18/08/2026
📚 Un support de cours n’est pas un storyboard.
C’est pourtant un piège facile à rencontrer en conception e-learning : partir du document transmis par l’expert métier et avancer écran après écran, comme s’il fallait absolument respecter son contenu et son ordre.
Or, le travail du concepteur commence justement avant la production.
Il faut prendre du recul :
👉 Que doit savoir faire l’apprenant à la fin ?
👉 Quelles informations sont réellement indispensables ?
👉 Que peut-on expliquer autrement ?
👉 Que peut-on retirer sans nuire à l’apprentissage ?
C’est là que la conception pédagogique prend tout son sens : on ne transpose pas un support, on construit un parcours d’apprentissage. 🎯
Et parfois, supprimer du contenu demande autant de réflexion que d’en créer !
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