Groupe d'habiletés sociales 33

28/05/2022

REUNION ET SESSION 2022.2023 ANNULEES

11/02/2022

Nous avons joué au jeu KOSMOPOLIT !
Le but du jeu de Kosmopoli:t consiste à gérer tous ensemble un restaurant proposant des spécialités culinaires des quatre coins du monde. Un joueur jouera donc le serveur, un autre le chef de salle, et le reste des joueurs, les cuistots.
Le premier entend la commande, énoncé dans une langue étrangère. Il est le seul à l'entendre, grâce à l'appli.
Le second écrit la commande, ce qu'il arrive à comprendre.
Les cuistots essaient de retrouver la commande dans leurs cartes de recette. Quand ils la trouvent, ils cherchent la carte de l'aliment principal, et peuvent la valider avec le serveur via l'appli. Une fois ceci validé, on considère que la table a été bien servie.
Et pour ne rien simplifier, les clients affluent dans le restau bien évidemment… et le temps file. À votre équipe d’encaisser le coup de feu de la partie qui dure 6 minutes chrono !

Nous avons travaillé à travers ce jeu:
La négociation : Qui fait quoi ?
Gestion de la frustration quand on n'arrive pas à trouver les bonnes cartes à temps et Gestion du stress car le temps passe très vite.
Coopération et travail d équipe car on ne peut pas y arriver seul.
Il y a eu quelques tensions lors de la recherche de carte, debriefing final sur le conflit en question.

11/02/2022

Le CRAIF propose 3 nouveaux webinaires tous publics sur les habiletés sociales.

07/02/2022

Episode 2, Les autres et moi - Au coeur du TSA : les interactions socialesLes représentations sur le TSA sont influencées par le stéréotype de la personne au...

07/02/2022

Parceque nous connaissons tous une personne victime ou qui a été victime de l'harcèlement à l'école....

La lutte contre le harcèlement entre jeunes s’inscrit pleinement dans la Stratégie nationale de prévention de la délinquance. D’une part, parce qu’elle met l’accent sur la prévention de la délinquance des plus jeunes (moins de 12 ans). D’autre part, parce qu’elle promeut la démarc...

07/02/2022

Nous avons fait une séance LEGO un peu spéciale !
Le jeune architecte avait, lui seul, le mode d'emploi devant les yeux. Il devait décrire une pièce de Lego au jeune assistant qui devait la chercher, puis devait expliquer au jeune constructeur où mettre cette pièce. Nous avons également mis un observateur, en retrait, qui devait observer la manière de communiquer des autres jeunes.
Nous nous sommes inspirées de la Légothérapie pour laquelle nous ne sommes malheureusement pas encore formées pour cette séance.
Nous avons pu travaillé ainsi grâce au lego :

La communication, l'écoute et l'attention
La cohésion d'équipe et l'appartenance à un groupe dans un projet commun
La résolution de problème , changer de stratégie si cela ne fonctionne pas
Se mettre à la place de l'autre
Gestion de la frustration, l'attente, la colère

Malgré la difficulté, les jeunes ont réussi à relever ce défi !

Pour en savoir plus sur la vrai Lego thérapie
https://www.ideereka.com/eeform-session/formation-payante/lego-therapie-animer-ateliers-habiletes-sociales/

12/01/2022

Vous pensez que les habiletés sociales sont innées ? Pas forcément ! Pour les enfants avec autisme, tout n'est pas si évident. Découvrez pourquoi !

17/12/2021

En 2020 et 2021, le Covid a durement touché la maison de retraite de Cenon et entaché l'humeur des résidents.
Attristés par leur situation, les enfants de notre association leurs avaient alors écrit des petits mots et fait des dessins et décorations afin de leur apporter leur soutien.
Plusieurs enfants de nos groupes ont aimé se sentir utiles.
Ils ont été ravis lorsque nous avons lu en retour les réponses et mots des personnes âgées et reçu des chocolats!
Nous avons trouvé cette expérience enrichissante en terme d'habiletés sociales.
Nous pouvons travailler l'empathie, se mettre à la place d'un autre qui n'est pas de la même génération que nous.
Nous avons décidé de poursuivre ce lien en allant les rencontrer régulièrement.
Nous y sommes allés une 1 ère fois en novembre 2021.
L'objectif de cette séance était d'apprendre à se connaître.
Chacun s'est présenté , puis , nous nous sommes posés des questions mutuellement auxquels nous avions réfléchis au préalable . (quels métiers exerciez vous ? Quelles sont vos passions ? …
Pour cette 2 ème séance, nous nous retrouvons autour du jeux de société Taboo, puis un jeu de discussions.
Les objectifs de ces rencontres sont multiples :
- Savoir se présenter et travailler la conversation.
- Transmission d'expériences et de savoirs entre personnes d'âges différents. C’est parfois l’occasion pour les personnes âgées de transmettre des souvenirs, un savoir-faire, des passions, des habitudes et des coutumes que les jeunes générations ne perpétuent plus et aux jeunes d'en prendre connaissance. Ces derniers ont ainsi appris ce qu'était la vannerie, une résidente nous ayant expliqué et montré son travail.
- Les jeunes doivent s'adapter en étant attentifs aux séniors : Apprendre à maitriser leur énergie , adapter leur vocabulaire et leur sujet de conversation. ( Par exemple parler de fortnit et GTA à une personne âgée n'est peut être pas très approprié)
- Le contact avec les seniors augmente la bienveillance des enfants, et plus largement envers les personnes handicapées et plus dépendantes. C'est l'esprit d'une société plus inclusive et dans l'acceptation des différences en augmentant les liens entre eux.
Le partage intergénérationnel permet de favoriser une plus grande cohésion sociale ainsi qu'une plus forte solidarité.
Nous sommes ravis de cette collaboration avec cette maison de retraite et nous continuerons nos rencontres en 2022 !

09/12/2021

Le groupe d'habileté sociale d'Handissoa se mobilise pour une autre association!

Création d'une boite pour soutenir l'association Alterz 'egaux.

Cette association qui propose des loisirs pour des enfants TSA récupère des fournitures de bureaux usagers afin de les recycler.
La société de recyclage leur verse une contrepartie financière.
C'est donc une action à la fois écologique et solidaire.

Objectif de l'atelier qui se déroule en plusieurs séances:
- Se mobiliser pour une action solidaire et écologique
- Travail collectif: Se mettre d'accord sur le rendu final, négociation, compromis, répartition des tâches, savoir s'affirmer sans s'imposer, se concentrer sur sa tâche, demander de l'aide, savoir renoncer a une idée....

Ce fut un travail difficile pour les jeunes, la boite a avancée avec peine et il y a eu des tensions... Mais ils ont réussi à exprimer leur colère, leur déception, leur agacement, des critiques.
De ces discussions nous avons pu faire un tableau avec les points forts des jeunes et les points à travailler pour chacun.
La plupart ont tenu compte des observations faites et ont adopté un comportement plus adapté et constructif.