle rentrée qui approche...
Prendre du plaisir dans ces nouveaux apprentissages, sourire à la vie pour les nouvelles rencontres, être dans son corps avec les activités, exprimer ses besoins et ses émotions,... Prendre un chemin, c est vivre des expériences pour trouver ce qui nous harmonise...
Belle rentrée à tous 😘
www.gyslaine-richard.fr

Une nouvelle floraison dans ma vie professionnelle...Je crée cette nouvelle page pro pour toutes communications sur mes ...
28/07/2022

Une nouvelle floraison dans ma vie professionnelle...Je crée cette nouvelle page pro pour toutes communications sur mes découvertes, mes ressentis, mes projets, mes réalisations dans cette nouvelle aventure ...
À partir du lundi 22 Août, je suis disponible pour mes deux activités professionnelles comprenant le développement personnel et l'accompagnement scolaire.
Si des personnes sont à la recherche de nouvelles méthodes, de clés de compréhension sur leur vie, de franchir de nouvelles étapes, de dépasser des blocages, de retrouver confiance, de méthodes pour accompagner leur enfant (profils atypiques en particulier), d'aide pour la scolarité d un enfant(apprentissage, méthodologique,...) ou d'accompagnement aux difficultés à dépasser dans sa scolarité (dys, HP, ...), il est possible de communiquer mes coordonnées www.gyslaine-richard.fr
Prenez soin de vous et bon repos estival 😘

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La Bohalle
49800

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