ESSEC Business School

09/10/2026

✨ 10 ans du campus ESSEC Afrique : l’École fête son impact et réaffirme son ambition internationale depuis Rabat

Hier soir, l’ESSEC Business School a célébré les dix ans de son campus ESSEC Afrique devant plus de 250 invités, réunissant sa gouvernance, ses partenaires et sa communauté.

Depuis 2016, le campus de Rabat est l’un des piliers de la stratégie internationale de l’ESSEC, aux côtés du campus de Singapour et des hubs de New York, Londres et Mumbai. Avec 252 partenariats académiques d’excellence et 39 doubles diplômes dans le monde, l’ESSEC s’affirme comme un centre d’intelligence collective ouvert sur le monde.

Aujourd’hui, ESSEC Africa est une passerelle entre l’Afrique et le monde, portée notamment par :
• Une diversité culturelle, avec plus de 3 000 étudiants formés et issus d’horizons multiples
• Une offre académique riche et internationale dispensée sur un campus de 6000m2
• Une production de savoirs ancrée dans les réalités africaines
• Près de 100 entreprises et associations académiques partenaires

Autour des enjeux d’ancrage et de développement, la communauté ESSEC s’est réunie pour écouter les réflexions et orientations d’avenir partagées par Vincenzo Vinzi, Directeur général de l’ESSEC, Christine Loizy, Présidente du Directoire de l’ESSEC, Hugues Levecq, Deputy Dean du campus ESSEC Afrique, S.E. Mme Assia Bensalah Alaoui, Ambassadrice itinérante de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, et S.E.M. Philippe Lalliot, Ambassadeur de France au Maroc.

« Le choix de nous implanter en Afrique dès 2016 répondait à une conviction forte : celle de nous positionner au plus près des zones de croissance et des transformations majeures qui dessinent le monde de demain. Une nouvelle décennie s’ouvre, celle d’une ambition africaine qui ne cesse de grandir, de se connecter au monde et de créer un impact durable » - Vincenzo Vinzi

👉 En savoir plus : https://www.essec.edu/fr/actualites/essec-fete-10-ans-impact-campus-essec-afrique-ambition-internationale/

08/10/2026

📸 Flip through our class photos!

From our Mastère Spécialisé® Marketing Management & Digital (MMD) to our Master in Management, our ESSEC Masters programs bring together top talent from all around the globe. These slides are more than just class photos: they are snapshots of diverse backgrounds, shared energy, and a community, above all, driven by impact.

It's already been more than a month since the start of the academic year, and this is only the first chapter of what promises to be an intense, rewarding year packed with opportunities!

05/10/2026

✨ At ESSEC, the student experience starts long before the first day of class.

Across all our campuses in France and abroad, excellence guides every step of the journey at ESSEC Business School. Student satisfaction takes root the first time they come on site, during the admissions process. Putting prospective students front and center to build a strong connection is the core of the experience we strive to deliver.

And it pays off! In the latest "Mon Expérience Admissible" ranking by Speak & Act x Mister Prépa, ESSEC landed the #1 spot for student engagement and recommendation.

This recognition reflects how our institution is perceived and highlights a shared effort. It is the direct result of our entire community coming together to create a warm, memorable experience from the very first interaction.

30/09/2026

🌍 ACTUALITÉ | L’ESSEC présente la deuxième édition du Baromètre Géopolitique & Business

L’année dernière, l’Institut Géopolitique & Business de l'ESSEC Business School lançait, en partenariat avec OpinionWay et L'Express, la toute première édition de son Baromètre Géopolitique & Business, une étude annuelle qui mesure la perception et le niveau de préparation des dirigeants d’entreprises françaises face aux risques géopolitiques.

Cette seconde édition, présentée hier soir à la Maison des ESSEC, marque une étape importante car elle met en lumière l’émergence d’un « réveil stratégique » chez les dirigeants d’entreprises sur ces questions :

• 55 % font désormais de ces risques un enjeu au moins aussi important que l’IA ou la transition écologique pour la stratégie de leurs entreprises.

• 62 % se sentent désormais « lucides », « prêts à agir », voire « déjà engagés » face aux chocs géopolitiques.

• Mais seuls 13 % ont intégré ce risque dans leur stratégie et leurs opérations, un constat qui illustre le chemin qu’il reste à parcourir pour transformer la prise de conscience en action.

« Le Baromètre Géopolitique & Business démontre que les dirigeants d’entreprises françaises sortent progressivement de l’état de sidération dans lequel les chocs géopolitiques les plongeaient. Pour passer à l’action, notre Institut Géopolitique & Business leur adresse des recommandations concrètes pour créer une véritable culture d’entreprise géopolitique afin de rester compétitifs dans un monde plus brutal, plus complexe et plus incertain. » - Vincenzo Vinzi, Directeur Général de l’ESSEC.

Cette soirée a également été l’occasion d’annoncer la création du Club ESSEC Alumni Diplomatie et Affaires internationales et de signer deux partenariats pour l’Observatoire de la Sécurité Économique avec le cabinet d'avocats Brocardi Celse Associés et Forvis Mazars.

👉 Découvrez plus en détail le Baromètre Géopolitique & Business 2026 : https://institute-geopolitics-business.essec.edu/2026-barometer

18/09/2026

💡 L'ESSEC au France Digitale Day : former les décideurs de demain à l'ère de l'IA

Lors du au Musée des Arts Forains, Vincenzo Vinzi, Directeur Général de l’ESSEC Business School, est venu partager la vision stratégique de l’École face aux bouleversements de l'IA, notamment sur la transformation profonde des métiers et de la valeur en entreprise.

Pour accompagner cette mutation majeure, l’École s'appuie sur son institut Metalab, pionnier en Europe, articulé autour de trois leviers structurants :

• IA souveraine & responsable : anticiper l’impact sociétal des technologies.

• Pédagogie et compétences : former des milliers d'étudiants aux fondamentaux Data/IA.

• Pont entre recherche et terrain : accompagner les entreprises dans l’intégration de l’IA.

« Il est nécessaire de former des profils hybrides pour casser les silos, en développant des compétences transverses nécessaires aux managers de demain. Le rôle de l’ESSEC est de préparer les étudiants à être des chefs d’orchestre. » - Vincenzo Vinzi

👉 En savoir plus sur l’Institut : https://www.essec.edu/fr/pages/institut-metalab-intelligence-artificielle-donnee-societe/

Crédits photos : David Arous

16/09/2026

🏆 ESSEC Master’s programs rank among the world’s best!

Year after year, our ESSEC Masters’s programs demonstrate academic rigor, global influence, and consistent excellence on the international stage. In the latest QS Quacquarelli Symonds global rankings, ESSEC Business School once again secures top positions worldwide:

• In Marketing - 2nd place for the Master in Marketing (MMD Singapore)
• In Supply Chain Management - 2nd place for the MS® Gestion Achats Internationaux & Supply Chain (GAISC)
• In Management - 3rd place for the Master in Strategy & Management of International Business (SMIB)
• In Business Analytics - 4th place for the Master in Data Sciences & Business Analytics (DSBA ESSEC x CentraleSupélec)

Maintaining top-tier status across these competitive categories reflects the dedication, innovative vision, and operational excellence of our entire community.

A heartfelt thank you to our world-class faculty, ambitious students, dedicated staff, and global alumni network who make these remarkable achievements possible.

11/09/2026

✨ À l’ESSEC, une rentrée sous le signe du changement

Cette semaine, la nouvelle promotion du Master in Management a fait sa rentrée dans le Grand Amphi de l’ESSEC Business School.

Cette nouvelle étape marque l’arrivée de la première cohorte issue de l’évolution du programme, pensée autour d’une expérience étudiante renouvelée : des « squads » multiculturels, un socle académique commun renforcé et une ouverture accrue aux grands enjeux du monde contemporain.

Une évolution majeure pour former des managers capables d’apprendre en continu, de comprendre la complexité et d’agir collectivement.

« Vous allez expérimenter, commettre des erreurs et apprendre. Et cela en vaudra la peine ! » — Aarti Ramaswami, directrice générale adjointe en charge des Programmes Pré-Expérience.

Avec cette réforme, l’ESSEC fait évoluer son programme Grande École tout en conservant les fondamentaux qui font son identité : excellence académique, ouverture internationale et liberté de construire un parcours sur mesure.

👉 En savoir plus sur la nouvelle rentrée du master in management : https://www.essec.edu/fr/actualites/rentree-2026-lessec-fait-evoluer-son-master-in-management-pour-placer-lintelligence-collective-au-cur-de-lexperience-etudiante/

ESSEC Masters

02/09/2026

✨ A new academic year begins at ESSEC

Since late August, ESSEC Business School has been proud to welcome the next generation of global leaders.

Across campuses in Cergy, Singapore, and Rabat, a global cohort of students is embarking on a transformative journey centered on academic excellence, hands-on experimentation, and driving societal impact.

The start of the 2026 academic year therefore raises a simple but demanding question: What will we choose to do in the face of change?

ESSEC’s answer is an invitation. Do not remain passive. Learn to learn. Relearn how to improvise. And above all, rediscover the ability to shape the world rather than simply observe it.

"Today, your life has just changed. Is it because you will be an alumnus for life? Yes, but not only. Is it because you will earn a degree that opens doors to the best careers? Yes, but not only. Your life has just changed because at ESSEC, you will learn the most important skill of all: learning to learn. " — Vincenzo Vinzi, Dean and President of ESSEC.

Welcome to ESSEC, and to this new chapter of your journey.

👉 Read the full article on ESSEC’s vision for taking initiative in a changing world: https://www.essec.edu/en/news/fall-2026-at-essec-learning-to-take-initiative-in-a-changing-world/

20/08/2026

🎙️ KEYNOTES 2026 | Bruno Patino : le futur n'est pas écrit d'avance !

Face aux transformations du monde, une question demeure essentielle : quel avenir voulons-nous construire ?

Lors du Commencement Day 2026, l’ESSEC Business School a célébré les nouveaux diplômés du Programme Grande École, en présence de Bruno Patino, Président d'ARTE France et diplômé en 1990.

Dans un discours humaniste, il est revenu sur les imprévus et les rencontres qui ont façonné son parcours et a partagé sa vision optimiste de l’avenir.

Au milieu des prophéties dystopiques, il rappelle qu’il appartient à la nouvelle génération de peindre l’image de notre futur et, pour ce faire, suggère d’intégrer deux couleurs à sa palette : ce qui rassemble et ce qui élève.

« Sachez-le, rien ne se passe jamais comme prévu et c’est une très bonne chose ! Un seul conseil, donc : soyez attentifs aux rencontres, ce sont elles qui changeront votre vie. » - Bruno Patino

Un discours inspirant sur l’imprévu, le refus du déterminisme technologique et la capacité de chacun à construire un avenir porteur de sens.

18/08/2026

📰 PRESSE | Les conseils du directeur de l’ESSEC face à la vague de l’IA : « Affirmez votre place là où la machine s’arrête »

Dans cet entretien pour Le Figaro Étudiant, Vincenzo Vinzi, Directeur Général de l’ESSEC Business School, revient sur la stratégie de l’École face à l’essor de l’intelligence artificielle, entre interdiction lors des évaluations et usage encadré pour les travaux longs.

L’ESSEC veut faire de l’IA un outil d’apprentissage plutôt qu’un substitut à la pensée.

« Mon conseil aux jeunes diplômés est simple : ne cherchez pas à rivaliser avec la vitesse d’un algorithme. Utilisez l’IA comme un levier pour vous libérer des tâches automatisables, et affirmez votre place là où la machine s’arrête : créativité, sens du collectif, esprit critique et l’audace de décider. » - Vincenzo Vinzi

ENTRETIEN- L’Essec veut faire de l’IA un outil d’apprentissage plutôt qu’un substitut à la pensée. Son directeur général, Vincenzo Vinzi, détaille la stratégie de l’école, entre interdiction lors des évaluations et usage encadré pour les travaux longs.