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16/10/2026

Vous savez probablement dire : I’m starting ou We started en anglais.
Mais savez-vous comment dire que quelque chose est sur le point de se produire ? 🤔

Par exemple, comment traduiriez-vous :
👉 « Nous sommes sur le point de commencer. »
👉 « J’étais sur le point de partir. »
👉 « Le film est sur le point de commencer. »

Il existe une expression très naturelle que les anglophones utilisent constamment dans ce genre de situation.

Dans cette leçon, je vous propose de découvrir une structure simple, pratique et extrêmement utile pour parler d’une action qui va arriver dans quelques instants.

Alors, connaissiez-vous déjà cette structure ou est-ce une découverte pour vous ? 😉

14/10/2026

Vous êtes convaincu(e) de bien prononcer les mots anglais du quotidien ? 🤔

Attention, car une toute petite différence de prononciation peut parfois transformer complètement le message que vous souhaitez faire passer... et créer quelques situations assez gênantes ! 😅

Dans cette leçon, je vous propose un petit défi.
Savez-vous réellement faire la différence entre :
👉 think 👉 sink

Ces deux mots se ressemblent énormément lorsqu’on les entend. Pourtant, ils n’ont absolument pas le même sens.
Mais alors, comment savoir lequel prononcer ? Et surtout, comment éviter de les confondre lorsque vous parlez anglais ?

Et ce n’est pas le seul piège…
Essayez maintenant de comparer ces deux mots :
👉 full 👉 fool
Une simple nuance de prononciation suffit à modifier totalement ce que votre interlocuteur va comprendre.
Selon vous, lequel signifie que vous avez bien mangé ? 🍽️
Et lequel pourrait vous faire dire quelque chose de beaucoup moins flatteur sur vous-même ? 😬

Dans cette leçon, je vous laisse d’abord réfléchir à ces différences avant de découvrir les explications complètes, les astuces de prononciation et les erreurs les plus fréquentes que font les apprenants francophones.

Bon visionnage et à tout de suite dans les commentaires ! 🤭

09/10/2026

Vous posez des questions en anglais… mais êtes-vous certain de toujours utiliser les bons mots, dans le bon ordre ? 🤔

Entre les WH- questions, les Yes-No questions, l’inversion du sujet et de l’auxiliaire, il est facile de se tromper lorsqu’on veut formuler une question spontanément.

Dans cette leçon, vous allez notamment travailler sur des questions comme :
👉 Why did you leave?

👉 Is it far from France?

👉 What, where, when, who, why… et how ?

Mais attention à un piège très fréquent : savez-vous faire la différence entre une affirmation et une question ?

Par exemple, quelle différence faites-vous entre :
It’s far from France. VS Is it far from France?

Et surtout, comprenez-vous pourquoi l’ordre des mots doit changer ?

👀 Regardez la leçon, participez au jeu et essayez de trouver la destination avant d’obtenir les réponses !

Bon visionnage… et let’s get started! 🚀

07/10/2026

Vous hésitez entre « what is it » et « what it is » en anglais ? 🤔

Vous n’êtes pas seul : cette petite différence d’ordre des mots provoque énormément d’erreurs, notamment dans des phrases comme “Je ne sais pas ce que c’est” ou “Tu sais quelle heure il est ?”

Dans cette leçon, vous allez apprendre à faire la différence entre :
👉 What is it?
👉 I don’t know what it is.
👉 Do you know what time it is?

Mais pourquoi l’ordre des mots change-t-il ?
Et pourquoi utilise-t-on « what is it » dans une question directe, mais « what it is » lorsqu’une question est intégrée dans une autre phrase ?

Vous découvrirez une règle simple qui vous permettra de comprendre immédiatement pourquoi “I don’t know what is it” est incorrect… et surtout de ne plus refaire cette erreur. 🧠

Une subtilité simple à maîtriser pour parler anglais de manière plus naturelle et plus précise. 🚀

02/10/2026

Dans la leçon précédente, nous avons vu que « I’m used to using AI tools » signifie « J’ai l’habitude d’utiliser l’IA ».
Mais attention : beaucoup d’apprenants utilisent à la place « I used to use AI ».

Le problème ? Cette phrase est correcte... mais elle ne veut pas du tout dire la même chose❗️👀

Alors, savez-vous ce que signifie réellement « I used to use AI tools » ?
👉 Est-ce que cela veut dire que vous êtes habitué à utiliser l’IA aujourd’hui ?
👉 Ou est-ce que cela parle d’une habitude que vous aviez dans le passé ?

Un simple mot change complètement le sens de la phrase. Et c’est précisément cette nuance qui piège de nombreux francophones. ⚠️

On fait le point ensemble avec cette nouvelle leçon.

Une règle simple mais indispensable pour éviter les confusions et parler un anglais plus naturel au quotidien. 🚀

Et toi, savais-tu faire la différence entre le présent et le passé ? 🤔

30/09/2026

Vous pensez peut-être savoir dire « j’ai l’habitude de » en anglais.🤔 Pourtant, de nombreux apprenants confondent « I am used to using AI / I used to use AI / et I usually use AI. »

Le problème ? Ces trois phrases sont grammaticalement correctes, mais elles expriment des idées totalement différentes.

L’une parle d’une habitude acquise, une autre d’une habitude passée, et la dernière d’une action que vous faites généralement.

Alors, comment savoir laquelle utiliser❓

Pourquoi dit-on « be used to + ING » dans certains cas❓

Et quelle est la véritable différence entre « I am used to using AI » et « I used to use AI »❓

Je vous explique tout dans cette nouvelle leçon. 👩🏽‍🏫
Vous découvrirez une nuance essentielle pour éviter une erreur très fréquente et parler un anglais plus naturel, plus précis et plus fluide au quotidien. 🚀

Et toi, la connaissais-tu ? 👇🏻

25/09/2026

Dans cette leçon, nous allons explorer une règle de syntaxe anglaise que beaucoup d’apprenants ignorent… alors qu’elle s’entend immédiatement lorsqu’elle est mal utilisée. 😟

Vous avez peut‑être déjà entendu ces 2 phrases :
What are you scared? ou What are you afraid of?

Selon vous… laquelle est correcte ?
Et surtout : savez-vous réellement comment utiliser cette structure ?
Pourquoi les anglophones rejettent-ils la préposition à la fin… alors que nous, en français, faisons exactement l’inverse ? 🤔

Vous allez voir : une simple préposition déplacée peut transformer une phrase correcte… en une phrase qui sonne “étrange” pour un natif.

Je vous guide pas à pas pour que vous puissiez appliquer cette règle immédiatement dans vos conversations.

23/09/2026

Vous avez sûrement déjà entendu cette expression anglaise : « it’s not worth it ».
Très peu d’apprenants savent vraiment ce qu’elle signifie dans les situations du quotidien.

Et le plus étonnant ?

Il suffit d’enlever un seul mot — not — pour que tout bascule.
Le sens, l’intention, le message… tout change. ❌

Alors dites‑moi… vous savez, vous, ce qu’elle veut dire exactement ?

Vous savez dans quels contextes les anglophones l’utilisent❓
Et pourquoi cette expression peut parfois encourager… et parfois décourager ? 🤔

Je vous laisse découvrir les réponses dans cette nouvelle leçon.

21/09/2026

L’un des pans de la conjugaison à connaître par cœur ♥️ pour bien parler anglais sont … 🥁 les modaux !!
Je te donne les 8 principaux. Les connaissais-tu tous ?🧐

18/09/2026

Vous avez sûrement déjà entendu une phrase comme « You may have seen the story »… et c’est exactement le genre de tournure qui pose problème à beaucoup de francophones.

On y voit un modal, un temps du passé… et une construction qui semble simple, mais qui ne l’est pas vraiment. 📝

Beaucoup pensent qu’il suffit de connaître la traduction de « may, must ou might » pour comprendre la phrase…
Mais est‑ce vraiment le cas ? ❌

En réalité, ces modaux expriment un degré de certitude, et leur sens change selon le temps que vous mettez juste après.

Et c’est précisément là que les erreurs apparaissent : présent, passé, base verbale, present perfect… comment savoir lequel choisir ? ⚠️

Je vous explique tout dans cette nouvelle leçon. 👩🏽‍🏫

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