Cours David

04/01/2026

Bonne année 2026 !

Police - ASP - Agent de détention : dates des prochains examens officiels genevois →
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Cours police. La préparation aux examens de la police (quels que soient le profil choisi et le canton) comprend, entre autres, 8 théories grammaticales et orthographiques. Toutes les leçons ont été conçues et enregistrées en vidéo par le formateur lui-même. Une brochure d'une centaine de pa...

10/10/2025

08/09/2025

VIDÉO - Dans ce contexte de veille de rentrée scolaire, 1 Français sur 2 déplore les fautes d'orthographe. La moitié d'entre nous considère que les fautes sont inacceptables. Les plus tolérants en la matière, ce sont les jeunes.

26/07/2025

La semaine passée j'ai abordé le sujet du français technique, la 3e activité hebdomadaire demandée à mes apprenants.

Cette activité validée, l'élève doit procéder à son auto-analyse, dans les 48h, au travers d'un vocal WhatsApp, en validant 3 étapes : étape 1 = je constate mon erreur en verbalisant le mot tel que je l'ai écrit, étape 2 = j'explique pourquoi je l'ai écrit de la sorte, étape 3 = j'essaie d'expliquer la correction du mot mal écrit.

Quant à moi, j'écoute les retours de tous les apprenants et je rebondis en validant, améliorant, corrigeant.

Cette semaine, Alexandre, connecté à la page commune depuis le 1er janvier 2024 a reçu mon 92e audio.

Grâce à ce contact constant en lui et moi, grâce à ses efforts et à sa méthodologie de travail, et malgré ses troubles dys-, il a pu progresser, à son rythme.

Aujourd'hui, même s'il doit encore sensiblement diminuer le temps qu'il passe sur l'activité, il obtient la moyenne et me produit des retours auto-analytiques de qualité.

Si l'on analyse les 3 fautes commises dans toute l'activité, nous constatons :
- qu'il pense encore que le pronom [ils], placé directement à gauche du verbe, est sujet (piège couramment tendu aux examens officiels),
- qu'il ne parvient toujours pas à définir la préposition du pronom relatif composé et,
- qu'il hésite encore entre la minuscule et la majuscule (confusion adjectif et gentilé).

En ce qui concerne l'exercice 3, probablement le plus ardu pour les apprenants, il est brillamment réussi.

La démarche pédagogique du retour auto-analytique porte ses fruits, pour peu que l'apprenant soit assidu dans sa progression hebdomadaire, régulier dans son suivi et appliqué dans sa prise de notes.

20/07/2025

Cette semaine sur leur plateforme MOODLE, mes apprenants ont pu travailler sur la 100e activité de français technique.

Parce que certains d'entre eux décident d'enchainer les sessions de préparation et parce que je n'éprouve aucun plaisir à leur proposer des activités déjà développées, je crée chaque semaine de nouvelles ressources pédagogiques.

L'activité de français technique, l'une des 3 activités à réaliser dans la semaine, fait appel à diverses compétences :
1- la gestion du temps (3 exercices à faire en plus de 15 minutes et en moins de 30 minutes),
2- les connaissances techniques (chaque réponse à donner me permet de vérifier sa maitrise des principales règles à connaître),
3- la perspicacité (dans le 3e exercice, l'apprenant doit trouver une faute dans une publication authentique),
4- l'auto-analyse (l'élève doit au travers d'un vocal, procéder à l'auto analyse en 3 étapes des erreurs qu'il a commises en appliquant rigoureusement cette consigne : étape 1 = je constate mon erreur en verbalisant le mot tel que je l'ai écrit, étape 2 = j'explique pourquoi je l'ai écrit de la sorte, étape 3 = j'essaie d'expliquer la correction du mot mal écrit.).

Une exigence que mes 25 apprenants comprennent et apprécient et qui leur permet d'atteindre leur objectif : réussir l'examen avec de fortes notions mémorisées et avec une note honorable.

12/07/2025

Nouveau cours en présentiel avec 3 apprenants, futurs policiers.

L'occasion pour moi de leur rappeler que :
- la maîtrise des règles principales permet de gagner du temps,
- la culture générale et la lecture quotidienne permettent d'optimiser son score au 2e exercice,
- la relecture, même rapide, permet d'éviter la faute d'inattention,
- la lecture de la consigne et son respect permettent d'éviter le 0/15,
- l'exercice de français technique que je propose chaque semaine dans le cadre de la préparation à domicile et son retour auto analytique permettent d'acquérir des réflexes salvateurs.

La préparation à ce genre d'examen ne peut que nécessiter du temps, surtout si l'on se projette au-delà d'un résultat. Raison pour laquelle je refuse systématiquement toute demande émanant de candidats pressés.

21/06/2025

Second cours en présentiel pour la préparation à l'examen d'entrée à l'école de la police suisse, à la fraîche, avant les fortes chaleurs annoncées plus t**d dans la journée.

31/05/2025

Reprise des cours en présentiel.
Au programme :
* Accord du participe passé.
* Examen blanc de base avec correction commune.
Prochains cours (ouverts à tous) samedi 21 juin et samedi 5 juillet.

08/05/2025

19e version de la brochure que j'offre à mes apprenants futurs policiers.
Un véritable outil de travail de 95 pages dont première version a été rédigée par mes soins, en septembre 2012 (59 pages à l'époque).
Depuis, je ne cesse d'améliorer cet outil, de le rendre plus clair et de l'agrémenter de nouvelles règles, tout cela grâce aux remarques et aux besoins de mes élèves.

06/05/2025

𝗣𝗼𝘂𝗿 𝘃𝗼𝘁𝗿𝗲 𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 :
Lorque le participe passé est suivi d’un infinitif, il s’accorde avec le COD placé avant lui, si et seulement si, ce COD fait l’action exprimée par l’infinitif. A contrario, le participe passé reste invariable si le COD subit l’action qu’exprime l’infinitif.
Ce qui est le cas de cette publication : ce n'est pas la jeune femme qui inflige l'amende, c'est la police qui la lui inflige. L'accord du participe passé doit donc être annulé.