En février 2022, suite à sa candidature, la Ville de Fourmies obtenait par courrier officiel la labellisation « cités éducatives » et rejoignait ainsi le rang des 200 territoires labellisés depuis le début du programme (2019). Etablissant un diagnostic commun, les services de l’Etat, l’Education Nationale et la Ville de Fourmies relevaient un certain nombre de difficultés sur le territoire, avec u
ne pauvreté existante, un chômage important notamment chez les jeunes, une qualification faible des actifs, des problématiques de santé, un manque d'ouverture culturelle et de pratique sportive. Pour y répondre, la labellisation « cités éducatives » de Fourmies vient apporter un soutien non négligeable de l’Etat, à hauteur de 270.000 € / an pendant 3 ans. Ce financement permettra de déployer un plan d’actions nouvelles et innovantes sur le territoire, à destination des jeunes de 0 à 25 ans, dans le cadre scolaire, afin de répondre aux enjeux éducatifs, mais également en dehors. Un second objectif est de provoquer la mise en place d’une grande alliance éducative entre partenaires (écoles, entreprises, associations, familles, espaces sociaux…) en faveur des jeunes fourmisiens, anoriens et pïens avec une meilleure coordination des dispositifs existants et des rôles de ces différents acteurs. La « cité éducative de Fourmies » a défini 3 axes stratégiques d’actions, devant intervenir dans le cadre scolaire comme en dehors : la parentalité et la co-éducation, le bien-être et la qualité de vie, l’ambition et l’engagement. Ces axes stratégiques locaux s’intègrent dans les objectifs nationaux des « cités éducatives », à savoir conforter le rôle de l’école, promouvoir la continuité éducative et ouvrir le champ des possibles.
