CecileLaloux - Ecole maternelle

22/04/2021

Conférence de Jacques Bernardin (président du GFEN) aux 13èmes Rencontres Maternelle "Explorer et développer le pouvoir du langage dès l'école maternelle", d...

08/06/2020

Ève Leleu-Galland se passionne depuis des années pour le fonctionnement de l’école en général, et les dispositifs et aménagements éducatifs en particulier. Conseillère du Recteur de Paris sur l’Enseignement Préscolaire, elle a également mené plusieurs missions et projets d’expertise...

23/05/2020

Brigitte Münch,est psychologue-psychothérapeute spécialiste des questions relatives au développement affectif en particulier chez l’enfant et l'adolescent.

21/05/2020

La théorie de l’attachement a permis de souligner toute l’importance des relations que les enfants entretiennent avec les adultes qui prennent soin d’eux, dans la suit...

10/05/2020

AGEEM.COM : Accueillir – Dire – Agir ensemble Publié le mai 7, 2020mai 7, 2020 par Valentin Télécharger le document “AGEEM.COM : Accueillir – Dire – Agir ensemble” – Télécharger Cette entrée a été publiée dans CONSEIL SCIENTIFIQUE. Sauvegarder le permalien.

17/04/2020

L’école maternelle doit-elle mettre l’accent sur l’instruction ou privilégier le développement de l’enfant ? En débat depuis plus d’un siècle, ces finalités sont interrogées par le confinement actuel.

31/10/2019

Ce stage s’adresse aux professionnels de l’enfance accueillant de très jeunes enfants de la naissance à 4 ans.

08/08/2019

Paris - Le neuropsychiatre Boris Cyrulnik a été chargé par le ministre de l'Education de préparer les "assises de la maternelle", qui s'ouvrent mardi à Paris en présence d'Emmanuel Macron. Pour ce spécialiste de la petite enfance, l'école doit apporter plus de sécurité affective.

29/12/2018